Perspectiva Básica del Desarrollo Infantil by Ana Francini Robleto Rodriguez

El desarrollo humano es todo lo que vivimos y aprendemos a lo largo de nuestra vida, desde que nacemos hasta que somos adultos, incluyendo como vamos creciendo físicamente, cómo pensamos, como sentimos, como nos relacionamos con los demás y como vamos formando nuestra forma de ser.

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" El desarrollo humano desde las personas como individuos se originan los diferentes procesos y cambios, particularmente en los infantes" (León & Bagnarello, 2016, p. 7).

Desarrollo Físico: Es cómo va creciendo nuestro cuerpo con el tiempo, incluyendo como el tamaño, la fuerza, el peso y también como vamos aprendiendo a movernos mejor, como cuando empezamos a caminar, correr o usar las manos con más precisión, asi mismo abarca los cambios que se dan por dentro, como el desarrollo del cerebro y los órganos.

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Desarrollo Cognitivo-lingúístico: Es la forma en la que vamos aprendiendo a pensar, a entender lo que pasa a nuestro alrededor y a resolver problemas, también el lenguaje como empezamosa hablar, a comprender lo que nos dicen y a expresarnos mejor con palabras a medida que crecemos.

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Desarrollo Psicosocial: Se refiere a como nos sentimos con nosotros mismos y como nos relacionamos con los demás, aqui es donde entra lo emocional como aprender a reconocer y manejar nuestras emociones y lo social es como hacer amigos, respetar reglas o trabajar en grupo, todo influye en cómo nos vamos formando como personas.

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Por otra parte, León & Bagnarello (2016) mencionan que: el desarrollo es un proceso complejo que incluye diferentes sucesos y que se ve afectado en multiples factores internos y externos como en los procesos fisiológicos y socioemocionales. (p. 20).

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La globalización ha cambiado mucho en la forma en la que aprendemos, ahora tenemos acceso a más información, ideas y formas de pensar, podemos aprender cosas, esto nos ayuda a entender mejor y a prepararnos para un mundo que esta más conectado, también asi mismo a usar bien la informacion,a ser criticos y adaptarnos a los cambios.

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Noticia sobre el impacto del factor globalización en el proceso de aprendizaje

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Estimulación temprana con juegos y canciones: Usar canciones, colores y sonidos para estimular los sentidos, la memoria y el lenguaje desde muy pequeños.

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Rutinas seguras y costantes: Establecer horarios para comer, dormir y jugar, ayuda a formar hábitos que fvorecen su desarrollo emocional y social.

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Hablar y nombrar todo lo que nos rodea: Aunque todavia no hablen, es importante hablarles mucho, describir lo que hacemos, repetir palabras y leerles cuentos, esto estimula el lenguaje y el pensamiento.

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Contacto físico y afecto constante: Abrazarlos, cargarlos, responder a su llanto y demostrarles cariño fortalece el vínculo afectivo y les da seguridad emocional.

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Dejar que exploren en un entorno seguro: Permitir que gateen, toquen objetos, se muevan y exploren libremente en un lugar seguro, fomenta su desarrollo fisico, la curiosidad y el aprendizaje.

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Ilustra áreas del cerebro de un niño, destacando su desarrollo durante la infancia, es útil para comprender como se formany fortalecen las conexiones neuronales en esta etapa crucial

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Figura 1. Desarrollo del cerebro infantil

Fuente: Abellan,I.(2020).

https://www.psicologovigoabellan.com/blog-psicologia-en-la-infancia-y-adolescencia/el-cerebro-del-ni%C3%B1o-en-sus-primeros-a%C3%B1os/

Esta ilustración muestra distintas regiones del cerebro de un niño, ayudando a visualizar como se desarrollan las funciones cognitivas y emocionales desde los primeros años de vida.

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Figura 2. Estructura del cerebro en etapa temprana

fuente: García,Y.(2025). https://www.elimparcial.com/locurioso/2025/01/12/como-se-desarrolla-el-cerebro-de-los-ninos-segun-experta-en-neuropediatria/

Esta muestra el cerebro en desarrollo de un bebé, destacando la importancia de las experiencias tempranas en la formación de conexiones neuronales.

anarobleto1 — 2025-05-30 18:01:48 UTC

Figura 3. Formación cerebral durante los primeros años de vida

Fuente: Leach,J.(2020).

https://espanol.babycenter.com/a25025126/desarrollo-fetal-el-cerebro-de-tu-beb%C3%A9

anarobleto1 — 2025-05-30 21:02:28 UTC

Importancia de que los docentes sepan sobre el desarrollo infantil

Bibliografía

anarobleto1 — 2025-06-04 17:50:55 UTC

Abellan, I. (11 de febrero de 2020). psicologovigo. Obtenido de psicologovigo: https://www.psicologovigoabellan.com/blog-psicologia-en-la-infancia-y-adolescencia/el-cerebro-del-ni%C3%B1o-en-sus-primeros-a%C3%B1os/

Cantalayud, F. (27 de Diciembre de 2021). Expansion . Obtenido de Expansion: https://expansion.mx/opinion/2021/12/27/consecuencias-globalizacion-educacion

García, Y. (11 de enero de 2025). El imparcial. Obtenido de El imparcial: https://www.elimparcial.com/locurioso/2025/01/12/como-se-desarrolla-el-cerebro-de-los-ninos-segun-experta-en-neuropediatria/

Leach, J. (1 de enero de 2020). Babycenter. Obtenido de Babycenter: https://espanol.babycenter.com/a25025126/desarrollo-fetal-el-cerebro-de-tu-beb%C3%A9

León, A., & Bagnarello, M. (2016). Desarrollo humano de 0 a 3 años. San josé: Euned.