(10.28)독서교육 운영사례 나눔 by 임성민

*선생님들이 해보신 독서와 관련된 교육활동 중에 아이들이 좋아했던 수업은 무엇이었나요?

chocosongol — 2021-10-27 07:06:30 UTC

*수업 계획 중이신 책이나 독서 활동이 있나요?

chocosongol — 2021-10-27 07:09:42 UTC

*선생님들이 해보신 독서와 관련된 교육활동 중에 선생님께서 만족하셨던 수업은 무엇이었나요?

chocosongol — 2021-10-27 07:10:34 UTC

푸른 사자 와니니 책을 함께 읽고,

choieunju101809232 — 2021-10-28 07:09:10 UTC

등장인물과 관련하여 간단한 역할극을 해 본 경험이 있습니다. 책을 끝까지 완독하지 않은 친구들이 있어놔서, 무임승차(?)한다고 학급 다른 친구들이 원망했던 일도 있었습니다 .

동시집 한권 읽기

seojin2191 — 2021-10-28 07:09:13 UTC

2학년 친구들과 블렌디드 수업으로 동시집으로 한 권 읽기(책: 내가 왔다) - 시 한편마다 이야기 나눌 지점이 많아서 좋았습니다~

아까 얘기나눴던 와니니를 4학년 친구들과 함께 읽었는데

yjsyma — 2021-10-28 07:09:57 UTC

같이 한다는거 자체로 아이들이 참 좋아했습니다. 국어 문장의 짜임과도 연계하고, 상장주기, 등장인물 소개하기 등을 했습니다. 다음에는 모닉의 홍차가게로 수업하고 싶어요.

시 선물하기

astroyeon2773 — 2021-10-28 07:11:13 UTC

국어 공감대화, 경험나누기 등 관련하여
도서관에서 시집 빌려온 뒤
1인 1권, 무작위로 고른 뒤
무조건 짝에게 어울리는 시를 고른 뒤
짝과 어떤 부분이 닮았는지 써서 선물하면
나름 좋아함.

5학년 사회 역사 진도에 맞춰~

choieunju101809232 — 2021-10-28 07:11:18 UTC

'두근 두근 한국사(배성호 선생님 공저)' 책을 함게 읽고, 독서토론 대회를 열고, 저자와의 대화(온라인 줌화상 만남)를 계획하고 있습니다. 역사 도서 역시 학생들 간의 이해도와 사전 지식 여부가 많은 차이가 나서 지도에 어려움이 있습니다.

아침 10분 책 읽어주기

2021-10-28 07:12:40 UTC

매일 수업 시작 전 10분간 책을 읽어줍니다. 3주간 읽어주면 장편 동화 1편을 모두 읽어줄 수 있습니다. 책을 읽고 난 후 온라인활동으로는 구글 설문지를 활용하여 책 이해하기 활동을 진행하고 학교에서는 핫시팅기법을 활용하여 만복이에게 질문하기 활동, '학교생활에서 어려운 점' 등을 함께 이야기하고 '친구들을 도와줄 수 있는 10가지 방법'에 대하여 토론 수업을 진행한 바 있습니다.

6학년 온작품 : 리얼마래

seojin2191 — 2021-10-28 07:13:28 UTC

- sns 사용
- 우정
- 사랑
- 가족과의 갈등

아이들이 자기 얘기라고 느끼는 에피소드가 많아 끝까지 즐겁게 읽었습니다. 짧지 않은 책인데, 책 읽는 시간만 기다렸습니다~

조현선

2021-10-28 07:14:59 UTC

짬짬이 독서 프로그램 예산으로 시집을 9종류 구비해 두었습니다. 요즘 2학년에 시 창작하기 활동이 나와서 특색 활동처럼 계속 시 써보기활동을 하며 학급 문집처럼 모으고 있어요. 구입한 책을 짬짬이 보며 아이들끼리 자연스럽게 대화도 나누고, 재미있는 시를 보고 영감을 얻어 조금씩 고쳐 쓰기도 하며 즐겁게 하고 있습니다.

글밥이 있는 책에 접근하기 어려워 해서 선생님이 하루에 조금씩 읽어주기를 가끔 해 주는데, 아이들이 좋아했어요. 그 뒤로 글밥 있는 책에 도전해 보는 친구가 몇 명 있어, 조만간 다시 다른 책 읽어주기도 도전해 보려 합니다. 책은 유명한 <마법사 똥맨> 이었습니다.

마당을 나온 암탉

astroyeon2773 — 2021-10-28 07:25:36 UTC

국어 단원별 학습목표와 다 엮어서 수업할 수 있음.
굳이 마당을 나온 암탉을 고른 이유는 그냥 학생수만큼 충분해서임.

1. 토론: 책 내용과 관련하여 질문을 만들고, 질문 중 토의나 토론할 주제를 뽑고
2. 다양한 매체(영상, ppt, 썸네일 등)로 발표
3. 공감 대화 & 경험 나누기
빈의자 연극처럼 주인공 위로, 격려해주기
짝 대화를 통해 경험 나누기 등