Τοπική Ιστορία - Ενεργός πολίτης - Ε1 (Σχ. Έτος: 2025-2026) by Eleni Ikon https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p Εδώ θα βρείτε όλες τις δράσεις που πραγματοποίησαν οι μαθητές του Ε1 αναφορικά με το σχέδιο δράσης της σχολικής μονάδας με τίτλο :" Η ιστορία του σχολείου μας όπως την αφηγούνται οι μαθητές του χτες". Οι δραστηριότητες επεκτάθηκαν κάτω από την "ομπρέλα" του Ενεργού πολίτη. Στις τρεις τελευταίες στήλες μπορείτε να δείτε και τις δραστηριότητες του Ε1 αναφορικά με το πώς μπορούμε να προστατευτούμε από τις πλημμύρες (Ενεργός πολίτης) en-us 2026-04-14 09:54:54 UTC 2026-06-16 17:48:42 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f9d0.svg Γνωρίζοντας το Ζαβλάνι: Το σχολείο ανακαλύπτει την τοπική του ιστορία (1) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869176624 Ξεκινώντας το πρόγραμμα για την τοπική ιστορία χρειάστηκε να ανιχνευτούν οι προηγούμενες γνώσεις των μαθητών σχετικά με το Ζαβλάνι. Έτσι ξεκινήσαμε με διαλογική συζήτηση για το τι γνωρίζουν οι μαθητές για το Ζαβλάνι και έπειτα δημιουργήθηκε νοητικός χάρτης στον πίνακα με λέξεις- κλειδιά , τον οποίο και ψηφιοποιήσαμε. Μέσα έπειτα από φύλλο εργασίας οι μαθητές απάντησαν και σε άλλες ερωτήσεις, ζωγράφισαν μέρη της γειτονιάς τους και πρότειναν μέρη όπου μπορεί να επισκεφτεί κάποιος που δεν γνωρίζει το Ζαβλάνι και θα ήθελε να περιηγηθεί σε αυτό. Όλα περιέχονται στο αρχείο pdf που επισυνάπτεται. (Διδ. ώρες: 3)

]]> 2026-04-15 18:20:31 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869176624 Γνωρίζοντας το Ζαβλάνι: Το σχολείο ανακαλύπτει την τοπική του ιστορία (2) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869191225 Σε συνέχεια της προηγούμενης δράσης, οι μαθητές κλήθηκαν να ερευνήσουν σε άρθρα, διαδικτυακές πηγές, οικογενειακά άλμπουμ και αλλού προκειμένου να έχουμε και οπτικό υλικό από το Ζαβλάνι αλλά και από το 23ο Δημοτικό Σχολείο. Έτσι, αφού συγκεντρώσαμε το υλικό φτιάξαμε αφίσες σε χαρτόνι , αλλά και δύο βιντεάκια τα οποία μπορείτε να δείτε σε νέα ανάρτηση στην ίδια στήλη. (Διδ. Ωρ: 3)


]]> 2026-04-15 18:33:38 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869191225 Κάποτε... στο Ζαβλάνι (βίντεο) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869204161 2026-04-15 18:45:40 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869204161 Κάποτε ... στο 23ο Δημοτικό Σχολείο (βίντεο) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869205524 2026-04-15 18:46:57 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869205524 Επίσκεψη στο Δημαρχείο της Πάτρας elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869210546 Με αφορμή όλη αυτή την έρευνα που έκαναν οι μαθητές και με την ευκαιρία της επίσκεψής μας στο Δημαρχείο της Πάτρας (στα πλαίσια του μαθήματος της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής , με διαφορετική στοχοθεσία από το συγκεκριμένο πρόγραμμα) περιηγηθήκαμε στο ισόγειο του κτηρίου όπου είδαμε πως ήταν παλιότερα το Αρσάκειο αλλά είδαμε και τεκμήρια όπως παλιότερα άρθρα από εφημερίδες παλιότερης εποχής αλλά και απολυτήρια μαθητριών του Αρσακείου.

