Padlet de lectura- Actividad II by Stefania Azzoni

2022-05-01 21:24:59 UTC

Proyectar juntos

tutoría de pares: mediante la cooperación los chicos del centro de estudiantes, ayudan a otros compañeros ante inquietudes, explicaciones, orientaciones sobre cualquier cuestión institucional o académica.

pedroalvarezroets — 2022-05-01 22:25:16 UTC

Carencia de recursos económicos para viajes escolares.

2022-05-02 21:26:47 UTC

Solución: Puesta en marcha de cantina escolar a cargo de los alumnos del Centro de Estudiantes.

Carencia de recursos didácticos.

insaurraldestella678 — 2022-05-02 22:32:42 UTC

Solución: crear proyectos para conseguir tales recursos.

Carencia de recursos en el área de educación física:

2022-05-03 20:31:44 UTC

Solución: realizar un torneo de futbol y vóley (con inscripción previa) para poder comprar nuevas pelotas o red de vóley.

Carencia de recursos para poder organizar festejos por egresar de la escuela secundaria. Solucion: no existe una cantina en la escuela, por lo que podria organizarse la misma por alumnos de 5to. a fin de solventar eventos.

2022-05-03 22:33:09 UTC

Carencia de recursos didácticos para Matemática, como calculadoras científicas, y los elementos de geometría para el docente.

2022-05-03 22:52:54 UTC

Solución: Realizar algún bingo por parte de alumnos y docentes para solventar los gastos de la compra de los materiales.

Necesidad de compra de libros escolares para la biblioteca

2022-05-03 23:19:02 UTC

Solución: Mediante la realización de un proyecto donde se junte y se venda papeles en desuso por curso se podrá recaudar para la compra de libros

Carencia de material didáctico

2022-05-03 23:34:40 UTC

Proyecto de huerta, lo cosechado se vendería para recaudar dinero para la compra de material didáctico.

Carencia de recursos para trabajo con mas TICs

nbalansino — 2022-05-04 10:55:27 UTC

Para trabajar en equipo no se dispone de herramientas ni conexiones a internet para investigar lo necesario. La solución sería diseñar un proyecto colaborativo que apunte a la recaudación de dinero, donde se involucren miembros de la institución y padres para así resolver esta carencia.

Falta de material didáctico y espacio apto para desarrollar las clases de educación física.

2022-05-04 13:17:51 UTC

Solución: Realizar actividades extracurriculares como una kermes, torneo o colecta para recaudar dinero para la compra del material didáctico necesario.

Afianzar lazos y vínculos entre las personas que conformamos la organización

2022-05-04 15:29:19 UTC

Propiciar, proponer y realizar diferentes actividades que, con objetivos compartidos, nos permitan conocernos, profundizar y afianzar los vínculos entre pares

NECESIDAD O PROBLEMÁTICA EMERGENTE

alexaarriola21 — 2022-05-04 20:20:11 UTC

Buenas tardes,

Una problemática emergente dentro de una institución en particular, que podría mencionar, es la compra de la remera de la Escuela, ya que NO todos los alumnos pueden acceder a la misma.

Una acción de solución frente a esta problemática seria, hacer beneficios que incluyan a toda la comunidad.

Luego de analizar los recursos disponibles, del trabajo en equipo de los docentes, de la organización, donde prevalece la cooperación. Trabajaríamos de la siguiente forma:

Los grupos se dividirían por división, y cada grupo tendría que hacer un beneficio distinto coordinado en turnos (ej. Una semana, los primeros realizan ventas de alfajores, la semana siguiente los segundos venta de pastas, o puede ser un beneficio de acuerdo a los recursos disponibles y así sucesivamente con todos los niveles).

Con esta acción se podrían destinar las ganancias a la compra de remeras, para aquellos alumnos que no puedan acceder a las mismas, ayudando a desarrollar valores como la empatía, la participación, solidaridad, el trabajo en equipo, mejorando la convivencia. Y sobre todo desarrollando los principios del aprendizaje cooperativo, aportando a los estudiantes:

· LA ACTIVIDAD DE TRABAJAR EN COMÚN

· DESARROLLO DEL SENTIDO DE SOLIDARIDAD

· SE FOMENTA Y ESTIMULA LA RESPONSABILIDAD

Saludos, Alexa Arriola.-

Falta de material de laboratorio y espacio físico

2022-05-04 21:43:43 UTC

La solución puede ser realizar ventas de diferentes cosas para poder comprar estos materiales, o también puede ser que los donen. Y el espacio físico se puede solucionar utilizando aulas vacías.

Falta de medios de transporte para familias que viven lejos del jardín.

2022-05-04 23:23:35 UTC

Hay familias carenciadas que viven lejos del Jardín por lo que necesitan un medio de transporte para llegar al jardín.
Una solución podría ser reciclar bicicletas, junto a otras familias, comuna, empresas lograr refaccionar bicicletas que resulten donadas por la comunidad.

slds: Fernández Claudia
Jardín 97 "Río Carcarañá" Oliveros

2022-05-05 00:21:43 UTC

Falta de un espacio para trabajar con computadoras, con el proyector, recursos necesarios para los niños en su aprendizaje.
Una solución sería invitar a la comunidad a colaborar con lo que se pueda para la construcción del espacio (salón) a partir de beneficios o donaciones.
Saludos.
Verónica Morales.

Problemática: Alumnos de primaria no saben usar las computadoras y no poseen de una materia o taller donde ellos puedan aprender.

2022-05-05 13:55:22 UTC

Solución: Crear un proyecto institucional donde los alumnos de secundaria con orientación en informática puedan enseñarles a los alumnos de primaria el uso de las pc, tanto hardware como software.
De esta manera será un proyecto colaborativo, de cooperación entre diferentes niveles y su vez se daria respuesta a esta problemática.

FALTA DE RECURSOS PARA DAR LAS MATERIAS BIOLOGÍA Y LABORATORIO DE LAS CIENCIAS NATURALES.

natalialione07 — 2022-05-05 15:00:32 UTC

Solución: El equipo directivo junto a los decentes y alumnos deben proponer diferentes proyectos o actividades (ventas de números, rifas, bingos, etc) que le permita recolectar dinero y de esta forma poder adquirir los recursos necesarios, con el objetivo de mejorar la calidad de educación de los alumnos.
Saludos Lione Natalia

Falta de materiales didácticos para todas las materias.

pachecosofia997 — 2022-05-05 15:25:19 UTC

Solución: En colaboración entre docentes, alumnos y padres, realizar petitorios a las autoridades competentes solicitando la compra y entrega de fotocopiadoras y hojas. Pensar en actividades para recaudar fondos para comprar al menos dos fotocopiadoras, que pondrían mantenerse en uso con una colaboración mínima por alumno para comprar tinta, papeles y cubrir reparaciones.

En la escuela donde trabajo no hay proyector para clase de artes

2022-05-05 15:26:44 UTC

Un idea que se ha planteado y hermosa empezado a utilizar es compartir las presentaciones por redes o mail. Para que cada alumno pueda seguirlo desde su dispositivo o el de un compañero. O bien pedir una netbook de la escuela.

Necesidad: material bibliográfico para la Biblioteca de la escuela.

2022-05-05 17:26:04 UTC

Propuesta: Organizar una campaña de donación de libros. Los materiales pueden ser nuevos o usados, en buen estado de conservación. Libros de texto, cuentos, novelas, poesías, literatura juvenil, juegos de mesa. La propuesta involucra a todos los miembros de la comunidad educativa.

Necesidad : faltante de juegos lúdicos en el Centro de atención a la niñez y la familia .

nsmenghi1981 — 2022-05-05 18:40:34 UTC

Propuestas:1)Realizar una campaña del juguete mediante el face del centro.
2)pedir a cada familia la colaboración de un producto para una canasta familiar y con lo recaudado comprar juguetes.
3)venta de torta fritas en la plaza para recaudar fondos, determinando mediante una Reunión previa lo que debe hacer cada grupo(un grupo prepara la masa, otro se encarga de la leña y fritar , otro de vender y otro de limpieza)

Problemática: La escuela no cuenta con fotocopiadora.

