Nuestro padlet educativo. by Inés Sanz Pagán https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx Actividades educativas para niños de 1º primaria acompañado de lengua de signos. en-us 2021-03-19 16:42:35 UTC 2025-01-18 18:56:43 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png Este es Dientecitos, un cocodrilo muy alegre.😁 isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330631456 2021-03-19 16:50:57 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330631456 Dientecitos una vez se metió en la cueva y...😧🤨🤩 isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330663502 2021-03-19 16:57:58 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330663502 Empezó a sonar una canción muy guay sobre él.🐊🎤🎶 isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330669302 2021-03-19 16:59:19 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330669302 isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330726735 2021-03-19 17:12:19 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330726735 isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330748881 2021-03-19 17:16:59 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330748881 ACTIVIDAD 4. "¡Aprende con Dientecitos la canción del cocodrilo!" isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330754986 Objetivos: Comprender e interpretar la totalidad de la canción propuesta en la lengua de signos. Así como impulsar y fomentar los movimientos motrices, la coordinación, la memoria, la atención, etc.
Contenidos: Desarrollo de las habilidades motrices, de la capacidad atencional y memorística.
Desarrollo de la actividad: La finalidad de esta actividad será aprender en la lengua de signos la canción del cocodrilo con la ayuda de nuestro amigo Dientecitos. Para ello, Dientecitos les mostrará paso a paso al alumnado los gestos que se utilizarán en la canción para interpretarla al mismo ritmo de la letra. Dientecitos repetirá el proceso tantas veces sea necesario para que los estudiantes capten todos los gestos plasmados en el vídeo y sepan finalmente representarla en la lengua de signos.
]]> 2021-03-19 17:18:10 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330754986 ACTIVIDAD 2. "¡Salúdame pero… en lengua de signos!" isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330758551 Objetivos: Fomentar la empatía, la comprensión, la sociabilidad, la adaptabilidad... Así como la coordinación, los movimientos de manos, la memoria, etc.
Contenidos: Desarrollo de la psicomotricidad gruesa, de los diferentes valores que existen y de la capacidad memorística.
Desarrollo de la actividad: En esta actividad fomentaremos la importancia de la lengua de signos, ya que es importante que nuestros alumnos tengan un nivel básico por si alguna vez conocen a algún compañero con dificultades auditivas y/o vocales graves tales como un sordo o un sordomudo. La profesora repartirá una ficha con imágenes de 10 signos y seguidamente dividirá la clase en 5 heterogéneos. Una vez formados todos los grupos, la profesora proyectará cada signo y dirá el significado que tiene. Seguidamente, los alumnos trabajarán en dicha ficha los signos más usados frecuentemente, que cada uno tendrá su significado debajo por si no lo recuerdan. Una vez aprendidos los signos, cada grupo hará una representación de dos signos y los demás grupos tendrán que decir cuál están representando. De esta manera, la profesora evaluará la capacidad de memoria y entendimiento que tienen acerca de la lengua de signos.
]]> 2021-03-19 17:18:52 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330758551 ACTIVIDAD 1. "Las emociones de Dientecitos" isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330759033 Objetivos: Conocer las diferentes acciones y/o emociones que se desarrollan.
Contenidos: Comprensión de las acciones y emociones del ser humano.
Desarrollo de la actividad: Se repartirá a cada alumno/a una ficha con nueve imágenes del cocodrilo “Dientecitos”, donde se mostrará a éste representando diversas emociones y/o acciones. La actividad consistirá en que el alumnado habrá de interpretar y asociar adecuadamente cada emoción con su imagen correspondiente.
Ejemplo: “El cocodrilo Dientecitos… (la emoción/acción correspondiente).
]]> 2021-03-19 17:18:56 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1330759033 ACTIVIDAD 3. “Aprende conmigo diferentes palabras” isp39 https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1331732407 Objetivos: Fomentar el trabajo en equipo, el aprendizaje de signos y su comprensión.
Contenidos: Fomento de la cooperación como de la enseñanza entre iguales. Desarrollo de la capacidad memorística y de las habilidades sociales.
Desarrollo de la actividad: Para la siguiente actividad el/la docente dividirá al alumnado en cinco grupos heterogéneos donde se les repartirá una ficha a cada grupo con diez imágenes de lengua de signos tratando en éstas temas distintos (como los colores, los animales, los días de la semana, los números y la comida, en este caso la fruta). El/la docente formará grupos del uno al cinco aleatoriamente y cada uno de ellos deberá aprender dos imágenes sobre un tema específico en la lengua de signos. Es decir, el equipo 1 deberá aprenderse las dos imágenes que corresponden a los signos de la fruta. El equipo 2 deberá aprenderse las dos imágenes que corresponden a los signos de los animales y así sucesivamente con el resto de equipos. Una vez que los grupos hayan asimilado e interpretado la dos imágenes propuestas, deberán enseñárselas al resto de sus compañeros/as y de igual forma, todos los grupos deberán aprender también las imágenes de los otros equipos.]]> 2021-03-19 23:49:51 UTC https://padlet.com/isp39/q5y98o5yauo4mjpx/wish/1331732407