<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>OuTICE FLE by Leidy Vanessa RIOS Galviz</title>
      <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl</link>
      <description>Utiliser des supports multimédia authentiques avec un public de grand débutants</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-31 04:06:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-16 17:42:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Les objectifs de l&#39;atelier</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264688771</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Connaître et savoir utiliser les nouveaux outils du numérique pour la classe. </li><li>Créer une fiche pédagogique en intégrant les outils du numérique. </li></ul><div><br><strong>REMUE-MENINGES avec padlet</strong><br>Côté négatif et positif de l'utilisation des OuTICE en cours</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-31 04:18:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264688771</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Définition Multimedia</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264690238</link>
         <description><![CDATA[<div>Aujourd’hui on parle de multimédia quand sont rassemblés sur un même support informatique des médias différents : texte écrit ou sonore, graphisme, image fixe ou animée, vidéo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-31 04:34:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264690238</guid>
      </item>
      <item>
         <title>+ de Sites</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264692446</link>
         <description><![CDATA[<div>UnitagQR<br>Générateur de QR Codes<br><a href="https://www.unitag.io/fr/welcome">https://www.unitag.io/fr/welcome</a><br><br>ED PUZZLE<br><a href="https://edpuzzle.com/classes/5b1112fa0aa640409c58bd61">https://edpuzzle.com/classes/5b1112fa0aa640409c58bd61</a><br><br>KAHOOT<br><a href="https://create.kahoot.it/details/outils-numeriques-de-presentation/8da86cbb-7b6a-4e64-a802-e8bf024a0784">https://create.kahoot.it/details/outils-numeriques-de-presentation/8da86cbb-7b6a-4e64-a802-e8bf024a0784</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-31 05:00:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264692446</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1re Partie</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264772141</link>
         <description><![CDATA[<div>Découverte et utilisation des OuTICE<br><br>PEARLTREES<br>Partager ses sites web<br><a href="http://www.pearltrees.com/vanessariosgalviz">http://www.pearltrees.com/vanessariosgalviz</a><br><br>PADLET<br>-Act Remue-méninges<br>-Présentations Collaboratives<br>-Faire des exercices/activités<br>-Faire un sondage<br><a href="https://padlet.com">https://padlet.com</a></div><div><br>Carte Mentale avec PREZI<br><a href="https://prezi.com/xn-2zbyllb5o/rendre/">https://prezi.com/xn-2zbyllb5o/rendre/</a><br><br>MINDMEISTER<br>Mindmaps en équipe</div><div><a href="https://www.mindmeister.com/es">https://www.mindmeister.com/es</a><br><br>GOOGLE DOCS<br>Ecriture Collaborative<br><a href="https://www.google.com/intl/es_co/docs/about/">https://www.google.com/intl/es_co/docs/about/</a></div><div><br></div><div>GOOGLE SITES<br>Le Blog ou le site web personnel<br><a href="https://sites.google.com/view/sitedelelevefle/accueil">https://sites.google.com/view/sitedelelevefle/accueil</a><br><br>DROPTASK<br>Une nouvelle façon de gérer les taches en mode collaboratif<br><a href="https://www.droptask.com/">https://www.droptask.com/</a></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-05-31 12:54:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264772141</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2me Partie</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264777218</link>
         <description><![CDATA[<div>Intégration des OuTICE dans la préparation et la mise en oeuvre d'un cours de FLE<br><br><br><strong>TRAVAIL COLLABORATIF POUR LA PREPARATION DU COURS<br></strong><br>- Distribution des tâches<br>- Choix des outils pour<br>&nbsp; &nbsp;*Créer la Fiche Pédagogique<br>&nbsp; &nbsp;*Partager des supports multimédia<br>&nbsp; &nbsp;*Présenter le travail fait<br><br><br><strong>INTEGRATION DES OUTICE DANS LA FICHE PEDAGOGIQUE DU COURS<br></strong><br>- Thème<br>- Objectif<br>- Point grammatical<br>- Supports Multimédia<br>- Choix des outils pour<br>&nbsp; *Introduire le thème<br>&nbsp; *Expliquer thème/gammaire<br>&nbsp; *Mise en pratique de la part des élèves<br><br><strong>PRODUIT FINAL</strong><br>Fiche pédagogique faite par les professeurs à la fin de la formation<br><a href="https://padlet.com/vanessa_lyon2/fwcxdpheb300">https://padlet.com/vanessa_lyon2/fwcxdpheb300</a><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.elclubdelaprogramacion.com/wp-content/uploads/2016/08/el-equipo.png" />