2022-05-05 19:37:08 UTC

Generar acciones de vinculación con personas internas o externas de la escuela para poder posibilitar el espacio para poner una fotocopiadora en algún espacio de la escuela. Es importante contar con el apoyo de la cooperadora y la dirección de la escuela y hacer "atractiva" la propuesta de hacerse cargo de la fotocopiadora.
Nadia Maquiel.

Problemática emergente

2022-05-05 23:57:29 UTC

Una problemática emergente que se nos presenta en torno a la alfabetización es que los alumnos no tienen acceso a libros y no leen , a pesar de contar con una biblioteca .
Solución : realizar bibliotecas móviles o áulicas ( que pueden formarse por diferentes donaciones) , en dónde los alumnos puedan llevarse los libros a su domicilio, fomentando la devolución de los mismos para que todos puedan disfrutar de los distintos materiales.

Problemática Emergente

2022-05-07 00:18:06 UTC

Una problemática emergente de la Institución en la que me desempeño es la falta de interés y falta de cuidado de los espacios físicos del Establecimiento especialmente de las aulas (paredes rayadas y escritas ).
Se realiza una Rueda de Convivencia donde se llega al acuerdo de poner manos a la obra.
Organizamos una rifa con donaciones que se pidieron a los comercios cercanos a la institución. El propósito : recaudar fondos para la compra de pintura y pinceles.
Éste proyecto involucra a directivos, docentes, asistentes escolares, alumnos que quieran participar.
*Creando : conciencia y pertenencia.
*vínculos entre compañeros.
*solidaridad.
*trabajo en común.
Saludos. K.P.

Problemática Emergente

2022-05-07 15:23:30 UTC

Una problemática que está sucediendo ahora en la institución donde trabajo es que los alumnos se pelean verbalmente y hasta físicamente.
Creo que estaría faltando más ruedas de convivencia, no sólo para el cicli básico sino también para los cursos más grandes; hacer más trabajos de integración e inclusión, trabajar más juegos o actividades cooperativas para afianzar la amistad, el respeto, la ayuda mutua, el amor, el compañerísmo, la comprensión; para así poder crear un mejor grupo y dejen de pelear.
Saludos Brian A. Campello.

Problemática emergente

2022-05-07 19:12:51 UTC

Nos encontramos a diario que en los recreos los patios tanto interno como externo del establecimiento educativo presentan gran cantidad de papeles de golosinas, bolsas, envoltorios de alfajores, etc. A su vez dentro de los salones también hay una gran cantidad de papeles resto de copias al recortar, desechos de elementos utilizados en Tecnología y Plásticas (revistas, diarios, etc)...
SOLUCIÓN
Reciclado: Eco-botellas en todos los salones donde colocar los desechos y en los patios colocación de cestos diferenciando donde colocar elementos de desecho orgánicos e inorgánicos, papeles, plástico, vidrio, etc para poder reciclarse. Saludos !
Karina Burgués

Necesidad: los alumnos de la modalidad economía necesitan llevar a la práctica los conceptos teóricos, por lo que mi propuesta (solución) es la creación de microemprendimientos desde las diferentes asignaturas (economía, administración, SIC, Taller). Realizar exposición y venta de sus producciones.

2022-05-07 19:16:34 UTC

Saludos.
Carina Leiva.

Necesidad: Ausencia de fotocopiadora en la escuela

2022-05-07 22:41:56 UTC

Solución: Crear e implementar un plan que involucre a toda la comunidad escolar. Pienso que como primera aproximación al objetivo los alumnos pueden organizar "Feria de Platos" o rifas, las cuales son importantes para juntar fondos.
El rol de los docentes y directivos es de supervisores y facilitadores de dichas actividades.

Los directivos, además, se ocuparán de planificar la ubicación de la fotocopiadora dentro de la institución, las maquinas que consideren mejores, etc.

Aldana Peralta Lescano

Problemática o necesidad:

2022-05-08 22:45:13 UTC

La escuela no cuenta con rampa por si hay un alumno/a que utilice silla de ruedas, lo cual sería muy importante que se lleve a cabo.
Otra problemática en cuestión es que no hay un espacio donde proyectar videos, o utilizar elementos de laboratorio, realizar reuniones y demás actividades. Sería lo ideal un espacio que reúna todas esas acciones a llevar a cabo.

Microemprendimiento: Kiosco /Librería escolar

vissani_silvina_alejandra — 2022-05-09 02:09:53 UTC

Organización por parte de los alumnos de 5to año de un kiosco / librería escolar

Necesidad- Problemática:

2022-05-09 12:45:25 UTC

Hacer al alumno partícipe de nuevos proyectos , generar aprendizaje a través de experiencias, propiciando a que se involucren y se interesen por nuevas propuestas de enseñanza no dejando de lado las actuales pero si mejorándolas con el alumno como protagonista.

Posible Acción / solución

2022-05-09 13:05:41 UTC

creación de la huerta orgánica /forestación/ aromáticas/frutales. en la que participan todos completando con cooperativa escolar generando la participación de todos los actores

FALTA DE LABORATORIO Y MATERIAL PERTINENTE PARA EL MISMO

2022-05-09 13:27:21 UTC

Lo principal para comenzar con la solución a esta problemática es la motivación por parte del equipo docente por enseñar en el ámbito de laboratorio. Los materiales podrían conseguirse a través de rifas o informando a la comunidad educativa - barrial acerca del tema y que consigan cooperación de otros ámbitos públicos o privados.

Problemática emergente: Creación del centro de estudiantes.

2022-05-09 23:07:05 UTC

Es interesante que los jóvenes se involucren con la escuela, que sean partícipes de las decisiones que los directivos toman, que sientan lo importantes que son, que vean todo lo que se trabaja del otro lado para ellos, para sacar adelante la institución y para que ellos sean los promotores del cambio.
Solución: *Charlar con los directivos y proponer la creación de un Centro de Estudiantes.
*Charlar con los estudiantes sobre su importancia y compromiso.
*Dar a conocer la historia de los Centros de Estudiantes y la importancia de su creación.
* Proponer la elección de delegados, titular y suplente en todos los cursos, según los criterios que la dirección proponga (comportamiento, asistencia, compromiso)
*Reunión con el consejo escolar.

La creación del Centro de Estudiantes es una herramienta que debemos defender, para poder trabajar en conjunto y fomentar el vínculo entre los pares y con la escuela.
Saludos, Vanina Marchese

Problemática emergente:

2022-05-09 23:18:26 UTC

Se observa en gran parte de los alumnos un bajo rendimiento debido a la falta de motivación e interés en las propuestas de los docentes.
Propuesta de solución: Ofrecer espacios de intercambios de contenidos comunes a los alumnos, talleres y emprendimientos, ya que hoy después de la pandemia la mayoría de los alumnos quiere socializar con sus pares.
Como también identificar nuevas necesidades que surjan, y así ir trabajando igualmente la solidaridad y compañerismo.

Fantini Fani

Problematica emergente: Falta de estudiantina y relacion entre materias

2022-05-10 02:54:28 UTC

esta problematica surge por iniciativa de los alumnos, los cuales reclaman una jornada estudiantina por su dia, el 21 de septiembre. como ven que sucede en otras ciudades.
propuestas de solucion: crear espacios de interrelacion entre los docentes para organizar jornadas relacionadas con cada materia, donde los alumnos puedan participar y festejar su dia y los dias previos competir en las distintas actividades.
magali orzan

Problemática emergente: Falta de Netbook (herramienta tecnológica) en EEMPA:

2022-05-10 03:18:08 UTC

Es de suma importancia que los alumnos de EEMPA se preparen para las necesidades actuales del mercado laboral.
Para ello necesitan interiorizarse con la tecnología y sus distintos usos y / o aplicaciones.
Solución: Generar las acciones correspondientes para que las instituciones reciban netbooks para destinar a ampliar los conocimientos de nuestros estudiantes de EEMPA.
De esta manera podemos contribuir a una educación más igualitaria e inclusiva.
Saludos!
Gabriela Llados

Problemática emergente

candebrisio — 2022-05-10 12:45:19 UTC

Se observa que desde hace varios años en una EFA (institución donde no me desempeño actualmente, pero en la cual curse mi secundaria) se crean conflictos entre 4° y 5° año por los espacios para realizar beneficios que les ayuden a recaudar fondos para las fiestas de egresados, la compra de la indumentaria de la promoción o el pago del viaje de egresados.
Solución: crear un micro emprendimiento utilizando las actividades (avicultura y horticultura) que se realizan en la escuela para la recaudación conjunta de los fondos necesarios para así evitar la continuidad de dichos conflictos y fomentar el trabajo conjunto de los alumnos.

