<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>סוגי סרטונים בשילוב ההוראה by LNET</title>
      <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun</link>
      <description>העלו כפתקים את הסרטונים שמצאתם בעמודה הנכונה. הוסיפו מספר מילים לכל סרטון ותארו מה ניתן לעשות בו בשיעור. לא לשכוח לציין את שמכם
</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-07-30 21:31:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2020-10-31 17:21:33 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Diskette.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>סמל המדינה- המנורה (גל יטח)</title>
         <author>gal1189000</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409202453</link>
         <description><![CDATA[<div>מתאים לשיעורי אזרחות גם בט' וגם לבגרות וכן לשיעורי חינוך ..<br>גל יטח<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=vzODCcZGDq0">https://www.youtube.com/watch?v=vzODCcZGDq0</a></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vzODCcZGDq0" />
         <pubDate>2019-11-10 19:03:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409202453</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כוחה של קבוצה ומוטיבציה- מתאים לכל הגילאים, בעיקר בתחילת שנה או לקראת בנייה של קבוצה חדשה</title>
         <author>gal1189000</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409202890</link>
         <description><![CDATA[<div>גל יטח</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=sLXHT9g7Emo" />
         <pubDate>2019-11-10 19:05:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409202890</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ההבדל בין סימפתיה לאמפתיה וכוחה של אמפתיה.</title>
         <author>gal1189000</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409203499</link>
         <description><![CDATA[<div>מתאים לקהל בוגר יחסית לדעתי, או לקורס במסגרת מדעי החברה או במסגרת שיעורי חינוך- ט' ומעלה<br>גל יטח</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BdEqtV8UZ7o" />
         <pubDate>2019-11-10 19:08:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409203499</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סיכום הורדוס והמרד הגדול (היסטוריה לבגרות)- מצוין לתלמידים חזותיים ושמיעתיים בכיתות יא יב וכן לשאר התלמידים כסרטון סיכום החומר</title>
         <author>gal1189000</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409204356</link>
         <description><![CDATA[<div>גל יטח</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=e9wwftwUJKk&amp;t=9s" />
         <pubDate>2019-11-10 19:12:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409204356</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>shirley_shtaif</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409426382</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון מעניין וחזק, שמעורר דיון חשוב שמוביל למושגים סוציולוגיים כמו הצבה חברתית, חיברות, מושגים מגישת הקונפליקט</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/neta.moran.1/videos/2062320270663413/" />
         <pubDate>2019-11-11 12:56:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409426382</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כוחו של כוח הרצון</title>
         <author>shirley_shtaif</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409427539</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/watch/?v=10155739141489349" />
         <pubDate>2019-11-11 12:59:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409427539</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>shirley_shtaif</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409428653</link>
         <description><![CDATA[<div>גלובליזציה<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=eF1_MgMW0Zg" />
         <pubDate>2019-11-11 13:03:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409428653</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון בנושא ציות, מילגרם</title>
         <author>shirley_shtaif</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409430383</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ted.com/talks/philip_zimbardo_on_the_psychology_of_evil" />
         <pubDate>2019-11-11 13:07:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409430383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ניתוח פרסומת</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409634545</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון פרסומת המהווה פתיחה לשיעור בנושא פרסום ומסר שיווקי. <br>יפעת וינגרטן</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=JJm6lv5Xjeo" />
         <pubDate>2019-11-11 19:08:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409634545</guid>
      </item>
      <item>
         <title>בורסה והשקעות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409637306</link>
