第3回数学科教育法Ⅱ　活動①「数学の世界のマッピング」グループ６用 by 小原　淳一 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp 課題で作成してきたものを共有し、意見交換しながら中学校・高校の数学の世界を構造化してみよう。 en-us 2021-04-27 09:30:50 UTC 2023-02-24 08:19:15 UTC hello@padlet.com 活動①について ftc95723 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1463505127 みなさんが課題で行った中学校・高校の数学の単元同士のつながりについて意見交換をし、1つの構造を作り上げてください。
中学校で実習をする人の方が少数ですので、高校の人の構造化を参考に中学校のものを修正し、作成して下さい。
１）まずみなさんが作成してきたマップを準備し、簡単に説明して共有してください。
２）グループとしての、中学・高校の教育課程上の構造マップを作成してください。
（中学校はどう高校へつながっているのかをかんがえましょう）
３）次に、理学部数学科の人は、作ったものと大学で学んでいる数学との関係について簡単にコメントをしてください。その後他学部の人も大学で学んでいることとの関係をコメントしてください。（それもカードに記録してください）]]> 2021-04-27 09:30:50 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1463505127 上田 亮太 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468346171 2021-04-28 10:03:05 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468346171 伊東 稜祐 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468350049 中学数学マッピング]]> 2021-04-28 10:04:38 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468350049 村山希 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468353623 高校]]> 2021-04-28 10:06:06 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468353623 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468362180 2021-04-28 10:09:56 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468362180 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468380282 2021-04-28 10:18:00 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468380282 ありがとうございました！！ https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468432095 2021-04-28 10:41:18 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468432095 マッピング中高 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468520684 2021-04-28 11:20:03 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1468520684 近森絢湧 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1469159996 色を使って科目を区別されているところが分かりやすく、良かったと思う。]]> 2021-04-28 14:03:12 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1469159996 平瀬加奈 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1469682073 色を使って科目を区別し、それらをばらばらに配置することで科目を超えたつながりがあることがわかり、良いと思った。]]> 2021-04-28 15:41:50 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1469682073 木村　優希 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1473828111 中学の時は、｢代数｣と｢幾何｣がはっきりと分かれている一方で、高校では、横のつながりが濃いように見えますね...分野ごとに色分けするととても見やすいです！！]]> 2021-04-29 13:58:10 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1473828111 北村祐稀 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1476991520 積みあがっている様子が美しいと感じました
平方根がかなり下の方に配置されていますが、なぜ３年生になるまで習わないんでしょうか・・・？]]> 2021-04-30 05:35:51 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1476991520 立花健人 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1497439631 色を使ったマッピングでとても分かりやすいと思いました。]]> 2021-05-06 10:08:39 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1497439631 堤美和 https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1508806491 色分けされてて分かりやすいと思いました。それぞれの色の単元にどのような特徴があるか(指導要領とかに基づいて…)などあれば知りたいです。]]> 2021-05-10 12:38:02 UTC https://padlet.com/ftc95723/q5r3eunkcye2r0fp/wish/1508806491