PROBLEMÁTICA EMERGENTE:

curtisantonella — 2022-05-10 16:59:48 UTC

Los alumnos de económica no llevan a cabo las practicas correspondientes a las materias, por lo cual no aplican la teoría.
Solución: Armar micro-enprendimientos, en los cuales puedan producir y vender sus productos, aplicando la teoría.
Curtis Antonela

Problemática emergente: La cantina de la escuela cobra precios altos y los estudiantes que concurren en doble turno tienen que concurrir a comprar en otros lugares fuera de la escuela . El centro de estudiantes de la escuela podría organizarse como una cooperativa y vender productos alimenticios envasados así como elementos de libreria a precios accesibles.

2022-05-10 19:32:04 UTC

PROBLEMÁTICA EMERGENTE EN LA ESCUELA: Falta de mediadores para comunicación efectiva entre los agentes que conforman la institución educativa. (DIRECTIVOS- DOCENTES- ALUMNOS- FAMILIAS)

2022-05-10 20:58:37 UTC

Solución: Escuelas con obligatoriedad de tutores que se encarguen de la comunicación efectiva y cordial entre las partes que conforman la institución, dando apoyo y promoviendo el diálogo entre los estudiantes,.
La presencias de los mismos permite que estos se sientan seguros en su institución educativa, confíen más en sus docentes, busquen ayuda cuando vivencien tensiones y conflictos y, por tanto, puedan responder mejor a estos. La acción mediadora de los tutores puede favorecer condiciones para la convivencia armónica y la promoción de respuestas más democráticas y pacíficas frente a los conflictos.
Para cumplir su rol mediador, los tutores(as) requieren llevar a cabo las siguientes acciones:
Prepararse para la acción.
Reunirse con los demás tutores y directivos de la institución educativa, para
coordinar y tomar decisiones respecto a:
• Cómo promover la resolución pacífica y democrática de conflictos en la
institución educativa, y planificar un taller de motivación y sensibilización
con todos los docentes, auxiliares y representantes de padres de familia.
• Cómo se llevará a cabo la acción mediadora que asumirán; cómo se
organizarán.
• Socializar con otros tutores su experiencia como mediadores y recibir
retroalimentación.
• Entre otros.

Cordiales saludos! Aldana Gallucci

r los conocimientos teóricos en matemáticas y otras áreas.

2022-05-11 02:46:29 UTC

Solución: Instalar una cocina con todos las herramientas necesarias para producir panificados.
En dicha actividad el alumnos podrá aplicar los conocimientos aprendidos en todas las áreas, fundamentalmente en lengua: La receta y en matemáticas, el cálculo de peso de los ingredientes.

Necesidad detectada:

2022-05-11 18:44:54 UTC

Los estudiantes plantean la necesidad de tener más bancos para sentarse en los recreos, ya que sólo hay dos disponibles para 280 estudiantes.
Este recurso les permitirá estar más cómodos, cuidar su postura y resguardarse del frío, ya que se sientan en el piso.
Solución: confeccionar el presupuesto para la elaboración de 10 bancos de madera y hierro. Una vez realizado dicho presupuesto se buscarán posibles fuentes de financiamiento para concretarlo.

Problematica emergente

2022-05-11 20:46:28 UTC

Los chicos de la escuela no estan cuidando su espacio de estudio (aula, espacios en comun como biblioteca o sala de video), cada vez que las habitan las dejan con muchos papeles tirados, paredes escritas, restos de comida, etc. Como solucion a esto proponemos tiempos de limpieza y de organizacion de tareas, como levantar bancos, juntar los residuos en grupos, borrar y limpiar un poco las paredes, separar los papeles de los restos de alimentos.
saludos.
Pagura Miguel.

Necesidad Detectada en la Institución

2022-05-11 22:16:02 UTC

Los estudiantes plantean la necesidad de tener más bancos para sentarse en los recreos, ya que solo hay dos disponible para 280 estudiantes.

Este recurso les permitirá estar más cómodo, cuidar su postura, y resguardarse del frio ya que se sientan en el piso.

Solución: Confeccionar el presupuesto para la elaboración de 10 bancos de madera y hierro, a partir de esto se buscará posibles fuentes de financiamiento para concretarlo.

Necesidad de una Cantina Saludable

2022-05-12 00:02:20 UTC

¿Por qué es importante tener una cantina saludable?
Porque los chicos de hoy en día no tienen la alimentación acorde a su edad, debido a que comen muchos alimentos ultraprocesados o con un alto contenido en grasas saturadas. Es por esto que las instituciones deberían tener una cantina en donde haya alimentos que aporten las proteínas y nutrientes necesarios. Por ejemplo: frutas, snacks saludables, bebidas naturales, yogurts, productos libres de gluten para los chicos y chicas celíacos, así como productos sin azúcar para personas diabéticas.
La finalidad es que desde niños puedan elegir de forma voluntaria y responsable los alimentos que compran, tendiendo a generar cambios en la conducta alimentaria a largo plazo.

Cáceres, Brenda Ayelén

Problemática: Falta de equipos informáticos o desactualizado

anaben23 — 2022-05-12 12:25:28 UTC

En la escuela que normalmente reemplazo, los equipos informáticos se encuentran viejo o desactualizado. por lo que la solución a esta problemática seria realizar distintos beneficios o venta de productos para poder recaudar fondos y mejorar el espacio y los elementos que allí se encuentran.

Problemática emergente

2022-05-12 19:32:21 UTC

Problemática: a partir del contexto de virtualidad por la pandemia en el año 2020 y 2021, los estudiantes se encuentran en proceso de conocerse y estrechar vínculos entre los pares y con los demás actores institucionales.
Propuesta: realizar un viaje de estudio. En la organización del mismo, se involucraran todos los estudiantes, en especial para poder conseguir el dinero necesario, a través de la implementación de varios beneficios.

MUGNA SABINA

Problemática Emergente

2022-05-12 22:58:04 UTC

Se observa en gran parte de los salones, situaciones de bullying. Muchos chicos integrados de los cuales la mayoría sienten baja motivación, angustia y menor rendimiento.
Propuesta: Mas Trabajo interdisciplinario con docente, docente integradora, ruedas de convivencia; actividades cooperativas donde se pueda trabajar con mayor armonía, elevar la motivación y enseñar valores cooperativos como el de la solidaridad.

Problemática Emergente

gallardtitok — 2022-05-13 00:45:38 UTC

Problemática: La cantina/negocio de la institución posee poco stock en cuanto a la mercadería y no puede abastecer a la gran mayoría de los estudiantes provocando que los mismos salgan a las afuera de las instalaciones sin autorización.
Propuesta: Realizar una inversión inicial para poder comprar una cantidad considerada de mercadería, atendiendo a las necesidades. La inversión se puede conseguir por medio de algún aporte de la institución o una colaboración voluntaria de algún tercero.

Gallard, Tito.

Necesidad de educación alimentaria.

2022-05-13 20:12:24 UTC

Los alumnos no tiene percepción sobre alimentación equilibrada y saludable. La propuesta puede ser una serie de talleres dónde se pueda enseñar no sólo los tipos de alimentos, si no los grados de procesamiento, aditivos en estos y que ellos elaboren infografías para mostrar al resto de la escuela.