         <description><![CDATA[<div>יפעת וינגרטן</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=XsejIJV_Y_o&amp;list=PL9YdFi45j5QtJ1hss2-xp0QfzOjBzA9zj&amp;index=1" />
         <pubDate>2019-11-11 19:14:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409637306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ניסוי קו העוני</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409646315</link>
         <description><![CDATA[<div>פרק מאד חזק מהתוכנית המערכת של מיקי חיימוביץ. עוסק בנושא עוני ואי שיוויון.<br>יפעת וינגרטן</div>]]></description>
         <enclosure url="https://13tv.co.il/item/news/the-system/season-01/episodes/israrel-poor/" />
         <pubDate>2019-11-11 19:29:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409646315</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מוטיבציה וכוח רצון</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409651405</link>
         <description><![CDATA[<div>יפעת וינגרטן<br>הסרטון יכול להוות פתיחה לשיעור בנושא מוטיבציה, כוח רצון והגשמת חלומות. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=KRl0QIfYJdo&amp;t=3s" />
         <pubDate>2019-11-11 19:38:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409651405</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409812453</link>
         <description><![CDATA[<div>מהוא שוויון מגדרי וכיצד הוא משפיע על החברה</div>]]></description>
         <enclosure url="https://i.ytimg.com/vi/KY-gPEg5tNw/maxresdefault.jpg" />
         <pubDate>2019-11-12 07:54:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409812453</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409812605</link>
         <description><![CDATA[<div>סחר ח'ניפס</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-12 07:54:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409812605</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409814737</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון בנושא אינטראקציה סימבוליתhttps://youtu.be/ype5bcVjOMc</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-12 08:02:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409814737</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409815397</link>
         <description><![CDATA[<div>סחר ח'ניפס</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-12 08:04:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409815397</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409815803</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון העוסק בקשר שבין גלובליזציה לתרבות-סחר ח'ניפס</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zwl2Gyg_Ns4" />
         <pubDate>2019-11-12 08:06:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409815803</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409818154</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ype5bcVjOMc" />
         <pubDate>2019-11-12 08:15:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409818154</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409819226</link>
         <description><![CDATA[<div>מאפייני קבוצה ניתוח בהתאם למאפייני קבוצה-סחר ח'ניפס</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=jLhD-nvmWC4" />
         <pubDate>2019-11-12 08:19:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/409819226</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מצרי סוהיר</title>
         <author>sohermtsre</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410799262</link>
         <description><![CDATA[<div>למרות הדעות הקדומות, זוגות יהודיים-ערְביים, מצליחים לאהוב ולהקים משפחה. שלושה זוגות כאלה מספרים על הקשר וגם על האתגרים והקשיים – שמתגברים כנולדים הילדים. <br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=STnFw9IKeAw">https://www.youtube.com/watch?v=STnFw9IKeAw</a><br>בשיעור סוציולוגיה<br>אפשר להשתמש בסרטון לפני שיעור על המשפחה הפוסט מודרנית . לבקש מתלמידים לצפות בשיעור . ולרשום המאפיינים של החברה והמשפחה המודרנית בחברה הערבית . ובשיעור לעשות השואה בין החברה והמשפחה הערבית המסורתית לבין המודרנית  .<br><br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-13 19:05:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410799262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מצרי סוהיר</title>
         <author>sohermtsre</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410809485</link>
         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=hd0uap_uDko" />
         <pubDate>2019-11-13 19:18:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410809485</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מצרי סוהיר</title>
         <author>sohermtsre</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410829267</link>
