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      <title>Perspectivas de la Comunicación by Paula Andrea</title>
      <link>https://padlet.com/arbelaezpaula26/q8ewqyok4usv</link>
      <description>Paula Andrea Arbeláez Sánchez,
Manuela Fernández Flórez, Sofia Restrepo Berrio, Carolina Ruiz Lopera</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-04-25 16:10:28 UTC</pubDate>
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         <title>      ESTRUCTURALISTA</title>
         <author>arbelaezpaula26</author>
         <link>https://padlet.com/arbelaezpaula26/q8ewqyok4usv/wish/354191877</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la corriente del pensamiento humano que se interesa en estudiar las interrelaciones (las estructuras) a través de las cuales se produce el significado dentro de una cultura.<br><br><br><br><br> <strong>Características 🧠🗣👁‍🗨</strong><br>-Determina la conducta del paciente según sus experiencias vividas.<br>-Busca adaptar las necesidades del individuo. <br>-La lengua es considerada como un conjunto solidario.<br>-Tiene influencia del existencialismo para el nacimiento de la teoría estructural. <br>-Tiene enfoque en la lingüística, la historia, la psicología, y la antropología.<br><br>                  <strong>Autores</strong> <br>✅<strong>JAKOBSON</strong><br>Presentó el esquema de toda comunicación, con sus seis elementos constitutivos; la función referencial, las relaciones entre el mensaje y el objeto al que hace referencia; la emotiva, las relaciones entre el mensaje y el emisor; la función connotativa o conminativa opera entre el mensaje y el receptor; la función poética y estética que hace referencia a la sintaxis del lenguaje y la relación del mensaje consigo mismo; la función fáctica, afirma que se  detiene en la metalingüística y define el sentido de los signos que corren el riesgo de no ser entendidos por el receptor.<br><br>✅<strong>PIAGET</strong><br>La comunicación la explica como un sistema compuesto por varios subsistemas. Para él la comunicación no puede realizarse sin una actividad operatoria de los sujetos que se comunican entre sí; dicha actividad operatoria depende del período de desarrollo en el cual se encuentra el sujeto ya que de acuerdo a él la estructura los mensajes y los contenidos de la comunicación.<br><br>✅<strong>SAUSSURE <br></strong>Observa el objeto atendido por el estructuralismo lingüístico (sistemas de signos con sus leyes o reglas). La lengua la define como un sistema de signos (estímulo perceptible) y un significado (concepto). En la lengua cada signo adquiere su significado y sentido a través de las relaciones de oposición con otros signos, lo cual determina su posición, diferencia y valor. Es así como la lingüística estructural se ocupa de la red de relaciones de los signos propios de un sistema lingüístico, respondiendo de esta manera más a las formas que a los contenidos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-25 16:54:37 UTC</pubDate>
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         <title>       FUNCIONALISTA</title>
         <author>arbelaezpaula26</author>
         <link>https://padlet.com/arbelaezpaula26/q8ewqyok4usv/wish/354192200</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la corriente de pensamiento que reconoce al hombre a partir de sus conductas y de su función en la sociedad. De ahí que el interés desde la comunicación sea el potencial persuasivo de los medios, el consumo y la efectividad de los mensajes publicitarios.<br><br><strong>Características  👥👅👀<br></strong>Funcionalismo según <strong>Talcott Parsons:<br></strong>-La estabilidad se basa sobre los valores<br>-Reglamento que se respeta para el comportamiento<br>-Coerción (sanciones por el incumplimiento de la norma) <br>-Orden social<br>-Adopta decisiones colectivas <br>-Es persuasiva <br>-Tiene enfoque en ciencias sociales, antropología y sociología. <br><br>                 <strong>Autores</strong><br>✅<strong>HAROLD LASSWELL <br></strong>Desde el funcionalismo considera que la comunicación es parte característica de la vida y su organización, por lo que establece funciones comunicativas que se fundamentan en la vigilancia de los hechos que acontecen en la sociedad, la relación entre los componentes para interpretar la información y dar respuesta para luego ser trasmitida. <br><br>A partir de esto planteó los elementos que se encuentran en el proceso de comunicación: ¿Quién?, ¿Qué dice?, ¿Por cuál canal?, ¿A quién? y ¿Con qué efecto?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-25 16:55:18 UTC</pubDate>
