GLÁUCIA CARNAÚBA: PORTIFÓLIO PESSOAL by GLÁUCIA CARNAÚBA

glauba26 — 2024-10-24 14:34:32 UTC

Esse projeto didático consiste em um livro ilustrado com atividades voltadas para o ensino de Gêneros textuais por meio de Projetos e Metodologias ativas. Atividades planejadas para alavancar o desempenho dos estudantes priorizando temáticas que atendam à construção da identidade, à leitura crítica de mundo e à promoção de ações voltadas para o bem comum numa perspectiva inter e transdisciplinar conforme prevê e BNCC. Aqui você pode visualizar uma degustação do material do 6º ano.

glauba26 — 2024-10-24 14:37:00 UTC

Após anos de experiência e dedicação, desenvolvi um trabalho livro inovador, cuidadosamente elaborado e testado com sucesso em turmas do Ensino Fundamental II e Médio, inclusive na Educação de Jovens e adultos. Ilustrado pelo talentoso Ozeas Carnaúba, este material didático foi projetado para garantir o engajamento e a aprendizagem dos estudantes, tornando o processo educacional mais dinâmico e efetivo. Comprovadamente eficaz, este trabalho livro é o resultado de uma abordagem metodológica refinada, que estimula a curiosidade e o desenvolvimento integral dos alunos, preparando-os para o sucesso acadêmico e pessoal."

Portifólio Ozeas Carnaúba: https://padlet.com/ogeaerografia30/ozeas-carna-ba-ry59zbdl4s2gavm3

EBOOK - COMO CRIAR ATIVIDADES ESCOLARES USANDO IA

glauba26 — 2024-10-29 17:52:44 UTC

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Este material foi especialmente desenvolvido para apoiar professores da Educação Básica, em particular aqueles que atuam em Módulos e Eventuais da rede pública.

Reconhecendo os desafios que esses professores enfrentam, incluindo:

- Substituição frequente de colegas

- Entrada em turmas desconhecidas

- Carga horária intensa

- Falta de tempo para preparação de atividades

Nosso objetivo é fornecer uma ferramenta prática e inovadora para criar atividades escolares engajadoras e estimulantes, integrando Inteligência Artificial e Neuróbica - ginástica para o cérebro.

Com esse material, professores podem:

- Desenvolver aulas dinâmicas e interativas

- Estimular o pensamento crítico e criativo

- Melhorar a concentração e foco dos alunos

- Promover o desenvolvimento cognitivo e emocional

Nossa abordagem busca:

- Simplificar a preparação de aulas

- Reduzir o estresse e sobrecarga de trabalho

- Ampliar a eficácia do ensino

Oferecendo uma solução prática e eficaz, nosso material visa apoiar os professores da Educação Básica na criação de um ambiente de aprendizagem rico e estimulante para seus alunos.

QUEM SOU EU

glauba26 — 2024-10-29 18:10:30 UTC

Sou uma profissional dedicada à educação há mais de 15 anos. Ao longo da minha carreira, tive a oportunidade de atuar em diversas redes de ensino PÚBLICAS, PRIVADAS E PARCERIAS, acumulando uma vasta experiência e um profundo conhecimento das necessidades dos alunos e professores.

Graduação em Letras - 2008
Pós-graduação em Uso Educacional da Internet - 2024
Pós-graduação em Gestão Educacional
Segunda graduação em Pedagogia - 2023

Essa sólida formação me permite:

Compreender as diferentes realidades e desafios da educação

Desenvolver materiais didáticos inovadores e eficazes

Implementar projetos que promovem a aprendizagem significativa e o desenvolvimento integral dos alunos

POR QUE EU USO TECNOLOGIA NAS MINHAS AULAS

glauba26 — 2024-10-29 18:16:49 UTC

Motivação e Engajamento

- A tecnologia pode aumentar o interesse e a motivação dos alunos.

- Atividades interativas e jogos podem tornar o aprendizado mais divertido.

Acesso a Recursos

- Acesso a textos, vídeos, áudios e imagens de qualidade.

- Possibilidade de usar recursos autênticos e atualizados.

Personalização

- Adaptação do conteúdo às necessidades individuais dos alunos.

- Possibilidade de criar atividades diferenciadas.

Comunicação e Colaboração

- Fomento da comunicação e colaboração entre os alunos.

- Possibilidade de trabalhar em grupos e compartilhar ideias.

Desenvolvimento de Habilidades

- Desenvolvimento de habilidades digitais e tecnológicas.

- Preparação para o mercado de trabalho.

Avaliação e Feedback

- Avaliação contínua e imediata.

- Feedback personalizado e detalhado.

Alguns exemplos de tecnologias que você pode usar nas suas aulas de Língua Portuguesa incluem:

- Plataformas de aprendizado (Moodle, Google Classroom, Microsoft Teams)

- Aplicativos de leitura e escrita (Duolingo Letrus)

- Ferramentas de criação de conteúdo (Canva, Powtoon)

- Recursos de áudio e vídeo (Podcasts, TED Talks)

- Jogos educacionais (Kahoot, Quizlet)

Lembre-se de que a tecnologia deve ser usada como uma ferramenta para auxiliar o ensino, não substituir o professor.

Você precisa de mais sugestões ou ideias?

CONTATO

glauba26 — 2024-10-29 18:47:25 UTC

E-mail: glauba26@gmail.com

Linkedin: https://www.linkedin.com/in/gl%C3%A1ucia-regina-carna%C3%BAba-costa-2b0792113/

O que você vai encontrar:

glauba26 — 2024-10-29 19:57:18 UTC

glauba26 — 2024-10-29 20:44:11 UTC

glauba26 — 2024-10-30 11:12:00 UTC

Competências gerais

glauba26 — 2024-10-30 12:05:06 UTC

Um dos principais desafios dos professores é integrar competências essenciais ao ensino de conteúdo tradicional. Para superar esse obstáculo, desenvolvi um material didático inovador. Em cada capítulo, apresento um gênero textual específico por meio de projetos didáticos cuidadosamente planejados, alinhados às competências estabelecidas pela BNCC.

Com esse material, os professores podem:

- Desenvolver competências essenciais em seus alunos

- Trabalhar conteúdo relevante de forma contextualizada

- Fomentar a aplicação prática do conhecimento

Basta seguir os passos indicados em cada projeto para:

- Estimular o pensamento crítico e criativo

- Desenvolver habilidades de comunicação eficaz

- Promover a resolução de problemas e tomada de decisões

O material didático oferece uma abordagem estruturada e prática para o ensino de competências e conteúdo, tornando a experiência educacional mais eficaz e envolvente para os alunos.