]]> 2026-04-15 18:51:12 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869210546 Γνωρίζοντας το Ζαβλάνι: Το σχολείο ανακαλύπτει την τοπική του ιστορία (3) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869219037 Σε επόμενη δράση οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε1 κλήθηκαν να πάρουν συνέντευξη από παππού ή γιαγιά και να μάθουν πώς ήταν το Ζαβλάνι παλιότερα αλλά μέσα από τις προσωπικές αφηγήσεις και τις μνήμες των οικείων τους προσώπων. Αφού μαζέψαμε όλες τις συνεντεύξεις , τις ομαδοποιήσαμε και φτιάξαμε το παρακάτω άρθρο. Όλες οι απαντήσεις και το άρθρο υπάρχουν στο αρχείο pdf που επισυνάπτεται. (Διδ. Ώρ: 2)

]]> 2026-04-15 18:58:44 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869219037 Γνωρίζοντας το Ζαβλάνι : Το σχολείο ανακαλύπτει την τοπική του ιστορία (4) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869225835 Σε αυτή τη φάση θελήσαμε, μέσα από φύλλο εργασίας που δόθηκε στους μαθητές, να εντοπίσουμε προβλήματα στη γειτονιά του Ζαβλανίου. Συλλέχθηκαν όλες τις απαντήσεις των μαθητών και διατυπώθηκαν προτάσεις βελτίωσης της γειτονιάς τους οι οποίες και έγιναν ζωγραφιές αλλά και αφίσα. Στην αφίσα δώσαμε τον τίτλο: "Το Ζαβλάνι που θέλω"

(Διδ. Ωρ: 3)

]]> 2026-04-15 19:04:53 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869225835 Συμμετοχή της αφίσας μας στον διαγωνισμό Bravo Schools elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869228517 Με την αφίσα που δημιουργήσαμε συμμετέχουμε στον διαγωνισμό Bravo Schools, με αντίστοιχο βιντεάκι

]]> 2026-04-15 19:07:57 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869228517 Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό Bravo Schools elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869231451 Πατήστε πάνω στην εικόνα.

]]> 2026-04-15 19:11:22 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869231451 Ενεργός πολίτης - Μαθαίνουμε και ευαισθητοποιούμαστε για το φαινόμενο των πλημμυρών - Διδ. Ωρ: 3 elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869251899 Στόχοι: Οι μαθητές επιδιώκεται να:

·         εισαχθούν στο πρόβλημα των πλημμυρών,

·         μοιραστούν σκέψεις, ιδέες και πρότερες γνώσεις για τις πλημμύρες,

·         οικοδομούν τη νέα γνώση πάνω στην υπάρχουσα με τρόπο διερευνητικό και συνεργατικό

·         διερευνήσουν τις γνώσεις τους για τις πλημμύρες, να εξοικειωθούν με το ερωτηματολόγιο και να θέσουν ερωτήματα,

·         αντιληφθούν το μέγεθος του προβλήματος των πλημμυρών

Α) ΔΙΑΛΟΓΙΚΗ ΣΥΖΗΤΗΣΗ

Β) ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΤΟΥΣ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ (καταιγισμός ιδεών και ψηφιοποίησή του) - (Διδ. Ωρ: 3)

]]> 2026-04-15 19:31:33 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869251899 Νοητικός χάρτης ιδεών μαθητών και ψηφιοποίησή του με το bubbl.us elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869254113 2026-04-15 19:34:04 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869254113 Απαντήσεις ερωτηματολογίου και δημιουργία παρουσίασης (ΔΙΔ. ΩΡ: 2) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869257250 2026-04-15 19:37:33 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869257250 Αιτίες και συνέπειες των πλημμυρών στο περιβάλλον και στον άνθρωπο - 4 Διδ. Ωρ elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869264232 2026-04-15 19:46:16 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869264232 Προβολή powerpoint elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869267329 2026-04-15 19:49:41 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869267329 Αφίσα elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869270205 Όλα όσα συζήτησαν οι μαθητές τα απεικόνισαν στην παραπάνω αφίσα την οποία επιμελήθηκε η καθηγήτρια των εικαστικών κ. Ευαγγελία Μαμίδη.

]]> 2026-04-15 19:52:41 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869270205 Συμμετοχή της αφίσας μας στον διαγωνισμό Bravo Schools elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869272010 Πατήστε πάνω στην εικόνα για να δείτε τη συμμετοχή μας !

