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      <title>Integração Ensino-Serviço  by LEONILDO JUNIOR</title>
      <link>https://padlet.com/leonildosantos/q8dcmvswprc3i3ts</link>
      <description>Mural a ser construído pelo GT5 do PET SAÚDE UFBB/SMS sobre Desafios e Potencialidades da Integração Ensino-Serviço </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-16 22:24:11 UTC</pubDate>
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         <title>Mara Alice</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Comunicação com a coordenação geral do Hospital.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 13:47:20 UTC</pubDate>
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         <title>Mara Alice</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) União do grupo em prol dos mesmos objetivos;<br>2) Construção de uma rede de cuidado baseada na integralidade e no trabalho conjunto durante as práticas;<br>3) Experiências práticas e o contato direto com pacientes (agora, não só afetados pela COVID-19) em diferentes níveis de cuidado, proporcionando uma visão de vivência profissional futura.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 13:56:06 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Gabriela</title>
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         <description><![CDATA[<div>1) Consolidação do aprendizado teórico, a partir da vivência prática no Serviço de média/alta complexidade;</div><div>2) Desenvolvimento do cuidado integral aos usuários com sequelas pós-COVID e em condições crônicas;</div><div>3) Construção e vivência compartilhada da relação interprofissional entre os acadêmicos, os preceptores e os trabalhadores de saúde, com o objetivo de ampliar e fortalecer o cuidado integral aos usuários.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 19:15:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Gabriela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Diálogo, comunicação e construção de vínculos entre o Serviço e a Universidade;<br><br></div><div>2) Compreensão do papel e da importância da Universidade dentro do Serviço e fortalecimento desse vínculo em sua prática.</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 19:22:47 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Isabel</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Aprender a conviver com as adversidades do sistema, incluindo comunicação com o serviço.&nbsp;<br><br>2) Agenda dos participantes</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 21:55:17 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Isabel</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Produzir cuidado em saúde em um ambiente além dos ofertados pela universidade.&nbsp;<br><br>2) Aprendizado prático com discussões ricas com o perceptor<br><br>3) Oportunidade de trabalhar em conjunto com fisioterapia, aprendendo em uma via de mão dupla. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-19 21:58:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Maria</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Articulação e comunicação entre o Projeto e o Serviço. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-20 02:25:17 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Maria</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leonildosantos/q8dcmvswprc3i3ts/wish/2522816431</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Troca de conhecimento e experiências com profissionais e alunos de outras áreas da saúde;<br>2) Oportunidade de colocar em prática todo o conhecimento adquirido na graduação em outros campos fora da universidade;<br>3) Vivência de forma interprofissional que nos permite ter uma visão mais ampla em relação ao cuidado com o usuário.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-20 03:00:18 UTC</pubDate>
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         <title>Sara Rebeca </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1) Comunicação entre a gestão do serviço e o projeto, no sentido de informar sobre os protocolos/burocracias para entrada no hospital, sendo alguns deles apresentados na hora do serviço.&nbsp;<br><br>2) Acesso às informações dos prontuários dos paciente (procedimentos internos de exames, medicações e histórico de evolução) restritas a alguns profissionais, deixando uma lacuna no entendimento do cuidado integral do paciente. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-20 14:46:30 UTC</pubDate>
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         <title>Sara Rebeca </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leonildosantos/q8dcmvswprc3i3ts/wish/2523721876</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Troca de experiências e conhecimentos interprofissionais.<br>2) Complementar os processos de conhecimentos, a partir de outros olhares para o cuidado dos pacientes.<br>3) Cuidar integralmente do paciente.<br>4) Conhecer outro serviço, fora do ambiente universitário.<br>5) Fomentar o contato entre estudantes de universidades diferentes, que atuam no hospital.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-20 14:52:48 UTC</pubDate>
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         <title>Luciana Domingos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leonildosantos/q8dcmvswprc3i3ts/wish/2524439543</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Dificuldade de comunicação com a coordenação geral do Hospital, burocratizando situações que poderiam ser mais simples;<br><br>2) A resistência do Serviço de Saúde em acolher o projeto, criando muros onde deveriam existir pontes;<br><br>3) Falta de compreensão do papel colaborador que a Universidade pode exercer nos Serviços através da participação dos discentes nas atividades e demandas;<br><br>4) Falta de compreensão de que os futuros profissionais dos Serviços saem das Universidades/Faculdades, dificultando o processo de ensino/aprendizagem sobre o mercado de trabalho e, assim, agregando negativamente o trabalho do SUS nas formações acadêmicas.&nbsp;<br><br>5) Acesso às informações dos pacientes, que deveriam ser unificadas entre todos os profissionais (afinal de contas, estimulamos o trabalho em equipe), fazendo com que haja um "segregação" de evoluções que não ajudam no processo de terapêuticas do paciente. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-21 00:37:51 UTC</pubDate>
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         <title>Luciana Domingos </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/leonildosantos/q8dcmvswprc3i3ts/wish/2524442334</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Oportunidade de dialogar com discentes de outros cursos, permitindo um olhar mais global acerca do paciente;<br><br>2) Conhecer a realidade do Serviço de Saúde de perto, com suas dificuldades e atribuições, ajudando nas futuras escolhas profissionais dos discentes;<br><br>3) Oportunidade de ter um ensino além dos muros da Universidade, permitindo que haja um engrandecimento na formação profissional daquele discentes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-21 00:40:00 UTC</pubDate>
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