         <description><![CDATA[<div>את הסרטון והחמור במקצוע סוצילוגיה נלקח מ <strong>דוגמאות לחלופות בהערכה משלבות ערכים</strong><br><br><br> <br> <a href="http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Mazkirut_Pedagogit/Hevra/arachim/dugmaotlhalufot.htm">http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Mazkirut_Pedagogit/Hevra/arachim/dugmaotlhalufot.htm</a><br><br><br></div><div>דו"ח צפייה בסרט בילי אליוט - סוציולוגיה<br><br></div><div><strong>הנחיות למורה:<br></strong><br></div><div>יש להקרין את הסרט במהלך הוראת הפרק תהליך החיברות לאחר הוראת הנושא של תהליך החיברות לתפקידי מין . ניתן גם להקרין גם לאחר הוראת כל הפרקים הנלמדים בתכנית. לשיעור זה נדרש שיעור כפול (כ 90 דק') בפסיכולוגיה ניתן להקרין לאחר הוראת התיאוריות של רוג'רס ובנדורה.<br><br></div><div>התלמיד למד במהלך הפרקים הקודמים בתכנית מושגים רלוונטים : ערכים, נורמות, גיבוש הזהות (השפעת התורשה/סביבה), סוכני חיברות, מגדר ,תהליך החיברות לתפקידי מין.<br><br></div><div>המורה יבהיר לתלמידים כי במהלך הצפייה הם יענו בנק' על השאלות בדו"ח (רצוי לעשות לפחות הפסקה אחת אם לא יותר בכדי לאפשר לתלמידים לענות על השאלות) <br> בשיעור שלאחר מכן התלמידים יגישו את דו"ח הצפייה להערכה . <br> הציון על המטלה יהווה עד 10% מהציון הסופי במחצית וכך יהווה דו"ח  הצפייה כלי הערכה חלופית ויוכל לסייע בשיפור ציון המחצית וכן יאפשר הבנה והפנמה טובה יותר של החומר.<br> בנוסף, מכיוון שהדו"ח נחשב כחלק מההערכה לבגרות, ההתייחסות לכל התהליך מצד התלמידים תהיה רצינית יותר...<br><br></div><div>תקציר העלילה:בילי נער בן 14 שאמו נפטרה ממחלה חי עם סבתו חולת אלצהיימר, אביו המובטל ואחיו הנוטה להסתבך בקטטות ולהשתכר. המשפחה חיה במצוקה כלכלית. אביו ואחיו מצפים ממנו ללמוד אגרוף כמו כל הבנים, ובייחוד אביו שהיה מתאגרף מצטיין בילדותו. בילי מנסה ללמוד אגרוף אך אינו מצליח בכך ונמשך לריקוד. הוא סובל מהתנגדות קשה של הסביבה הרואה בריקוד עיסוק של בנות והוא נאלץ להסתיר את תחביבו מאביו ואחיו.  המורה לריקוד מגלה את כישרונו הרב ותומכת בו. כשאביו ואחיו מגלים את עיסוקו הם מכים אותו משפילים אותו ומסרבים לקבל אותו כפי שהוא. במהלך הסרט הוא מתמודד עם מצבים לא פשוטים אך כנגד כל הסיכויים הוא ממשיך לרקוד, משכנע את כולם בהצלחתו ולבסוף הופך לרקדן מפורסם.</div><div> <br><br></div><div>ענו על השאלות הבאות:<br><br></div><ol><li>ציינו את שם הסרט והציגו את הרקע ותקציר העלילה (10 נקודות)</li><li>ציינו תכונות ומאפיינים פנימיים וחיצוניים של הדמות הראשית בסרט: בילי אליוט (10 נקודות)</li><li>מהם הסטריאוטיפים המיניים, הציפיות והמסרים השונים שהחברה מפנה כלפי בנים ובנות בתחום של עיסוק ותחביבים כפי שעולה מהסרט? (20 נקודות)</li><li>בחרו שלושה מושגים שנלמדו בכיתה (ערכים, נורמות, סוכני חיברות <strong>או</strong> מימוש עצמי, מסוגלות עצמית, עמדה). הגדירו אותם וקשרו אותם לאירועים מהסרט. (20 נקודות)</li><li>מהו תהליך החיברות לתפקידי מין? הצגו את תפקידם של שני סוכני חיברות  המוצגים בסרט ואת השפעתם על עיצוב הזהות המגדרית של בילי. (20 נקודות)</li><li> בחרו דמות אחת מבין הדמויות הבאות המופיעות בסרט: בילי, אביו של בילי, אחיו של בילי, המורה לבלט  וציינו ערך שהנחה את התנהגותם. נמקו את בחירתכם (5  נקודות)</li><li>הציגו דילמה ערכית  אחת שעלתה בסרט לבילי או לאביו והסבירו כיצד פתרו אותה?(5 נקודות)</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=2U--4w6tL5I" />
         <pubDate>2019-11-13 19:44:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410829267</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מצרי סוהיר</title>
         <author>sohermtsre</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410838315</link>
         <description><![CDATA[<div><br><a href="http://www.to-be.co.il/games/game.aspx?gameID=13756">http://www.to-be.co.il/games/game.aspx?<br>gameID=13756</a><br>משחק לימודים שבו התלמידים  על    נושא ישראל כחברה הטרוגינית  פעילים ומשתתפים בדיון בסימולציה מול המשחק בדמות שמקבלים  <br>   . ומנהלים דיון </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-13 19:58:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/410838315</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מנגנוני ההגנה לפי פרויד</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411081483</link>
         <description><![CDATA[<div>התלמידות ילמדו לפי הסרטון את המנגנונים וידעו להגדיר ולתת דוגמא לכל מנגנון לאחר צפיה בסרטון<br><strong>רעות יהושע</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=u8T74yxEhEA" />
         <pubDate>2019-11-14 09:47:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411081483</guid>
      </item>
      <item>
         <title>האמונה בעצמי וכו&#39;..</title>
         <author>uki_p</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411083465</link>
         <description><![CDATA[<div>לתת לבנות מוטיבציה שלהאמין בעצמן ושהן מסוגלות וכו'..</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=5xEMh17XAEM" />
         <pubDate>2019-11-14 09:54:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411083465</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מנהיגות וכוחה של קבוצה פסיכולוגיה</title>
