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      <title>STEAM by yendri vargas lopez</title>
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      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-02 04:01:12 UTC</pubDate>
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         <title>Concepto STEAM: ¿Qué dicen los autores sobre STEAM?</title>
         <author>pl924715</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los autores definen steam como la ciencia es la tecnología el arte y las matemáticas esto quiere dar a entender que por medio de este método de aprendizaje los niños o niñas van a ir obteniendo conocimiento por medio del steam&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es aprendizaje STEAM?</title>
         <author>pl924715</author>
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         <description><![CDATA[<div>Es la manera de planeamiento que los niños van obteniendo el aprendizaje, pero steam se puede decir también es cuando los infantes crean su propio aprendizaje a la hora de usar sus habilidades como por ejemplo cuando los niños juegan a buscar objetos o animales su habilidad seria de exploradores.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:14:28 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo desarrollar entornos de aprendizaje STEAM?</title>
         <author>pl924715</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para desarrollar los entornos de aprendizaje STEAM puede ser de varias formas una cuando el niño crea su propio aprendizaje utilizando de sus habilidades o criando su mismo juego o la otra seria cuando una persona adulta en este caso el docente realiza actividades donde se vea la creatividad y sea interactiva en la cual los niños usen su pensamiento científico otra manera es cuando el niño realiza rutinas diarias.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:16:20 UTC</pubDate>
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         <title>Características de un niño científico: Mencione y explique mínimo 3 características</title>
         <author>pl924715</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Curioso(a): </strong>Este es dependiendo de la actividad que se le realice los niños o niñas hoy en día son curiosos los cuales se hacen preguntas que deberá responder la docente ya que los infantes hoy en día quieren saberlo todo.<br><br></div><div><strong>Observador: </strong>Es una característica o habilidad que comúnmente los niños tienen ya que es una forma de aprender o de usar ya que observan todo los que los rodea para saber algo nuevo.<br><br></div><div><strong>Creatividad: </strong>Este tipo de característica es importante en un niño científico ya que es una habilidad que necesita a la hora de realizar actividades o lo que hace cada día ya que les permite resolver problemas usar de la imaginación.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:17:13 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de tecnología para infantes: Cite mínimo 3 y cómo estimulan el pensamiento STEAM  </title>
         <author>pl924715</author>
         <link>https://padlet.com/pl924715/q7simvrnezjx2nsu/wish/2500536097</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Minecraft: </strong>El juego estimula la creatividad de los niños al tener una gran cantidad de formas de interacción en los objetos y el entorno.<br><br></div><div><strong>Words of wonders: </strong>El juego fomenta la creación de palabras con una cantidad de letras específicas, ayuda a aprender a leer y escribir, conforme avanzan los niveles aprenden palabras cada vez más complejas y a la vez estimula la memoria al recordar las combinaciones de letras.<br><br></div><div><strong>Laberintos: </strong>Fomenta la memoria y orientación al realizar un recorrido con trampas y finales erróneos, al recordar los caminos incorrectos y orientándose perfectamente para llegar a la meta&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:18:16 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo un infante puede aplicar la ingeniería en el aula u hogar?</title>
         <author>pl924715</author>
         <link>https://padlet.com/pl924715/q7simvrnezjx2nsu/wish/2500536826</link>
         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Fabricar collares con pasta ayuda al infante a desarrollar su creatividad al crear una prenda de vestir.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Una de las maneras de aplicar la ingeniería tanto en el aula como en el hogar es utilizando juguetes de construcción como bloques y legos donde los niños usan de su imaginación al construir estructuras.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;El imitar una profesión es una manera donde el infante puede disfrazarse en el aula o el hogar, para aprender el uso de herramientas.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:19:14 UTC</pubDate>
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         <title>¿Se puede hacer ciencia por medio del arte? Justifique su respuesta con dos argumentos.</title>
         <author>pl924715</author>
         <link>https://padlet.com/pl924715/q7simvrnezjx2nsu/wish/2500538203</link>
         <description><![CDATA[<div>Sí, al crear una lampara de lava casera aparte de crear un objetivo decorativo muy llamativo visualmente, también muestra al infante el efecto entre el agua y el aceite al no mezclarse por medio de un experimento.<br><br></div><div>La ciencia es esencial porque permite al niño o niña desarrollar la capacidad de creatividad y la libertad de experimentar o expresar sentimientos, sensaciones e incluso situaciones a base del arte.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:21:02 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo se relaciona la matemática con la ciencia en primera infancia?</title>
         <author>pl924715</author>
         <link>https://padlet.com/pl924715/q7simvrnezjx2nsu/wish/2500539068</link>
         <description><![CDATA[<div>Las matemáticas están relacionadas con las ciencias porque permite al infante medir el peso de los objetos las cuales están vinculados con cantidades ya que las matemáticas fueron surgiendo de manera independiente.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-02 04:22:05 UTC</pubDate>
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