ROPERITO COMUNITARIO

2022-05-13 21:34:17 UTC

Se observa que los alumnos que concurren a la escuela son de diversos barrios (distinta situación económica), lo que en invierno carecen de ropa y calzado y se observa que faltan por falta de vestimenta.
Propuesta: Junto a los alumnos de 6to año, dialogando con
ellos sale la idea de realizar una colecta de prendas y armar un roperito con
la ropa y calzado que ya no utilicen para los alumnos que lo necesitan, y que
las preceptoras que conocen la situación de cada alumno, entreguen a ellos en
forma privada lo que necesiten, al igual que los guardapolvos. En forma privada para que aquellos alumnos que la necesiten no sientan vergüenza.
saludos

Problema detectado: necesidad de una fotocopiadora destinada a los alumnos

2022-05-14 01:32:21 UTC

La idea es que a través de la adquisición de una fotocopiadora, se conforme una cooperativa que la administre.
El objetivo es que los alumnos accedan a fotocopias más económicas y que puedan adquirirlas dentro de la escuela, ya que muchos viven muy lejos y les resulta complicado trasladarse fuera del horario escolar.

Necesidad: Kiosco escolar

2022-05-14 17:26:43 UTC

Solución: Se pueden hacer aportes colaborativos por parte de los alumnos, de productos donados o/y elaborados para contar con un stock inicial. Destinar un espacio físico para iniciar el proyecto con muebles y útiles disponibles en la institución.

Problemática detectada

2022-05-14 17:56:18 UTC

Los alumnos de quinto año necesitan dinero para su fiesta de colacion y recepcion (compra de materiales para la decoración).
Solución: creación de un microemprendimiento de venta de plantines de especias para recolectar dinero para dicha celebración.

2022-05-14 20:28:11 UTC

Problemática emergente:

Los alumnos de nuestra institución, principalmente los niños de séptimo, observaron en nuestra ciudad cómo ciertas personas semanalmente recolectaban en bicicletas residuos, especialmente plástico, vidrios, cartón y papeles… a ellos les surge la inquietud de cómo poder sumarse desde nuestra institución y replicar este trabajo en sus hogares.

Al conocer que es ECOMAREA una Asociación Civil, sin fines de lucro que fomenta la conciencia ambiental a través de actividades sociales y culturales y que pertenece al programa de reciclaje que el año pasado comenzó a desarrollarse en Pérez, ciudad donde aún continúa la lucha por erradicar el relleno sanitario DE NUESTRA CIUDAD, la idea es empezar a generar conciencia ambiental. El nombre Ecomarea: “no es solo lo ecológico, es la piedra que cae y expande. Surge como una idea de empezar a juntar personas proactivas con pensamientos e ideales comunes y así multiplicar voluntades, sumar y unir. Nos pusimos en contacto a Nivel Institucional con dicha organización.

Nuestro principal propósito es que nuestros alumnos de 7º grado, los mayores del N. Primario sean los que impulsen a cambios de actitudes dentro de su entorno escolar, contagiando, educando y propiciando actitudes que impliquen adherir a esta propuesta tan valiosa para nuestra comunidad. A los más pequeños a través de juegos, teatralización, ….cuentos, y en los grados superiores convocándolos a ser “eco” en sus casas y comenzar a separar los residuos y traer a nuestra institución los materiales que pueden reciclarse (plástico, cartón, papeles,envases… ) y permiten reducir la cantidad de los mismos y que semanalmente podrán ser recogidos por las ecobicis de ECOMAREA; y articulando con actividades que el N. Secundario también generarán.

Claudia Vinti - Carla Carrizo

Cantina Escolar

2022-05-14 22:04:14 UTC

En la escuela de gestión estatal en donde me desempeño como docente hace varios años que se observa no sólo la ausencia de cantina escolar, sino la falta de presupuesto para realizar cualquier tipo de actividad de cualquiera de cursos que pertenecen al secundario.
Como docente de las áreas específicas de la orientación en economía me parece fundamental poder arbitrar los medios para que la misma se lleve a cabo, pero desde la perpectiva del trabajo cooperativo, me parece fundamental crear una mutual o una cooperativa que satisfaga esta necesidad de la institución y ponga en práctica los valores cooperativos que tanta falta nos hacen hoy en día en nuestra sociedad.
Nos seguimos leyendo, saludos

Necesidad detectada:

2022-05-14 23:48:42 UTC

Los estudiantes plantean la necesidad de tener más bancos para sentarse en los recreos, ya que hay sólo dos disponibles, para un total de 280 estudiantes.
Este recurso les permitirá estar más cómodos, cuidar su salud y resguardarse del frío, ya que se sientan en el piso.
Solución: confeccionar el presupuesto de los materiales para la elaboración de bancos de hierro y madera. Una vez confeccionado dicho presupuesto, se pensaran y proyectaran, posibles fuentes de financiamiento para concretarlo.

Renovar pizarras:

2022-05-15 13:16:59 UTC

Al relevar las necesidades, surge la intención de poder recambiar las pizarras, ya que son viejas, desgastadas, y con tizas.
Se arman grupos de trabajo, algunos buscan presupuestos, otros idean actividades para recaudar fondos como ventas de tortas en los recreos. La idea es ir recambiando de a 2 pizarras por recaudación.

Problemática: “Tablero para Dibujo Técnico”

2022-05-15 13:24:20 UTC

Los alumnos de 6to año llevarán a cabo el proyecto “mi tablero, tu tablero, nuestro tablero”, desde el espacio curricular Prácticas Profesionalizantes, el cual tiene como objetivo que todos los alumnos cursantes de los 6 años de carrera secundaria en la escuela técnica, tengan la posibilidad de trabajar con tableros en materias como dibujo técnico o representación gráfica.

Solución: Para ello llevarán a cabo la utilización de las impresoras 3D disponibles en el local escolar, como así también máquinas y herramientas del taller de carpintería, con materiales reciclados con los que la escuela cuenta.

En el taller de carpintería se llevarán adelante los cortes y acabados de las placas de madera, con las medidas correspondientes. Mientras que, en la sala de informática, trabajarán en la fabricación de esquineros y roldanas de diferentes tamaños, previamente fabricados en aplicaciones como TinkerCAD, CraftWare, SketchUp, etc.

El armado de los mismos se realizará en el aula del espacio Prácticas Profesionalizantes, en el cuál estarán involucrados todos los alumnos de sexto año.
Prof. Del Fabro Adrián.

Zapatillas y medias para alumnos

2022-05-15 23:08:32 UTC

Problemática: alumnos con escasos recursos necesitan zapatillas y medias.
Solución: creación de una rifa de canastas de mercaderías de primera necesidad, para ello se pedirá colaboración a comercios de la población para lograr juntar los premios.

PROBLEMATICA DETECTADA

2022-05-16 01:53:12 UTC

Necesidad de mesas y sillas en el sector patio, donde los alumnos tienen el receso del mediodia para luego continuar con las horas de taller en turno tarde. Resultaria necesario para sus horarios de almuerzo.
Solución: Presentar un proyecto cooperativo escolar donde se logre recaudar fondos para la compra de los materiales necesarios para la construcción y fabricación de mesas y sillas. La mano de obra sería realizada por los alumnos del ultimo año de taller vinculando esta tarea con el proyecto tecnológico.

Problemáticas y acciones para la solución.

sofiabianciotto — 2022-05-16 02:53:51 UTC

Problemáticas: Estudiantes de 5to Año, Orientación Ciencias Naturales, expresaron que, en la institución escolar hay presencia de hojas de papel que ya fueron utilizadas. Para no tirar las hojas como basura, se pensó en buscar la manera de reutilizarlas antes de desecharlas.

Además, durante los recreos, observaron muchos residuos en los pisos de los patios de la escuela.