         <author>uki_p</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411085844</link>
         <description><![CDATA[<div>הבנות יצפו בסרטון וינסו לענות-איזה סוג מנהיגות ראו בסרטון?איזה מאפיינים של מנהיגות ראו?</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9MO1aY1xC80&amp;list=PLV3JSVqlZlmvR3ZdlET3txqsbDvkrQp_R&amp;index=1" />
         <pubDate>2019-11-14 10:00:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411085844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נאום ה&quot;מוות&quot;/ שלוש הנקודות של סטיב גובס  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411086579</link>
         <description><![CDATA[<div>נאומו של סטיב גוב'ס על חייו מאפשר לנתח וליישם את התיאוריה של רוגרס ומושגיה באופן שלם. <br>הדמות היא דמות מוכרת לתלמידים ומוערכת...<br><br>(גלית כהן) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/results?search_query=%D7%A0%D7%90%D7%95%D7%9D+%D7%94%D7%9E%D7%95%D7%95%D7%AA+%D7%A1%D7%98%D7%99%D7%91+%D7%92%D7%95%D7%91%D7%A1%5" />
         <pubDate>2019-11-14 10:02:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411086579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אמפתיה..</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411088053</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטוןמ הומוריסטי על מושג האמפתיה (אלטרואיזם). <br>מאפשר לתלמידים להבין את המושג ולהתחבר לרוב למשהו מוכר ואהוב...<br>(גלית כהן) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=fMHEXXyCn2c&amp;t=77s" />
         <pubDate>2019-11-14 10:07:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411088053</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מדרג הצרכים של מאסלו</title>
         <author>uki_p</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411088817</link>
         <description><![CDATA[<div>הבנות יצפו בסרטון ולאחר מכן יידעו להגיד מהי הפירדמידה ומה יש בכל צורך בפירמידה.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=zLHiWjMFYUU" />
         <pubDate>2019-11-14 10:09:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411088817</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הצורך בתוקפנות (הגורמים להיווצרות דעות קדומות) </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411088968</link>
         <description><![CDATA[<div>מאפשר להדגים את אחד הגורמים להיווצרות דעות קדומות...<br>(גלית כהן) <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-W5CE8KMXDA" />
         <pubDate>2019-11-14 10:10:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411088968</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מדרג הצרכים של מאסלו</title>
         <author>uki_p</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411091659</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון נוסף לגבי התיאוריה-הבנות יצפו וידעו לזהות מהם הצרכים, לתת דוגמא, את הסדר של הצרכים וכו'..</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=RfDS9r4Tz_g" />
         <pubDate>2019-11-14 10:17:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411091659</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ניתוח מרכיבי תרבות בפרסומת </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411093899</link>
         <description><![CDATA[<div>בעזרת פרסומת או שתיים המוצגות בכיתה אפשר באופן הומוריסטי לזהות, ולאתר כמה שיותר מרכיבי תרבות .. תרגיל נחמד ביישום מושגים הבאים לידי ביטוי לדוגמא בפרסומת של אמלי בן סימון בחופשת קיץ בישראל...(פרסומת של יס) : <br>לדוגמא, שפה, נורמה, תרבות חומרית, טכנולוגיה, סמלים, ערכים , סטטוסים ותפקידים, ערכים, אתנוצנטריות <br>בפרסומת של סלקום: </div><h1>סלקום - אנחנו איתך גם בבית</h1><h1>פרסומת סלקום שובי אל ביתי</h1><div>משהו קטן וטוב סלקום..</div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=jdpLmC3UFNg&amp;list=PLyEJ_YvCCbyV4MLadMsikqzRxX1zI1oTt">https://www.youtube.com/watch?v=jdpLmC3UFNg&amp;list=PLyEJ_YvCCbyV4MLadMsikqzRxX1zI1oTt</a><br>ערכים, תרבויות משנה, טקסים ועוד...<br>(לא הצלחתי לצרף מספר פרסומות )<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=jdpLmC3UFNg&amp;list=PLYjWG1SEmptOtbX3dsDrdWiCactJzlrGl&amp;index=2">https://www.youtube.com/watch?v=jdpLmC3UFNg&amp;list=PLYjWG1SEmptOtbX3dsDrdWiCactJzlrGl&amp;index=2</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=SZNq3jIOMQs&amp;list=PLYjWG1SEmptOtbX3dsDrdWiCactJzlrGl&amp;index=3">https://www.youtube.com/watch?v=SZNq3jIOMQs&amp;list=PLYjWG1SEmptOtbX3dsDrdWiCactJzlrGl&amp;index=3</a><br>(גלית כהן) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=bqA-dEx4Ads" />
         <pubDate>2019-11-14 10:23:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411093899</guid>
      </item>
      <item>