         <pubDate>2018-05-31 13:11:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264777218</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Partager ce PADLET avec un QR Code</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264782096</link>
         <description><![CDATA[<div>PC : Scanner <a href="https://webqr.com/">https://webqr.com/</a><br>App : QR Code Reader</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.unitag.io/qreator/generate?crs=xnjFkEn%252FP85fCPDXJ%252FXXKg5g6yQi7H4qzUlRVUntU035Re8CX7iHj071HbqF%252BCfYW0fkByoDtlWAYEP%252FkF2dipjP8Ux69VtYkusoonlKTAkgSRnmfwEzhpz3ulb%252BfgcH8xxrpOTbfLtqZS7YE5Pf9g%253D%253D&amp;crd=fhOysE0g3Bah%252BuqXA7NPQ6UO7tvzSYjI0ug5Y%252FSfDczIsPDbmLl349BRZhRMCjsow9O2lYiz6Y9rmfXm6JYsXRnqTc8zupa7a2xQxOPAq1tCKcekj0IXOuYEz98hrnh8" />
         <pubDate>2018-05-31 13:29:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264782096</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sondage fin de l&#39;atelier</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264949879</link>
         <description><![CDATA[<div>PADLET <a href="https://padlet.com/vanessa_lyon2/tfe1e0kdr1m9">https://padlet.com/vanessa_lyon2/tfe1e0kdr1m9</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-01 05:46:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264949879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Quelques ressources</title>
         <author>vanessa_lyon2</author>
         <link>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264990390</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;1/ <strong>Vidéographies</strong></div><div><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLAo5j5U8Vm-t4hk38FQ-mjn0lpP6EG4Ex">AFP Vidéographies</a><br><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLdzIP_iC3tqu51SQHOledmv_D4izUf-AC">LCI, une minute pour comprendre</a><br><a href="https://www.youtube.com/user/datagueule">Data Gueule</a><br><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLf31fciWnw6J9Ng21_JZ2poMhbMkFGabV">L'infographique (Le Figaro)</a><br><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLx11EXmJoLVbSaZ4hrAu-3Iwqe8BuDbI9">Infographies animées (NouvelObs)</a><br><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLCnUnV3yCIYudZA6RroZICcdhfGpr_WDL">Poster (France 24)</a><br><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLg6GanYvTasU8bkh5W-7h8dvA8wrac-4w">Expliquez-nous (France Info)</a><br><strong>2/ Autres chaînes </strong><br><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLFuK0VAIne9JQH0Ty24bcKHxYbGHrq858">Les portraits en 60'' (LeMonde)</a><br><a href="https://www.youtube.com/playlist?list=PLit9zICELWTZvvwVOUlsKLk3ZGCqJ3ZAj">Dessous des cartes (ARTE)</a><br><a href="https://www.youtube.com/user/RTSGeopolitis">Géopolitis (RTS)</a><br><a href="https://www.youtube.com/channel/UCVXiRA9Y7kTadGN_nlzt0Fg">7 jours sur la planète (TV5 Monde)</a><br><a href="https://www.youtube.com/channel/UCh5JF-qt2ZXg8acejcJ15Xw">Karambolage (ARTE)</a><br><a href="https://www.youtube.com/user/cestpassorcierftv">C pas sorcier (France tv)</a><br><a href="https://www.youtube.com/user/inamedia">INA </a><br><strong>3/ Public enfants-adolescents</strong><br><a href="https://www.youtube.com/user/francetveducation">France tv éducation</a><br><a href="https://www.youtube.com/channel/UCLmlUMA_bGiMWWgfDwfNDgw">1 jour, 1 question </a><br><a href="https://www.youtube.com/channel/UCoDB-R_Dehh3_oiW5siNqTA">Notre Histoire</a><br><a href="https://www.youtube.com/channel/UCGtSJPdG3KOpsfk7qQ9M8FA">Décod d'Actu </a><br><strong>4/ Chaînes d'information en continue<br></strong><a href="https://www.youtube.com/user/euronewsfr">Euronews</a> <br><a href="https://www.youtube.com/user/BFMTV">BFMTV</a><br><a href="https://www.youtube.com/user/france24">France 24</a><strong><br></strong><a href="https://www.youtube.com/channel/UCewhc0fvja891XkpIPGRMxQ">LCI</a><strong><br>5/ Autres sources <br></strong><a href="https://m6info.yahoo.com/expliquez-nous/">Expliquez-nous (M6 Info)</a><br><strong>6/ Trouver des images libres de droits<br></strong><a href="https://pixabay.com/">Pixabay</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-01 09:52:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/vanessa_lyon2/q7u6nwyn2btl/wish/264990390</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