Acciones de solución frente a las problemáticas: Elaborar un proyecto escolar sobre un microemprendimiento ambiental, relacionado con el reciclado de papel con semillas para su posterior siembra: se le puede dar la forma de una etiqueta para un regalo; de una tarjeta de invitación a un evento. De esta manera, se fomenta la reutilización del residuo, una acción individual y colectiva importante para el cuidado del medio ambiente y, se evita que el papel ya utilizado se convierta en residuo definitivo, rescatándolo del proceso de eliminación de desechos. Además, se pone en práctica el aprender a emprender.

Una solución para los residuos: diseñar una campaña para fomentar la separación de los residuos en la escuela. Para ello, se pueden hacer cestos de colores (usando materiales reutilizados, por ejemplo, tachos o baldes de pintura) y colocarlos en diferentes sectores de los patios de la escuela. También, se pueden pegar carteles con la explicación de la separación de residuos y hacer charlas informativas acerca de la importancia de tirar los residuos en sus respectivos cestos.

Saludos.
Bianciotto, Sofía.

PROBLEMÁTICA: "CONVIVENCIA"

2022-05-16 13:09:52 UTC

Realizar talleres, charlas, ruedas de convivencia para llegar a una solución, trabajando valores, actitudes y emociones.
▪︎ Valores: solidaridad, humildad, tolerancia, paz, respeto, equidad.
▪︎ Actitudes: agradecer, ayudar, creer, cuidar, defender, ser compasivo, ser activo, estar alegre, cooperar.
▪︎ Emociones: alegria, amor, sorpresa, confianza.

2022-05-16 13:18:15 UTC

Problemática detectada: Se pudo observar que la cantina escolar no cuenta con opciones de alimentación saludables para que los alumnos pueden elegir variedades de consumo mas nutricionales.

Propuesta: realizar un proyecto que involucre a todos los estudiantes, familias y proveedores locales para ampliar las opciones de alimentos saludables que ofrezca a la venta la cantina.
Mariela Caro

Problemática detectada: Falta de conocimientos informáticos en los docentes. A veces tienen los recursos pero no saben utilizarlos ni siquiera para cuestiones básicas como conectar una impresora nueva en otra compu, actualizar programas o utilizar herramientas como Google Drive, lectores de PDF, etc

2022-05-16 13:36:52 UTC

Problemática detectada: no hay material para trabajar, por lo que los alumnos deben gastar mucho dinero para sacar fotocopias.

orianalopez1234 — 2022-05-16 14:32:25 UTC

Posibles soluciones:
1- Recolectar año a año, fotocopias utilizadas por alumnos avanzados o ex-alumnos.
2- Solicitar al gobierno local la ayuda económica para facilitar una impresora/fotocopiadora para la institución.

Mal Uso del Celular en el Aula.

2022-05-16 14:44:06 UTC

El uso del celular en el aula es cada vez más aceptado por docentes para complementar su tarea educativa. Actualmente se realizan cursos específicos de capacitación, para que tanto el docente como el alumno "acuerden" como pueden dar ciertos contenidos con la ayuda del teléfono móvil. La problematica es que los alumnos usan el movil, para escuchar musica con auriculares, mirar redes sociales, etc. y cuando les pedis para realizar alguna actividad, al no tener WIFI en las escuelas, o al no funcionar correctamente el mismo, los estudiantes te ponen como excusa que no tienen crédito y no quieren trabajar.

Posible Solución:
Solicitar a los programas estatales, locales, etc. que suelen hacerse desde los diferentes gobiernos que aporten para poder realizar una buena red de internet en las escuelas, que unicamente permita llevar a cabo actividades educativas y no extras.

Problemática detectada: falta de mantenimiento y cuidado de la escuela

cabanillapame — 2022-05-16 17:15:19 UTC

Posible solución: crear un proyecto institucional, donde tanto alumnos, docentes y familiar contribuyan al mejoramiento de la escuela: cada cursos con sus familias y docentes se encargara de pintar las aulas, algunos familiares que tengan conocimiento de electricidad podrían colaborar con la refacción de algunas instalaciones eléctricas que se necesite y luego en conjunto embellecer el jardín y el patio con plantas.
Para obtener los materiales necesarios, se realizaran talleres de cocina, para luego vender lo producido a través de rifas, también solicitando a negocios la donación a beneficio de la escuela de productos para sortear a través de un bingo escolar.
Saludos. Pamela Cabanilla

Problemática detectada: los alumnos no cuentan con el material bibliográfico para trabajar en clases en las diferentes asignaturas.

2022-05-16 18:04:09 UTC

Posible solución: crear un sitio web desde la institución, donde los alumnos desde un link proporcionado por la escuela tengan acceso al sitio. En el cual el alumno acceda al material bibliográfico solicitado por cada docente. (El material bibliográfico debe ser subido por cada docente con anticipación). La escuela debe contar con computadoras y un servicio de internet acorde para trabajar en cada salón.

Problemática: Alimentación Saludable

2022-05-16 20:45:11 UTC

La problemática que se observa es la ausencia de alimentos saludables, bajos en calorías, en grasas trans, que aporten a la dieta potasio, proteínas, calcio, vitaminas, etc.
Con la creación de un kiosco atendido por los alumnos de 5° año, con el aval de una nutricionista, para la confección de una dieta variada y nutritiva, sería la solución a dicho problema.

Problema detectado: algunos niños no cuentan con los materiales ni recursos económicos necesarios para comprar útiles escolares.

2022-05-16 21:17:50 UTC

Posible Solución: donativo de materiales, utiles y recursos que otros alumnos, docentes, padres y comunidad educativo no utilicen. Por ejemplo hojas que se usaron de un solo lado, o caratulas de cartulinas que ya no utilicen. Mochilas viejas en buen estado que los alumnos no utilicen, etc. O hasta incluso una cuenta o caja de ahorro en común para comprar pinturas, afiches u otros elementos. En muchas escuelas funcionan cooperadoras que ayudan con los gastos y ayudan a resolver estos conflictos de desigualdad social / educativa.
Saludos, Soledad.

Problemática: sentido de pertenencia hacía la institución

2022-05-17 18:38:27 UTC

Tanto alumnos como profesores, directivos, asistentes escolares, cooperadores vienen demostrando hace tiempo la falta pertenencia hacía la institución, se nota falta de compromiso, responsabilidad, empatía, solidaridad, entusiasmo en las actividades y clases, falta de proyectos que motiven a los jóvenes, entre otras cosas.
SOLUCIÓN:
* realizar talleres que potencien los vínculos alumnos-docentes-familias.
*crear proyectos en los que estén todo el personal involucrado.
*crear encuentros de charlas-debates entre los jóvenes
*actividades recreativas
*clases más dinámicas, significativas, utilizando diversos recursos y estrategias.
*capacitaciones para los docentes-profesores.

Falta de espacio físico(aulas), bancos y sillas.

2022-05-17 18:38:55 UTC

La solución sería(ideal) gestionar frente al ministerio para la creación de un nuevo establecimiento o crear una nueva división del curso a la tarde.

Problemática: Abandono Escolar

2022-05-17 19:39:14 UTC

Se observa desinterés, problemas de aprendizaje derivados a su mala alimentación, falta de contención familiar.
Solución: Crean un ambiente amigable en el aula, que la familia acompañe a cada estudiantes, enseñar a los alumnos los beneficios futuros de estudiar.

Problemática: Embarazo adolescente

pablobella58 — 2022-05-18 12:58:21 UTC

El propósito del tema es poder abordarlo porque sigue existiendo de forma cada vez más frecuente, lo cual deriva en formas de enfrentar diversas situaciones que implican un mayor grado de responsabilidad en una edad en la cual no están preparadas para hacerlo. A su vez incide en un bajo rendimiento académico y en muchos casos en abandono escolar.