         <title>יישום וניתוח התניה אופרנטית והתניה קלאסית בפרסומות: בלה צ&#39;או - בנק מזרחי טפחות ואין כמו במבה בעולם </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411103384</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ulAlBgP-c_8">https://www.youtube.com/watch?v=ulAlBgP-c_8</a><br>התלמידים יצפו בשתי הפרסומות, יזהו איזו פרסומת מתאימה לאיזה סוג של למידה ויידעו לזהות וליים ולנתח את <br>מושגי הלמידה בתוך הפרסומות <br>(גלית כהן) </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=IObKV2GRrJw" />
         <pubDate>2019-11-14 10:53:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/411103384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>כוחה של אמפתיה</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412168476</link>
         <description><![CDATA[<div>אני משתמשת בו בד"כ לקראת לימוד אלטרואיזם, אבל לא רק. גם כשאני מרגישה שהכיתה זקוקה לשיקוף והרהור בקשר להתנהלות שלהם עם הזולת.<br>(סמדר שחף)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/BdEqtV8UZ7o" />
         <pubDate>2019-11-16 10:01:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412168476</guid>
      </item>
      <item>
         <title>שלבי ההתפתחות לפי אריקסון</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412168953</link>
         <description><![CDATA[<div>(סמדר שחף)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/aYCBdZLCDBQ" />
         <pubDate>2019-11-16 10:05:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412168953</guid>
      </item>
      <item>
         <title>דעות קדומות - נשים וגברים</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412169042</link>
         <description><![CDATA[<div>אני מקרינה אותו באמצע לימוד הנושא, עוצרת אחרי כל מקטע שמשווה בין תיאור הגבר והאישה באותה סיטואציה ומזמינה את התלמידים לחוות דעתם על הפער.<br>(סמדר שחף)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/B8gz-jxjCmg" />
         <pubDate>2019-11-16 10:06:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412169042</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ציות לסמכות - מילגרם</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412169365</link>
         <description><![CDATA[<div>אני מבקשת מהם לצפות בסרטון בבית ולכתוב חוות דעת לפי נקודות מנחות. לאחר מכן, בשיעור אנחנו מנתחים את הניסוי ואת ההתרשמות שלו ממנו.<br>(סמדר שחף)</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/1uTx96sTrro" />
         <pubDate>2019-11-16 10:11:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412169365</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורטל מכבי-בן דוד</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412300565</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=6sU8UXK2_Zg&amp;list=PLrbfhI44r4LiKB1HODakpqOBqP2bvHZEd">https://www.youtube.com/watch?v=6sU8UXK2_Zg&amp;list=PLrbfhI44r4LiKB1HODakpqOBqP2bvHZEd</a><br>מבקשת לצפות בסרטון _לפני שלומדים את נושא המגדר) ומקיימים דיון </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 05:45:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412300565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורטל מכבי- בן דוד</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412300825</link>
         <description><![CDATA[<div>מבקשת שיצפו בסרטון בבית כחלק מש"ב ולמחרת בכיתה עושה מעין ניסוי  חברתי במגרש הבית ספרי (מבלי להגיד להם את הנושא) בסיום ממתווכת ומסבירה את ההקשר בין ש"ב לניסוי. <br><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GkX27jAcqHM">https://www.youtube.com/watch?v=GkX27jAcqHM</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 05:48:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412300825</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורטל בן דוד מכבי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412303266</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=cfOpZ6hvJC8&amp;feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?v=cfOpZ6hvJC8&amp;feature=youtu.be</a><br>ניסוי המעלית כסיכום לנושא קופנורמיות</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 06:15:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412303266</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורטל בן דוד מכבי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412303631</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=sc0isC-E7qI&amp;feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?v=sc0isC-E7qI&amp;feature=youtu.be</a><br><br>אומנם לא מבקשת שיראו את הסרט בבית אלא בכיתה אח"כ דנים בקטעים מהסרט שמראים  מנהיגות, סמלים, סנקציה שלילית וחיובית, קבוצה. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 06:20:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412303631</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נטלי בר הלל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315506</link>
