<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>3학년 5반 학급자치활동 by 권혜민</title>
      <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks</link>
      <description>타자치는 강아지의 도움을 받아 만듦</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-09-01 07:54:39 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-08-24 06:31:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f609.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>릴레이 토론 방법</title>
         <author>palma57</author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106348400</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 학번+이름(예시 3501 강겸의)<br>2. 자신의 의견 + 근거(업로드) 추가<br>3. 업로드한 학생의 주장에 대한 반박 가능 + 근거(업로드)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 00:17:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106348400</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>palma57</author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106355672</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 담임선생님<br>2. 김창현 학생과 조운재 학생을 칭찬합니다. 정민이가 학교에 나오지 못하는 동안 휴대폰 담당 역할을 당연한 일인 듯 친구를 위해서 도와주는 모습이 보기 좋았습니다.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 00:22:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106355672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>칭찬 릴레이 방법</title>
         <author>palma57</author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106358599</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 학번+이름(예시 3501 강겸의)<br>2. 방법<br>(1) 1인1역, 선행, 봉사 등 평소 칭찬하고 싶은 행동과 관련하여 칭찬하기.&nbsp;<br>(2) 자신이 칭찬을 받으면 무조건 다른 사람 칭찬해주기.<br>(3) 칭찬 받지 않더라도 칭찬하고싶은 일 생기면 작성 가능함.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 00:24:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106358599</guid>
      </item>
      <item>
         <title>주제: 중고교에 수준별 학급제를 도입하여야 한다.</title>
         <author>palma57</author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106361085</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 00:25:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106361085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>릴레이 토론 방법</title>
         <author>palma57</author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106362336</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 학번+이름(예시 3501 강겸의)<br>2. 자신의 의견 + 근거(업로드) 추가<br>3. 업로드한 학생의 주장에 대한 반박 가능 + 근거(업로드)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 00:26:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106362336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>칭찬해~~</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106712542</link>
         <description><![CDATA[<div>1 3509 박규동<br>2 박규동을 칭찬합니다 왜냐하면 자신도 힘듬이 분명하지만 친구들에게 도움을 주려하는게 잘보이기때문입니다</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 04:20:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106712542</guid>
      </item>
      <item>
         <title>주제: 교복을 입지않으면 좋겠다</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106724602</link>
         <description><![CDATA[<div>전쟁나가는것도아니고 같은편인거 알아서 뭐할려고 일단 교복을 입으면 불편해서 스트레스를 받습니다 그러면 자연스럽게 공부의 효율이떨어지게됩니다<br>그리고 교복을 입고 학교에서 다른옷으로갈아입게되면 가방에 교복을 넣음으로써 가방이 무거워지게되는데 이 무거워진 가방을 매고있으면 어깨가 아프고 몸이 피곤해지게되서 공부를 할수가없습니다 한마디로 학생에게 교복을 입으라는것은 그냥 공부하지마라!! 라고 하는것과 같습니다 </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-22 04:29:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2106724602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>파이데이 사후활동</title>