Posible solución: En el caso de alumnas embarazadas, el propósito es poder acompañarlas durante este período a fin de garantizar la continuidad de su escolaridad

Pablo Bella

Falta de espacio para ampliar el uso de tecnologías

camibortule21 — 2022-05-18 13:56:20 UTC

En mis clases, me gustaría mucho poder trabajar la matemática desde diferentes programas y aplicaciones. Pero les estudiantes no tienen espacio en sus celulares, si es que tienen celulares, no hay internet para poder trabajar en linea, individual o en grupos. Creo que es necesario un espacio donde el internet ande, solicitar a quien corresponda, bajo el nombre de proyecto institucional. Es necesario un proyecto donde el celular y el internet sea un instrumento de uso diario en la escuela y donde les estudiantes le den un buen uso al celular.

Problemática: Cantina escolar

2022-05-18 15:09:35 UTC

En uno de los establecimientos en los que trabajo, falta la cantina escolar. Es una institución que nació hace 4 años y sus faltantes son varias. Considero que a través de la creación de la cantina escolar, podremos no solo pensar en la alimentación de nuestros estudiantes durante las horas de clases sino también un ingreso a modo de "cooperadora institucional" para abastecer otras necesidades como comprar calculadoras, diccionarios, etc.

Problemática: Carencia de independencia positiva dentro del equipo de trabajo:

2022-05-18 15:23:21 UTC

Dentro de la institucion deportiva a la que asisto, el equipo de trabajo integrado por un coordinador deportivo y los profesores de los diversos grupos, presenta dificultades a la hora de tomar decisiones, organizar y gestionar proyectos y resolver problematicas. No hay interdependencia positiva dentro del equipo de trabajo generando asi la falta de cooperativismo.
SOLUCIÓN:
*Generar espacios de reunion creando un verdadero foro de debate grupal.
*El coordinador deportivo debe fomentar el trabajo en comun compartiendo los esfuerzos del equipo de trabajo.
*Trabajar sobre la responsabilidad compartida mediante la comiunicacion del grupo en reuniones descontracturadas al menos una vez al mes.
Es necesario que el grupo de trabajo comience a personificar el sentido del yo en un NOSOTROS.

Falta de acompñamiento al alumnado por parte de las familias:

2022-05-18 23:42:53 UTC

Al relevar las necesidades de una de las institución en la que me desempeño surge el faltante del intercambio pedagógico y acompañamiento para con la institución escolar y el alumnado en particular, por parte de las familias...
Posibles soluciones: Se prevé la necesidad de creación de talleres, charlas o encuentros de temas a compartir fuera del ámbito escolar (encuentros desestructurados)para ir fortaleciendo el vínculo y propiciando un mejor diálogo , permanencia e intercambio de ideales, para establecer relaciones confiables y una reciprocidad más notoria , marcada y de significatividad entre los miembros de la misma.

Nos leemos...

Problemática Falta de material para trabajar en el aula

marielacarinamendoza — 2022-05-19 12:41:19 UTC

Estoy reemplazando en una escuela Agrotécnica y se detecto la necesidad de tener una fotocopiadora para tener acceso al material en forma comunitaria.
Solución: como en la escuela se producen hortalizas, plantines y pollos que se venden en las ferias semanales que se realizan en la Plaza Central, con esos recursos económicos provenientes de la venta, se gestionaría en un primera instancia el alquiler una maquina. La cual sería operada por la secretaria de la escuela y la cooperativa que formen los alumnos para organizar mas eficientemente las ventas proporcionaría el dinero para el pago del alquiler y la compra de insumos necesarios como por ejemplo: hojas y tóner.
Mariela C Mendoza

Educación Vial

2022-05-20 01:16:14 UTC

Problemática: los alumnos de la escuela secundaria circulan en moto a alta velocidad por las calles del pueblo y corren picadas, sin casco ni papales reglamentarios.
Propuesta: charlas con los padres para concientizarlos del riesgo que representa este accionar de sus hijos para sí mismo y para terceros.
A partir del Centro de estudiantes organizar talleres con los chicos a partir de diferentes disparadores como videos, testimonios, alguna charla, etc. que sean educativos en materia vial y los lleven a tomar conciencia de la responsabilidad que conlleva manejar cualquier vehículo, sus peligros y sobre todo las consecuencias que puede tener. Que les permitan ver la necesidad de cuidar y respetarse a sí mismos y a los demás.

Kiosco Escolar

2022-05-20 18:12:51 UTC

Una de las necesidades que se ha detectado en la escuela es la falta de un kiosco escolar, que permitiría que alumnos puedan comprar alimentos dentro de la institución educativa considerando que la misma tiene doble turno y a veces se les dificultad a los alumnos volver a su hogar.

Problemática y posible solución.

2022-05-22 00:18:32 UTC

Una cuestión que noto en los cursos de la ciudad donde trabajo es que los alumnos no logran generar vínculos entre ellos, son como "islas", por lo que el trabajo grupal que considero muy importante para llevar a cabo un aprendizaje colaborativo no se logra.
La solución sería plantear actividades donde sea importante la palabra y opinión de mi par, donde los alumnos necesiten a su compañero para la construcción del conocimiento.
Se me ocurren propuestas que tienen que ver con la apropiación y cuidado del espacio áulico, un espacio común que debe ser cuidado y donde podamos expresarnos e identificarnos: pintar un mural, hacer afiches sobre algún tema trabajado, establecer reglas para la buena convivencia, minutos antes de que termine la clase poder hacer balances de los aspectos positivos y negativos de la misma, etc.

“Donde está ubicada el Núcleo rural es un pueblo con muy poca fuentes de trabajo y la mayoría de los estudiantes que terminan 5º año no tienen la posibilidad de seguir estudiando”.

2022-05-22 13:58:08 UTC

Posible solución la realización de un vivero cooperativo escolar, donde producir platines de flores de estación como así otros tipos de platas. Los estudiantes aprenderán a trabajar cooperativamente lo cual es una muy buena fuente de trabajo para el futuro. Armar otra cooperativa para abastecerse de trabajo en el pueblo.

La producción del vivero puede ser ofrecida a la comuna local para la plaza y también vender a la comunidad en general.

La escuela cuenta con espacio para realizarlo el vivero, y desde varias materias se podría abordar: laboratorio ciencia naturales 1y 2º, desde taller de economía y administración, Manejo y gestión de recursos rurales orientación en contextos laborales.

El baño

2022-05-22 21:31:49 UTC

Se observa la problemática del uso del baño durante horas de clases. Los directivos piden encarecidamente que los docentes no permitamos dejar salir a los alumnos en horas de clase, pero los alumnos muchas veces insisten y nos dejan a los docentes en una situación incómoda.
Una de las soluciones parciales que se plantean es la de cerrar los baños con llave, lo cual hace que a la mayoría de los alumnos se les haga un poco más "engorroso" pedir ir al baño sólo para terminar paseando, ya que para ello deben pedir la llave previamente al personal de la escuela. Esto ayuda mucho en los casos en los que los alumnos piden ir al baño sólo para pasear por la escuela y así perder tiempo de clase, y a su vez hace que el docente no deba decir que no ante alumnos que de verdad necesiten ir.
Aún así se deben revisar las causas de raíz por las que los alumnos solicitan ir tanto al baño para dar una solución más profunda.

Problemática: cantina escolar

2022-05-23 16:05:49 UTC

Los alumnos del establecimiento no tienen acceso a la adquisición de alimentos en sus recreos, por lo cual, la instalación y funcionamiento de la cantina escolar permitiría que puedan contar con variedad de opciones para sus colaciones.
La solución es poner en marcha una cooperativa escolar con base en cantina o kiosco para abastecer la demanda, manejada íntegramente por alumnos de los últimos años y coordinada por los docentes.

Trabajar los valores

bertolivalentina2804 — 2022-05-23 17:09:10 UTC

Necesidad del abordaje institucional e interdisciplinario de las problemáticas de convivencia emergentes en el ámbito educativo con profunda repercusión en la esfera social.

Posibles acciones, generar espacios de diálogo e intercambio que promuevan la valoración y respeto de cada individuo como ser humano, único con derechos y obligaciones (defectos y virtudes). Proponer actividades donde la solidaridad y empatía sean la base que permitan el desarrollo de una sociedad más equitativa e inclusiva.