         <description><![CDATA[<div>מדריך כיצד להשתמש בגוגל פורמס, שימושי עבור היחידה החמישית<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=4mhEHpi41J0">https://www.youtube.com/watch?v=4mhEHpi41J0</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 08:43:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נטלי בר הלל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315620</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון נחמד לסיכום נושא מנגנוני ההגנה של פרויד<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=u8T74yxEhEA">https://www.youtube.com/watch?v=u8T74yxEhEA</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 08:45:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה אפשטיין</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315712</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=MWJtyjzJqls">https://www.youtube.com/watch?v=MWJtyjzJqls</a><br><br>שיתוף סדרת סרטונים בקבוצת ווטסאפ של הנחית עבודת גמר בסוציולוגיה היחידה החמישית, הדגמת שימוש באקסל, מיומנויות בסיסיות. למשל שיעור בניית טבלה לצורך עיבוד הנתונים של עבודת השדה. הסרטון מדגים צילומי תהליך בשלבים... מתאים גם לסרטון "הכיתה ההפוכה"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 08:45:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315712</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נטלי בר הלל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315794</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=zHmmTol11A4">https://www.youtube.com/watch?v=zHmmTol11A4</a><br>סרטון שנותן הרבה השראה ומוטיבציה להבנה שהכל תלוי בכח הרצון שלנו, אין "לא יכול". אני מראה את זה כשהתלמידים חסרי ביטחון לפני בחינה.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 08:46:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315794</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נטלי בר הלל</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315967</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ctTCUqlVvi0">https://www.youtube.com/watch?v=ctTCUqlVvi0</a><br>סרטון של תלמידה המציגה את תיאוריית האישיות של אריקסון בשילוב מענה לשאלות הקהל</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 08:49:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412315967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה אפשטיין</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316221</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=DiNOUgm72e0<br><br>אחד מסרטוני הפתיחה לנושא לחץ חברתי וקונפורמיות... בהומור<br>לדיון אודות התופעה כולל מסר חינוכי בדבר שתיית אלכוהול כתוצאה של לחץ חברתי.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 08:52:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>טלי מורד בן חיים</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316522</link>
         <description><![CDATA[<div>הרצאה מרתקת על חברות לתפקידי מגדר ועל הכוח שלנו לשנות תפיסות מגדריות </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=td1PbsV6B80" />
         <pubDate>2019-11-17 08:55:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>טלי מורד בן חיים </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316746</link>
         <description><![CDATA[<div>סרט המעלה דיון לגבי נושאים רבים כמו: תרבות, תת תרבות, הלם תרבות הערכה חיובית מותנית ובלתי מותנית, עצמי ותפיסת העצמי. <br>הכתבה מציגה חוזר בשאלה ובה מציגים את העולם החרדי אל מול העולם החילוני- ניתן לדון בספר תרבות בסוציולוגיה ובמקביל - עשיתי זאת עם הכיתה שלי היום: העלנו סוגיות לגני ההשלכות של הערכה חיובית מותנית על החיים שלנו, והאם ניתן להתפתח בצורה נכונה/בריאה גם אם קיבלנו הערכה מסוג זה.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=CEkomm0azt0" />
         <pubDate>2019-11-17 08:57:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316746</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה אפשטיין</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316774</link>
         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=-RCbXFXi2vk<br>סרטון הממחיש את מהלך המחקר והשלבים בניסוי הקונפורמיות של סלמון אש</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-17 08:58:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412316774</guid>
      </item>
      <item>
         <title>אורנה אפשטיין</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412324459</link>
         <description><![CDATA[<div>https://youtu.be/R0c2fTey40U<br><br><br>סרטון השראה בנוגע לנתינה (אלטרואיזם), על דעות קדומות  סטריאוטיפים,  סולידריות חברתית  ערכים... שאלה מקדימה: מה אתם חושבים על הומלסים?<br>במהלך הסרטון: עצירה כשההומלס נכנס לחנות המשקאות החריפים: שאלה- למה הוא נכנס לשם? מה יקנה?<br>המשך הצפייה ודיון מקשר לערך הנתינה, לדעות קדומות ולסטריאוטיפים.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/R0c2fTey40U" />
         <pubDate>2019-11-17 10:14:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412324459</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הבדלים בין תרבויות</title>
         <author>hadasyel</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412426563</link>
