Una cultura colaborativa es aquella donde se genera un objetivo común, que identifica a la institución y donde todos trabajan en conjunto para lograrlo, convencidos y comprometidos con lo que se quiere lograr y se definen reflexiva y colaborativamente , estrategias para el avance sostenido.
  

Hace ya varios años que estamos utilizando los espacios de reflexión pedagógica para mejorar la acción de aula a través de trabajo colaborativo. La apertura y generosidad se ha instalado como una fortaleza y junto con directivos y técnicos, se busca permanentemente la mejora en los resultados de aprendizaje a través de esta estrategia como desarrollo profesional de nuestros profesores

Esta experiencia ha sido muy satisfactoria, no libre de problemas, sobre todo al inicio, pero que hemos aprendido a abordarlos de manera conjunta, escuchando las opiniones de todos, sus experiencia y saberes, facilitando el compromiso y la cohesión. Sin duda ha sido muy exigente desde el punto de vista de liderazgo, que no solo se pone a prueba, sino que además exige actualización permanente de competencias para poder convocar las voluntades de todos.

¿Existe trabajo colaborativo en tu establecimiento?

¿Cuál ha sido tu experiencia al trabajar con otros/as?

Es una estrategia que se está instalando mediante un contexto institucional y social entre todos los actores de la comunidad educativa.

Es satisfactorio poder favorecer el dialogo y la reflexión como elementos anclas del trabajo cotidiano de una unidad educativa, lo anterior, establece que aprendemos más de lo que aprenderíamos solos. 

Cultura colaborativa es donde todos los integrantes de una comunidad aportan con sus saberes y habilidades para el logro de un fin común o un objetivo compartido, para ello debe estar presente la reflexión, el diálogo y la reflexión.
2.-¿Existe trabajo colaborativo en tu establecimiento?
En mi establecimiento existe trabajo colaborativo. En este momento nos encontramos consolidando la práctica, para lo que se dispone de un plan de trabajo colaborativo, con énfasis en el estudio de casos y en la planificación pedagógica. 
3.-¿Cuál ha sido tu experiencia al trabajar con otros/as?
La experiencia ha resultado ser muy provechosa y gratificante, hemos podido observar avances en el corto plazo, sobre todo en el diseño de planes de intervención para los estudio de casos, de igual manera ha impactado significativamente en la mejora de las relaciones humanas.

Para mi el trabajo colaborativo desarrollado en las escuelas, comprende el trabajar en equipo, para identificar fortalezas y debilidades del proceso enseñanza- aprendizaje. Se desarrolla como un proceso en donde se participa no solo de identificar problemáticas, sino también involucrarse en el proceso de mejora de estas problemáticas, asumiendo tareas para el logro del objetivo común e intercambiando información del proceso. 

Si existe trabajo en la escuela, cuando visualizamos los resultados de los diagnósticos de aprendizaje de los estudiantes, en equipo identificamos las problemáticas y en equipo asumimos tareas para mejorar nudos críticos, involucrándonos e intercambiando información permanente durante el proceso de trabajo.

Mi experiencia al trabajar con otras personas, me resulta grato y una experiencia de aprendizaje significativa. Puesto que al trabajar en equipo por un objetivo en común se puede asumir tareas individuales y grupales de mejor manera. El trabajar con otras personas te permite conocer otras miradas y soluciones frente a la misma problemática. Permite el intercambio de experiencias con otros y se comunican más fluidas las mejoras y avances de un proceso.