<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Strategiedag: curriculumzorg in POC by charlottestruyve@hotmail.com</title>
      <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-05-06 11:22:02 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-05-07 13:42:46 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Groep 2</title>
         <author>charlottestruyve</author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158585</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-06 13:03:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groep 1</title>
         <author>charlottestruyve</author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158646</link>
         <description><![CDATA[<div>Als er op voorhand specifieke vragen kunnen gesteld worden, kan het POC goed voorbereid worden door de leden.<br><br>Opvolgen van wat er ter sprake komt. Zorgen dat het niet blijft hangen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-06 13:03:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158646</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groep 3</title>
         <author>charlottestruyve</author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158655</link>
         <description><![CDATA[<div>Goede voorbereiding. Duidelijkheid over wat de verwachting is van een agendapunt: beslissing, discussie, brainstorm,...<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-06 13:03:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158655</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groep 1</title>
         <author>charlottestruyve</author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158658</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe maak je het POC meer dan een formaliteit?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-06 13:03:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158658</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groep 3</title>
         <author>charlottestruyve</author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158724</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe omgaan met feedback werkveld en studenten? (Hoe gaan naar een echte co-creatie?)<br><br>Hoe houd je het proces leefbaar voor jezelf en voor de docenten?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-06 13:03:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Groep 2</title>
         <author>charlottestruyve</author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158729</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-06 13:03:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357158729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>algemeen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357609716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-07 13:31:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357609716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Algemeen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357609850</link>
         <description><![CDATA[<div>Hoe betrek je het werkveld? Haken vaak af. Wanneer er enkel docenten in het POC zitten,  is dat wel jammer. <br>--&gt; oudstudenten ontvangen en er ook nadien een netwerkmomentje aan koppelen<br>--&gt; koppelen aan mentorenvorming <br>--&gt; koppelen aan momenten voor verdediging van BPn<br><br>Wanneer is het POC zinvol voor het werkveld? Welke rol willen we hen geven in het POC?<br>--&gt; op voorhand nadenken waar je het werkveld/POC gaat betrekken in je veranderingsprocessen</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-05-07 13:31:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/charlottestruyve/q6by59qt5k8l/wish/357609850</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