         <description><![CDATA[<div>שואלת לפני או אחרי את אותן השאלות שבני הנוער נשאלים בסרטון וממחישה להם כמה התרבות הנורמות השפה שונים בין מדינה למדינה.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=vO6N0ha22Mk&amp;feature=youtu.be" />
         <pubDate>2019-11-17 20:48:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412426563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>שפה כמעצבת חשיבה</title>
         <author>hadasyel</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412427294</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון הממחיש ומעמיק בתפקידי וחשיבות השפה. סרטון לא פשוט אך מעורר מחשבה.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.ted.com/talks/lera_boroditsky_how_language_shapes_the_way_we_think/transcript?language=he" />
         <pubDate>2019-11-17 20:52:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412427294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון השראה</title>
         <author>hadasyel</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412430466</link>
         <description><![CDATA[<div>נותן פרופורציות לחיים. דרייב להצלחה.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=QWKj8LPFNHM" />
         <pubDate>2019-11-17 21:07:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412430466</guid>
      </item>
      <item>
         <title>גולני טירונות - סיכום פרק לחץ</title>
         <author>hadasyel</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412547508</link>
         <description><![CDATA[<div>חילקתי לקבוצות וביקשתי מכל קבוצה לנתח לחץ עפ אחד המודלים על כל היבטיו כפי שלמדנו בכיתה. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=yu7HsXEQQ6M" />
         <pubDate>2019-11-18 07:28:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412547508</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://youtu.be/owDSe5B89z0</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412710616</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון השראה לשיעור על התאוריה של רוגרס- מימוש עצמי. ביטחון עצמי כמיומנות מתפתחת. עקביות, אימון יכולים להביא אותנו להגשמת עצמנו. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/owDSe5B89z0" />
         <pubDate>2019-11-18 14:27:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412710616</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון הממחיש קונפורמיות</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412715164</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/gCZDLKZ2oGU" />
         <pubDate>2019-11-18 14:33:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412715164</guid>
      </item>
      <item>
         <title>נטורי קרתא- צפייה מונחית, דף עבודה. המחשת מושגים תרבות, ערכים, נורמות, מרכיבי תרבות, סנקציות, אתנוצנטריות לעומת יחסיות תרבותית ,תרבות משנה וכו&#39;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412717163</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3hcipDdzy-k" />
         <pubDate>2019-11-18 14:36:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/412717163</guid>
      </item>
      <item>
         <title>התלמידים מתבקשים לצפות בסרטון לפני שיעור הפתיחה על למידה. עליהם לסכם את עיקרי הלמידה על פי התניה קלאסית , ועיקרי הלמידה ע&quot;פ ההתניה אופרנטית. בנוסף אבקש מהם לערוך השוואה על פי שני תבחינים בין התניה קלאסית ואופרנטית</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/413225300</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.ted.com/talks/peggy_andover_the_difference_between_classical_and_operant_conditioning/transcript?language=he" />
         <pubDate>2019-11-19 08:57:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/413225300</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מוטיבציה רחל דמרי כץ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415105880</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=_M2wcPQYH7I" />
         <pubDate>2019-11-22 05:59:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415105880</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415106107</link>
         <description><![CDATA[<div>מנגנוני הגנה על פי פרויד רחל דמרי כץ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=u8T74yxEhEA" />
         <pubDate>2019-11-22 06:00:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415106107</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415106519</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון המסכם נושא המגדר רחל דמרי כץ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E3vCfAEcJeA" />
         <pubDate>2019-11-22 06:04:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415106519</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון המדגים איך היחס המגדרי נבנה כבר בגן. מאפשר הצבת שאלות תוך כדי צפייה בנושא. רחל דמרי כץ</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415107465</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=0K32YWuwsYw" />