Fortalecimiento de los vínculos

antolescano94 — 2022-05-23 21:46:29 UTC

La problemática detectada es la falta de vínculos entre los y las estudiantes. Se observa muchas diferencias entre ellos, sobre todo en los primeros años.
Para ello, se plantea como posible solución realizar proyectos interdisciplinarios que fomenten la participación entre todos, de manera conjunta, en el desarrollo del mismo. Por ejemplo: un proyecto de investigación colaborativa, el cual consiste en que entre todos los estudiantes investiguen sobre una problemática específica (la cual puede ser brindada por la docente), y que luego realicen una exposición en conjunto a partir de diversas maneras (afiches, charlas, flyers, difusión en redes sociales).

Necesidad. Posible solución

2022-05-26 01:12:51 UTC

La institución tiene tres turnos. Y la necesidad que se presenta es la falta de mobiliario y designación de un espacio para que los alumnos puedan almorzar o merendar en la institución y no realizarlo de manera incómoda, parados o sin tener un lugar donde apoyar sus alimentos ya que las aulas no se pueden utilizar para ello.
Posible solución: Presentar un proyecto aprovechando que la escuela cuenta con un taller, en el mismo se fabricaría el mobiliario que se necesita, con articulación distintas áreas esto puede ser llevado a cabo por los mismos alumnos quienes serían los beneficiados con el resultado de dicho proyecto.
A.Z

PROBLEMÁTICA Y ACCIONES PARA UNA POSIBLE SOLUCIÓN.

2022-05-26 02:41:19 UTC

PROBLEMÁTICA:
Falta de higiene, cuidado y mantenimiento de los baños, por parte del alumnado.

POSIBLES ACCIONES PARA SOLUCIONAR EL PROBLEMA:
Enseñar hábitos de higiene y mantenimiento a los estudiantes, con el propósito de aumentar su cooperación.
Se puede realizar con los alumnos, afiches con recomendaciones, para decorar el sector de los baños, con los siguientes mensajes:
CUIDEMOS ENTRE TODOS!
No rayar las puertas de los baños.
Tirar la basura en el cesto.
evitar azotar las puertas.
Por ultimo se puede realizar con los alumnos, cestos de basura, con materiales reciclables.

Juntos podemos

2022-05-26 21:00:43 UTC

Problemática:
Los alumnos de 7° tienen la necesidad de juntar fondos para su acto de promoción y un posterior desayuno grupal con sus familias con el objetivo de despedirse de la escuela primaria.
Solución:
La elaboración de un proyecto áulico que proponga un trabajo cooperativo permitirá llevar a cabo una propuesta dónde se integren todas las áreas curriculares que deseen sumarse con el fin de recaudar los fondos.
La propuesta sería llevar a cabo un kiosco escolar en los recreos dónde los niños vendan ciertos productos saludables.

Problemática detectada:

2022-05-27 01:12:52 UTC

Los estudiantes plantean la necesidad de bicicleteros en el pateo, ya que son escasos (pocos) para los que concurren al establecimiento en bicicleta.
Solución se plantea un posible beneficio de venta de pastas para recaudar y realizar la compra de los mismos.

La escuela no cuenta con servicio de kiosco y/o cantina, por tal motivo no pueden abastecerse de algún alimento en los recreos.

2022-05-27 04:05:52 UTC

Solución: que los alumnos de 5to año, mediante las materias del área contable, lleven cabo un microemprendimiento que les permita poner en práctica todo aquello que se les enseña en las aulas, y que el dinero recaudado los ayude en el pago de las tarjetas de graduación

Herramientas para la huerta escolar

2022-05-27 11:41:43 UTC

En el área de huerta no hay herramientas suficientes para los alumnos y las que hay no están en las mejores condiciones.
Solución: crear rifas o actividades extracurriculares para recaudar fondos y poder proveer a la escuela y alumnos de estas herramientas.

Huerta escolar

2022-05-29 22:41:09 UTC

la alimentación saludable es importante para el desarrollo mental y corporal. Propongo la realización del microemprendimiento de huerta orgánica ya que contamos con un espacio en desuso.

Socialización

2022-05-31 12:31:02 UTC

El jardín de infantes es el lugar de más relevancia en el proceso de socialización de los peques, ya que pasarán en el mucho tiempo y tendrán que interactuar con diversas personas (tanto niños como adultos). Muchos niños estána acostumbrados a relacionarse sólo con padres y/o familiares o entorno cercano solamente.
SOLUCIONES: Preparar espacios donde se pontenciarán las relaciones entre los miembros de la sala y otras salas de la isntitución, donde tengan la posibilidad de cooperar y compartir experiencias, pero también de encontrar momentos de calma y tranquilidad para cuando sean necesarios. Ejemplos: El rincón de la asamblea y el rincón de la calma.

Sala multimedia

2022-06-01 00:51:16 UTC

La escuela no cuenta con un salón con herramientas multimedia.
Como posible solución es organizar una cantina escolar con el objetivo de recaudar fondos destinados a comprar insumos y herramientas didácticas y multimedia de uso compartido.

Cantina

2022-06-02 19:52:26 UTC

La escuela no cuenta con cantina, ya que, debido a la pandemia se transformó en aula. Una solución puede ser que los alumnos de 7mo grado, quienes están a cargo de la Mutual Escolar, con el cobro de cuotas mensuales puedan adquirir productos para formar una cantina saludable e ir pasando por los grados para vender.
Lo recaudado puede ser de fondo común para el viaje de egresados.

Problemática: Falta de artefactos eléctricos como estufas y ventiladores:

2022-06-05 14:23:54 UTC

Posible Solución: Realizar beneficios para la comprar los mismos.

Problemática, Solución

2022-06-06 10:54:27 UTC

Dentro de la institución se detectan algunas problemáticas, debido al número de alumnos se sectoraliza el patio en los recreos y no hay juegos suficientes, y otra es no contar con la cantina para aquellos niños que no reciben la colación opcional de la institución.
solución retomar las actividades de la cantina para la recaudación de fondos para satisfacer la necesidad de los niños con la alimentación saludable y la adquisición de material para el juego en los recreos.

Fotocopiadora

2022-06-07 15:12:58 UTC

Problemática emergente: Inexistencia en la zona del Instituto, fotocopiadora que permita acceder al material de estudio en formato papel.
Solución: Creación de un espacio que permita incorporar un equipo para fotocopias e impresión de material digital, necesario para el trabajo áulico, a un bajo costo.

Problema, solución

2022-06-07 21:38:41 UTC

La falta de difusión de los eventos escolares que realizan las instituciones, para que lleguen a un mayor público.
La solución sería realizar FLYERS con el fin de promocionar el evento escolar llegando a la mayor cantidad de público posible, estos pueden ser entregados a mano o compartidos a través de las redes sociales.

MÓDULO II, PARTE 2

2022-06-11 22:49:12 UTC

Atendiendo a los diversos aportes de la CME hacia los alumnos, especialmente: el trabajar en común, fomentar los hábitos de fraternidad, la solidaridad y la inclusión educativa entre otros.
Se ha detectado en este año especialmente que ante la llegada de los primeros fríos y días de fuertes heladas matutinas, en una de las escuelas en las cuales me desempeño como docente, una considerable ausencia a clases por parte de gran cantidad de alumnos de varios niveles. Cuando se indagó la causa muchos argumentaron la falta de ropa de abrigo para afrontar estos días. Algo que sorprendió a muchos colegas de la institución.
Ante esta problemática que se nos presentó se propone, desde aquí, desarrollar lo que daríamos a llamar el "Fondo Común de Abrigo Escolar". Se trata de una colecta y/o donación institucional de prendas de abrigo: remeras, sweater, buzos, camperas, medias, etc. que cada alumno pueda aportar. Todo irá destinado a la preservación, dentro de la escuela, en un armario para que aquellos estudiantes que lo deseen y necesiten puedan proveerse de él.
Un paso más hacia la ayuda del otro que se inició en la actividad anterior donde se propuso la cooperativa de trabajo escolar.