         <author>palma57</author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2120951987</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 학번+이름(예시 3501 강겸의)<br>2. 파이데이 활동 후 개별 활동 소개<br>(자신의 진로와 관련하여 심화할 수 있는 개별 활동: [예시]파이데이 활동 후 친구들에게 소개해주고 싶은 관련 기사, 이야기, 자료 등, 자신의 진로와 관련하여 파이 활용 방안, 자신의 진로와 관련하여 파이로 문제해결 등)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 07:25:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2120951987</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2120970414</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 3520 조운재<br>2. 진규를 칭찬합니다. 누구에게나 상냥하고 책임감 있게 일을 하는 모습이 인상깊었습니다</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 07:38:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2120970414</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2122419460</link>
         <description><![CDATA[<div>1. 3507 김창현<br>2. 민서를 칭찬합니다. 반장으로써의 역할을 완전히 잘 수행하고 노력하는 반이 될수있도록 인도하기 때문입니다</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-30 23:25:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2122419460</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>palma3510</author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2122701641</link>
         <description><![CDATA[<div>3510박예원<br>2. (이)정민을 추천합니다<br>항상 칠판에 시간표를 적어줘서 수업이동을 원활하게 할 수 있도록 도와주기 때문입니다&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-31 02:50:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2122701641</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3517 이정민</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2133532739</link>
         <description><![CDATA[<div>3514 오소영을 칭찬합니다.<br>분실물이 생기면 주인을 찾아주려고 노력하고 자신이 맡은 일을 열심히 하려고 하기 때문입니다.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-04-06 23:10:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2133532739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>맞춤 수준별 학습제를 도입하는 것에 대해서 반대한다. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2240206768</link>
         <description><![CDATA[<div><br>3510 박예원<br><br><br>-수업 내용의 차이<br><br>&nbsp;수준별로 학급을 나눈다는 것은 각자 수준에 맞게 배울 수 있는 장점도 있지만 그러한 장점 뒤에 수많은 단점들이 존재한다. 수업의 내용이 차이가 클 수 있다는 점이 그 예시이다. 같은 교과서를 배우긴 하지만 같은 시험지로 시험을 치른다는 점을 고려를 했을 때 같은 내용으로 수업을 해도, 수준에 맞게 더 어려운 시험에 대해 대비를 할 수 있도록 배우는 반의 학생들도 있을 것이고, 일정한 수준보다 힘들어하는 반의 학생들에게는 배워가는 공부와 그 내용에서 힘들어하는 부분을 보충해 간다는 것은 내용과 시험에 차이가 크게 작용할 수밖에 없다. 중학교 시점에서는 대학교 입시와 다르다고 하더라도 고등학교에서는 대학교 입시와 연관이 지어지는 시험에서 이러한 일이 있으면 안 된다고 생각한다.<br><br>&nbsp;&nbsp;<br>-&nbsp; 반을 나눈다는 것 자체로도 친구들에게 성적이 알려지는 것이며, 성적에 따른 차별이 따라올 수 있음.<br><br>&nbsp;이를 원하는 학생들 또한 있을 것이라고 생각한다. 그러나 이러한 수업을 진행을 하였을 때 효율이 얼마나 작용하는지 얼마나 많은 학생들에게 작용을 하였는지 따져야 한다고 생각한다. 자신의 성적이 누군가에게 알려지기 싫어하는 학생이라면 분명 부당하다고 느낄 것이라 생각해서 학생들의 의견이 필요하다고 본다.&nbsp;<br><br>&nbsp;중학교 시절에 영어 그리고 수학 이렇게 2과목을 수준별 수업으로 들었다. 1학년 시절에는 낮은 반에 배정을 받았을 때 무척 기분이 좋지 않았다. 그러한 수업은 학생들에게 벽을 세워주는 걸지도 모른다는 생각을 해보아야 한다. ‘그래, 난 이 정도니까 뭘 더 올릴 수 있겠어?’라고 생각하며 포기할 수도 있다는 점이다. 나 또한 그렇게 생각했던 적이 있었다. 수학에서는 좋은 결과를 받아 상급반에서 공부를 하다가 친구가 수업을 따라가기 힘들다고 옆에서 같이 수업을 들으며 알려줄 생각으로 들었다. 그 수업을 들었을 때 나는 반에 따라서 차별을 받는 것을 느낄 수 있었다. 시험이 얼마 남지 않았을 때 상급반에서 알려준 서술형 힌트를 너희는 풀지 못할 것 같으니 객관식에 더 열심을 하라는 이야기를 들었다. 나는 상급반에서 와서 이해를 할 수 있을지도 모르고, 친구들도 연습을 하면 충분히 풀 수 있는 문제임에도 불구하고 그런 차별을 받았다. 이런 차별을 받으며 들었던 생각은 이러한 수업에 효율이 얼마나 좋을까, 과연 학생들이 수업에 즐겁고 열심을 할 수 있는 수업이 될 수 있을까? 라는 의문을 가지게 되었다. 이러한 수준별 학급제가 정말 효율이 있을지 더 고려하고 학생들에게 이득이 되는 수업을 마련하기 위해 다른 방법을 고안하는 것이 좋다고 본다.<br><br><br>&nbsp;학생들에게 맞춰서 수업하는 것이 학생을 위한 배려가 될 수 있을지도 모르지만 그렇게 이루어지는 수업 중에서도 학생들에게 차별이 될 수 있고 원하지 않는 학생이 있을 수 있다. 또한 자신의 성적을 다른 사람에게 말 하고 싶지 않아도 수준별 학급제를 한다는 것은 다른 사람들에게 성적을 공개하는 것과 다름없다는 것이다.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-07-09 16:42:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/palma57/Bookmarks/wish/2240206768</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