]]> 2026-04-15 19:54:47 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3869272010 Γνωρίζοντας το Ζαβλάνι: Το σχολείο ανακαλύπτει την τοπική του ιστορία (5) elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3871100493 Στην πέμπτη και τελευταία δραστηριότητα του προγράμματος οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ε1 κλήθηκαν να πάρουν συνεντεύξεις από τους οικείους τους (γονείς ή γιαγιάδες και παππούδες) προσπαθώντας να μάθουν περισσότερα πράγματα για το 23ο δημοτικό σχολείο στα παλιότερα χρόνια, τον τρόπο λειτουργίας του αλλά και για το κτήριο. Στόχος ήταν πέρα από την πληροφορία που θα λάμβαναν να έρθουν σε επαφή με αυθεντικές μαρτυρίες και αναμνήσεις των οικείων τους. Έπειτα μαζέψαμε όλες τις συνεντεύξεις και τις κάναμε κειμενάκια τα οποία και επισυνάπτονται στο αντίστοιχο αρχείο. Στην πιο κάτω ανάρτηση θα τα δείτε και με τη μορφή flipbook (με χρήση του εργαλείου heyzine).

]]> 2026-04-16 17:43:38 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3871100493 Το flipbook με τις συνεντεύξεις elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3871102241 2026-04-16 17:45:11 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3871102241 Αξιολόγηση του προγράμματος τοπικής ιστορίας "Το Ζαβλάνι που θέλω" elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891161392 Ολοκληρώνοντας το πρόγραμμα δόθηκε στους μαθητές σχετικό ερωτηματολόγιο το οποίο επισυνάπτεται στην παρούσα ανάρτηση προκειμένου οι μαθητές να αξιολογήσουν το πρόγραμμα. Ωστόσο το ερωτηματολόγιο μοιράστηκε στους μαθητές καθώς δεν υπήρξε η δυνατότητα να μοιραστεί ψηφιακά ώστε να το συμπληρώσουν. Το ερωτηματολόγιο (πατήστε το λινκ ως εικόνα στην ανάρτηση. Σε επόμενη ανάρτηση στην ίδια στήλη θα επισυναφθούν τα αποτελέσματα.

]]> 2026-04-29 18:39:53 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891161392 Αποτελέσματα ερωτηματολογίου αποτίμησης elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891162971 Στην παρούσα ανάρτηση επισυνάπτονται και τα αποτελέσματα του ερωτηματολογίου. Πατήστε στην εικόνα.

]]> 2026-04-29 18:41:27 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891162971 ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΩΝ ΟΣΩΝ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891171937 Στον αρχικό σχεδιασμό του προγράμματος ενεργού πολίτη σχετικά με το φαινόμενο των πλημμυρών είχε προβλεφθεί η δημιουργία εντύπου. Ωστόσο άλλαξε ο σχεδιασμός μας και δημιουργήσαμε την αφίσα που επισυνάπτεται (3 εικόνες) την οποία μεγεθύναμε και κολλήσαμε στον διάδρομο του σχολείου έτσι ώστε όλοι οι μαθητές (από τα πρωτάκια μας μέχρι τη Στ' Δημοτικού) να μπορούν να κατανοήσουν τι πρέπει να κάνουν σε περίπτωση πλημμυρικού φαινομένου. Η αφίσα μας περιέχει και το qr code όλου του πίνακα padlet.

]]> 2026-04-29 18:50:17 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891171937 Κοινοποίηση όλων όσων φτιάξαμε elenioik77 https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891178845 Στον αρχικό σχεδιασμό του προγράμματος είχε προβλεφθεί η δημιουργία εντύπου ή εφημερίδας όπου θα μοιράζαμε σε όλες τις τάξεις του σχολείου. Ωστόσο λόγω έλλειψης χρόνου (επιπλέον δράσεις του σχολείου) δημιουργήθηκε το παρόν padlet , όπου έγινε εξαγωγή του qr code και ο οποίος κωδικός μπήκε σε μπρελόκ με διαφανές εμπρός μέρος (εικόνα), και μοιράστηκε στους μαθητές του Ε1 ,έτσι ώστε αφενός οι μαθητές να έχουν πάντα μαζί τους τη δουλειά τους, μαζί με τα κλειδιά τους, αφετέρου να έχουν ένα αναμνηστικό από τη φετινή χρονιά. Ωστόσο όλα όσα φτιάξαμε κοινοποιήθηκαν μέσω αφίσας (βλ. τελευταία στήλη padlet) με την αφίσα για τις πλημμύρες που κολλήσαμε στους διαδρόμους του σχολείου.

]]> 2026-04-29 18:57:05 UTC https://padlet.com/elenioik77/q90ebs6te8zq414p/wish/3891178845