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         <title>      INTERPRETATIVA</title>
         <author>arbelaezpaula26</author>
         <link>https://padlet.com/arbelaezpaula26/q8ewqyok4usv/wish/354193239</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la relación social mediante la cual los participantes en el proceso comunicativo van construyendo y compartiendo significados. La comunicación es entendida a grandes rasgos, como un proceso subjetivo en el que los participantes interaccionan y construyen su propia relación.  <br><strong>Características📑💌💬<br></strong>-El individuo adquiere conocimiento por medio de la realidad exterior <br>- El sujeto trasforma el contexto objetivo en subjetivo<br>-Todo ser humano siente una necesidad de actuar sobre el mundo <br>-Hay interacción comunicativa como proceso interpersonal<br>-Los símbolos y los signos tienen un significado social<strong><br><br>             <br>                <br>               Autores<br>✅Principios de interaccionismo simbólico de BLUMER</strong>: estos principios describen principalmente que los significados son producto de la interacción social, reproduciéndose y transformándose en procesos interpretativos a través de la percepción de sí mismos. <br>✅<strong>ESCUELA DE PALO ALTO:</strong> Sus estudios reivindican en el análisis de la comunicación como fenómeno esencial de la psicología humana que hace parte de las relaciones sociales (intercambio de señales y significados). <br><br>✅<strong>ERVING GOFFMAN: </strong>la obra de Goffman denominada “interaction ritual” se centra en como los patrones de interacción aprendidos contribuyen a modular nuestra experiencia. Su objeto de interés son los ritos de interacción teniendo en cuenta (<strong>Marco:</strong> situación de interacción, <strong>Actor:</strong> constitución biológica y cognitiva del sujeto, <strong>Personaje:</strong> imagen de sí mismo, <strong>Rol: </strong>comportamiento en torno a una posición social y <strong>Fachada:</strong> situaciones de interacción). <br><br>✅<strong>BEGER Y LUCKMANN:<br></strong>- Influencia de la fenomenología social (Alfred Schutz): se basa en el conocimiento compartido socialmente construido. </div><div>-La construcción social de la realidad: conjunto de prácticas que hacen la interacción posible entre sujetos.<br>-Los medios y la construcción de la realidad: son agentes culturales que ponen en relación significados y experiencias que se relacionan mutuamente y permiten una comprensión global de la sociedad. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-25 16:57:36 UTC</pubDate>
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         <title>          Integrantes</title>
         <author>arbelaezpaula26</author>
         <link>https://padlet.com/arbelaezpaula26/q8ewqyok4usv/wish/354205852</link>
         <description><![CDATA[<div>Paula Andrea Arbeláez Sánchez<br>Manuela Fernández Flórez<br>Sofia Restrepo Berrio<br>Carolina Ruiz Lopera<br>             <strong>Referencias</strong><br>-Alsina R. (2001) Teorías de la comunicación: ámbitos, métodos y perspectivas. Capítulo 3, apartado 4: perspectiva interpretativa. <br><a href="https://www2.politicas.unam.mx/sae/wp-content/uploads/2014/09/ElFuncionalismoSoc.pdf">https://www2.politicas.unam.mx/sae/wpcontent/uploads/2014/09/ElFuncionalismoSoc.pdf<br></a><a href="http://www.scielo.br/pdf/soc/v18n41/1517-4522-soc-18-41-00196.pdf">http://www.scielo.br/pdf/soc/v18n41/1517-4522-soc-18-41-00196.pdf<br></a><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-04-25 17:27:02 UTC</pubDate>
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