EL CME ES UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ORIENTADA EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA, LA SUPERACIÓN Y EL CRECIMIENTO SOCIAL.

Según los aportes de la Cooperativismo y mutualismo escolar nos permiten desarrollar estrategias de trabajo común, con el mismo propósito y compromiso, la solidaridad y la inclusión educativa entre otros. Uno de los problemas que detecto en taller es que muchos alumnos no disponen de ropa adecuada (zapatillas cerradas, pantalones largos, campeas, accesorios para atarse el pelo en caso de las mujeres). Es importante su uso ya que dados los peligros que implican las herramientas manuales y maquinas los alumnos no pueden trabjar si no es con este tipo de vestimenta. Cuando se indagó la causa muchos argumentaron la falta este tipo de ropa. Ante esta problemática decidimos abrir un vestuario donde cada alumno donara a voluntad una ropa adecuada para el uso en el taller, y así quienes no pudieran comprarla, puedan acceder a ella en caso de necesitarla, para desarrollar las actividades planteadas sin poner en riesgo su integridad física. Se trata de una colecta o donación institucional de prendas : pantalones, zapatillas, buzos o remeras mangas largas, que alumno pueda aportar. Todo irá destinado a un armario para que aquellos estudiantes que lo deseen y necesiten puedan proveerse de él.

alejandrapedroletti — 2022-06-15 15:11:24 UTC

Carencia de recursos económicos para viajes o acto de egresados

2022-06-18 19:32:05 UTC

Solución: mediante la transformación de botellas de vidrio, dándole vida a nuevos productos, los alumnos de 5to año comienzan a transformar y vender esos productos.

Problemática.

2022-06-18 21:27:24 UTC

Necesidad de obtener mayor cantidad de materiales para las clases de Educación Física (pelotas de voley, handbal, futbol, basquet, etc)
Solución:
Torneo de Voley mixto.

Problemática

2022-06-19 00:50:40 UTC

Se detecta la necesidad de prendas de invierno para los alumnos y alumnas y de zapatillas, entre otras necesidades.
Se podría realizar un ropero comunitario y recolectar prendas que ya no utilizan algunos para poder donarlas a quién las necesite, también se podría hacer lo mismo con los útilles en desuso.

2022-06-20 02:30:34 UTC

PROBLEMÁTICA EMERGENTE DENTRO DE LA INSTITUCIÓN: FALTA DE RECURSOS PARA LA ADQUISICIÓN DE INSUMOS ESCOLARES Y PARA EQUIPAR LOS ENTORNOS PRODUCTIVOS.
POSIBLES ACCIONES DE SOLUCIÓN FRENTE A ESTA NECESIDAD O EMERGENTE:
ORGANIZAR FERIA QUINCENAL O MENSUAL CON LA VENTA DE EXCEDENTES DE PRODUCTOS DE LOS ENTORNOS QUE NO HAN SIDO UTILIZADOS EN EL COMEDOR ESCOLAR
(MIEL, PRODUCTOS DE LA HUERTA, POLLOS PARRILLEROS, PANIFICACIÓN, PLANTINES DE AROMÁTICAS, ETC) Y VENTA DE PRODUCTOS ARTESANALES ELABORADOS POR LOS ALUMNOS (VELAS, AROMÁTICAS DISECADAS, PORTA MACETAS DE HIERRO, PLANTINES DE FLORES, MACETAS RECICLADAS, ETC)
OBTENER RECURSOS E INVERTIR EN LAS NECESIDADES.

Problemática: Analfabetismo en años avanzados de seciundaria. Escasa lectocomprensión.

2022-06-20 23:57:39 UTC

Favorecer espacios de comunidad educativa, es siempre un paso a mejorar las formas y el sistema de educación. Siempre que pienso en lo primero que debemos hacer es justamente eso, crear espacios. Y uno que se necesita hoy en día a mi entender, es uno que habilite la lectura. Y no necesariamente un lectura técnica y científica, es más, diría que a lo primero tendría que ser todo lo contrario, se debe apuntar a enamorar a los estudiantes de la lectura, y eso se consigue solo presentando textos que enamoren.
La lectura compartida y colectiva de textos ricos en palabras, en metáforas, que despierten la imaginación y el el mundo de las ideas, es indispensable. Y digo compartida porque el leer con otro habilita el compartir, el escuchar, el pensar, el reflexionar.
Entonces, me parece una posible solución, implementar tertulias literarias intergraduales. Esto va a fomentar lecturas y comprensiones distintas, mas complejas, mas simples, mas ricas. También se pueden asignar roles que motiven la autorganización de los alumnos, y además, la elección democrática de los textos.

Problemática: Educación ambiental, separación de residuos en la Escuela.

2022-08-06 21:35:22 UTC

La Educación Ambiental es un proceso educativo permanente con contenidos específicos y transversales que atraviesan a todos los espacios curriculares. Su objetivo general es formar una conciencia ambiental y aportar a la formación ciudadana y al ejercicio del derecho a un ambiente sano, digno y diverso.

Desde el taller de mutualismo del 4° año A y B del Centro Educativo Jerárquicos (nivel secundario) comenzamos a reflexionar frente a nuestra accionar en la vida diaria escolar y cómo nuestras conductas tenían posibilidad de generar un cambio que repercuta a corto y largo en el ambiente.

Problemática

2022-09-08 00:14:31 UTC

El establecimiento es una casa antigua en un primer piso, los salones estan "justo" y no existe un patio, se reemplaza por los pasillos. La falta de patio hace que los alumnos se queden en el salón, no hay vida escolar completa.
Solucion: El planta baja funciona una escuela primaria, con un patio enorme, ambas instituciones se conectan internamente por una escalera que se encuentra siempre cerrada. Por ende seria importante el dialogo entre ambas escuelas para coordinar los horarios y que los recreos no se superpongan, aunque actualmente no se superponen.

eeee

2022-10-22 19:29:24 UTC

2026-04-27 20:44:46 UTC

Problemática:
Se observa la falta de elementos de dibujo técnico (reglas, escuadras, hojas y tableros), necesarios para la realización de trabajos en clase.

Posible acción:
Desarrollar un proyecto áulico en el que los estudiantes elaboren tableros de dibujo con materiales reciclados y organicen una feria escolar para vender producciones simples, destinando lo recaudado a la compra de los elementos faltantes.

fragoletti26 — 2026-04-28 14:04:30 UTC

1. Relevamiento de la necesidad o problemática

En la institución donde desempeño mis tareas, se ha identificado como problemática principal la falta de comunicación efectiva entre los miembros del equipo de trabajo.

Esta situación se manifiesta a través de:

Desorganización en las tareas diarias
Malentendidos frecuentes
Retrasos en la resolución de actividades
Clima laboral tenso en algunos momentos

A partir de la observación cotidiana y el intercambio con compañeros, se evidencia que no existen canales claros ni espacios formales de comunicación.

2. Análisis de la problemática

La falta de comunicación impacta directamente en:

La calidad del trabajo
La coordinación del equipo
La motivación del personal

Además, genera errores que podrían evitarse con una mejor planificación y circulación de la información.

3. Propuestas de acción (soluciones)

Para dar respuesta a esta necesidad, se proponen las siguientes acciones:

Implementar reuniones periódicas (semanales o quincenales) para organizar tareas y compartir información
Establecer canales de comunicación claros, como grupos de mensajería o cuadernos de novedades
Definir roles y responsabilidades para evitar confusiones
Fomentar un clima de respeto y escucha activa, donde todos puedan expresarse
Capacitación breve en trabajo en equipo y comunicación

4. Resultados esperados

Con la implementación de estas acciones, se espera:

Mejor organización del trabajo
Reducción de errores y malentendidos
Mejora en el clima laboral
Mayor eficiencia en el cumplimiento de tareas