         <pubDate>2019-11-22 06:11:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415107465</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415107995</link>
         <description><![CDATA[<div>סרט מגמת קולנוע המציג את נושא גיבוש זהות רחל דמרי כץ</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Rc776iVjnSI" />
         <pubDate>2019-11-22 06:15:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415107995</guid>
      </item>
      <item>
         <title>טלי מורד </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415521868</link>
         <description><![CDATA[<div>השפע חברתי: קונפורמיות, היענות וציות.<br>סיכום החומר לפני בחינה </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4mF2_m-TMes" />
         <pubDate>2019-11-22 20:55:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/415521868</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון השראה לחינוך אחר ומחאה כנגד מערכת החינוך האמריקאית בעזרת מוסיקה וראפ</title>
         <author>tal13</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416051854</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dqTTojTija8" />
         <pubDate>2019-11-25 09:30:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416051854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון המלמד על תוכנת התיווי MUSSCORE</title>
         <author>tal13</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416052384</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Qjlmycja-0I" />
         <pubDate>2019-11-25 09:32:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416052384</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון אינטראקטיבי נחמד</title>
         <author>tal13</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416053635</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.raptmedia.com/customers/deloitte/" />
         <pubDate>2019-11-25 09:36:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416053635</guid>
      </item>
      <item>
         <title>סרטון הקנייה בסיסית של אקורדים בגיטרה במסגרת לימוד מוסיקה</title>
         <author>tal13</author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416054137</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=Bg0BoA-4HCQ" />
         <pubDate>2019-11-25 09:38:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416054137</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מוחמד עזאם</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416085388</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון קצר על בריונות ברשת ובכלל. סרטון אינטראקטיבי המאפשר לתלמידים להיות פעילים בתוכן.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=USxtTWc2MxU" />
         <pubDate>2019-11-25 11:22:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/416085388</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://www.youtube.com/watch?v=72aiJlKanRE</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418517876</link>
         <description><![CDATA[<div>   <br>סרטון של הקניית ידע שמסכם את כל משנתו של מיקיאבלי מתוך ספרו הנסיך ואת מקור העיקרון האמצעי מקדש את המטרה <br>סמר אמארה  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-02 15:32:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418517876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://www.youtube.com/watch?v=isOJAmFo0yI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418522807</link>
         <description><![CDATA[<div>סרטון אינטאקטיבי שמנחה את התלמידים להוגי האמנה החברתית עם כל במושגים של מצב הטבע אמנה חברתית ומצב מדיני לאחר הצפייה ניתן לבקש מכל קבוצה לציין את אופי החיים של האנשים בסרטון על פי הוגים שונים<br>סמר אמארה  <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-02 15:39:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418522807</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://www.youtube.com/watch?v=THjknMA6tkI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418526784</link>
         <description><![CDATA[<div>התלמידים יקיימו דיון עם הצדדים בסרטון לגבי הגדרת סובלנות לפי מאמרה של מיכל שמיר<br>סמר אמארה  <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-02 15:43:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418526784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://www.youtube.com/watch?v=1jrgE7PSY38</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418528559</link>
         <description><![CDATA[<div>לאחר שלמדו את הפילוסופיה של אפלטון התלמידים מתבקשים לשלב את החומר הנלמד דך הסרטון על משל המערה של אפלטון <br>סמר אמארה </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-12-02 15:46:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lnlearnonet/q8bgnvscvmun/wish/418528559</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
