MI ACTIVIDAD CON TIC by Sio Quintana https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi QUINTANA SIOMARA en-us 2018-08-28 23:48:51 UTC 2018-09-18 17:21:27 UTC hello@padlet.com ACTIVIDAD CON TIC siomara_quintana https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/276072819 COMO ME INTERESO LA HERRAMIENTA PLANTEADA POR UN COLEGA (SILVIA BABIO) VOY A UTILIZAR EASEL.LY CON EL OBJETIVO DE EXPONER Y CERRAR LAS IDEAS SOBRE LA TEMATICA TRABAJADA EN CLASES ANTERIORES
EL OBJETIVO DEL TRABAJO CON ESTA HERRAMIENTA ES CREAR INFOGRAFIAS SOBRE DIVERSOS TEMAS QUE SE REPARTIRAN ENTRE LOS ALUMNOS QUE TRABAJARAN EN GRUPOS DE A DOS.
EL OBJETIVO ES POR UN LADO LA BUSQUEDA DE INFORMACION Y SELECCION DE LA MISMA (LA INFORMACION DEBE SER MINIMA Y CENTRAL PARA EL TEMA),EL CORRECTO USO SE LA HERRAMIENTA DIGITAL Y EL REGISTRO EN PAPEL DE LA ACTIVIDAD QUE SERA EXPUESTO EN EL SALON ]]> 2018-08-28 23:50:19 UTC https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/276072819 PROFESORA QUINTANA SIOMARA siomara_quintana https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/276073598 MATERIA HISTORIA
INSTITUCION: EES N°2 SAN ANDRES DE GILES.
CURSO: 4TO CS SOCIALES "A"
TEMÁTICA ELEGIDA: UNIDAD 3
NAZISMO Y FASCISMO,HOLOCAUSTO,ECONOMÍA DEL NAZISMO DURANTE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL,ESTETICA Y PROPAGANDA DEL NAZISMO, BIOGRAFÍAS DE HITLER Y MUSSOLINI.]]> 2018-08-28 23:55:57 UTC https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/276073598 siomara_quintana https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/276074336 EN PRIMER TÉRMINO SE EXPLICARA COMO FUNCIONA EL PROGRAMA,LUEGO SE BUSCARA LA INFORMACIÓN MONITOREADO POR LA DOCENTE (IMAGEN,TEXTO) Y SE ARMARAN LAS INFOGRAFÍAS EN CLASE,UNA VEZ REALIZADAS SERÁN IMPRESAS PARA SER EXPUESTAS EN EL SALÓN DE CLASE.

]]> 2018-08-29 00:01:08 UTC https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/276074336 Devolución Tutora Eugenia eukanov https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/279671632 A continuación dejo mi devolución: 
A partir del relato presentado, en una parte parece que las infografías serán desarrolladas por el docente y en otra por los estudiantes, con lo cual se dificulta entender la actividad. 
Por otro lado y cunado se proponen actividades de búsqueda de información, sugiero trabajar en el desarrollo de habilidades relacionadas con la selección y confiabilidad de las fuentes.
En el trabajo presentado se destaca la existencia de un espacio para compartir las actividades entre los estudiantes. ¿De qué forma podría proponerse el diálogo entre cada grupo para favorecer la reflexión conjunta?
Dejo un saludo y espero que esta devolución sea de utilidad para próximas tareas. ]]> 2018-09-11 01:47:23 UTC https://padlet.com/siomara_quintana/q904iwhvkuvi/wish/279671632