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      <title>Mi padlet fantástico by Armando O. Solano Pérez</title>
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      <description>Hecho con fortaleza</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-30 19:34:52 UTC</pubDate>
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         <title>1992</title>
         <author>armandosolano57</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Consejo Nacional Técnico de la Educación:<br>- Trabajo comunitario como prioridad en el plantel.<br>- Proyecto escolar (relación escuela sociedad).<br>- Materiales para la reflexión (directivos y maestros).<br>- Perfil de desempeño (referente escolar).</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-30 20:22:45 UTC</pubDate>
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         <title>1995 Guanajuato - Coahuila.</title>
         <author>armandosolano57</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Impulso de la cultura de planeación y evaluación.<br>- Círculos de estudio, diagnóstico, liderazgo directivo, trabajo en equipo, evaluación y participación de la comunidad educativa.<br>- Centralidad del aprendizaje.<br>- Control de actividades de proyectos general.<br>- Nociones de calidad de Schmelkes.<br>- Capacitación en gestión escolar dirigida a docentes y directivos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-30 20:26:50 UTC</pubDate>
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         <title>1996 Chihuahua - Estado de México.</title>
         <author>armandosolano57</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Diferenciación de escuelas.<br>- Descripción del contexto del plantel.<br>- Misión y visión de la escuela.<br>- Materiales par la reflexión y promover el trabajo colegiado.<br>- Orientaciones para elaborar diagnósticos.<br>- Protagonismo del director escolar</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-30 20:42:24 UTC</pubDate>
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         <title>1996 - 1997 Colima.</title>
         <author>armandosolano57</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Acciones estratégicas de la política educativa.<br>- Proyecto Escolar Colima (cultura de trabajo colegiado, planeación y evaluación).<br>- Integración y formación de un equipo de trabajo para incorporarse al proyecto federal.<br>- Las escuelas recibieron recursos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-30 20:43:20 UTC</pubDate>
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         <title>1995 - 2008 PAREIB.</title>
         <author>armandosolano57</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Promovió AGE.<br>- Promoción de un proyecto escolar.<br>- Llenado de formatos como el cumplimiento formal.<br>- Personal de apoyo técnico como capacitador, informador, y transmisor de la información.<br>- Apoyo técnico, supervisores, directores y profesores recibían recurso económico adicional.<br>- La gestión en la escuela primaria.<br>- Escuela de calidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 21:25:48 UTC</pubDate>
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         <title>1996 - 2001.</title>
         <author>armandosolano57</author>
         <link>https://padlet.com/armandosolano57/q7zo9upj9ugqyfyy/wish/2166018539</link>
         <description><![CDATA[<div>- Proyecto de innovación e investigación desarrolla por la DGIE.<br>- Identificar los factores asociados a la gestión escolar.<br>- Promover una estrategia de capacitación con base en la reflexión colectiva.<br>- Se llevó a cabo en 20 entidades con un convenio de colaboración.<br>- asesoría a equipos técnicos de parte de la federación en sus entidades.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 21:30:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1998 - 2001.</title>
         <author>armandosolano57</author>
         <link>https://padlet.com/armandosolano57/q7zo9upj9ugqyfyy/wish/2166019933</link>
         <description><![CDATA[<div>- Proyecto educativo de centro.<br>- Innovación en el trabajo con la comunidad.<br>- Focalizó escuelas rurales e indígenas y buscaba el apoyo involucrando a las familias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-01 21:34:19 UTC</pubDate>
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