567 TEA U5 // ¿Qué elementos de TEACCH podríamos incorporar en nuestras prácticas pedagógicas? Consideren los 4 aspectos revisados para implementar una enseñanza estructurada: -Estructura física del aula -Apoyos visuales -Agendas -Sistemas de trabajo by Educrea Cursos EaD https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6 Contesta en la columna que corresponda a tu grupo en-us 2022-08-04 17:51:39 UTC 2022-08-04 21:24:58 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255073848 Agendas: paneles de anticipación para generar una rutina y descartar la desregulación por parte del niño o niña,
integrando apoyos visuales mediante la utilización de pictogramas y panel de reforzamiento.

]]> 2022-08-04 21:17:11 UTC https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255073848 https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255073997 como grupo consideramos que podríamos incorporar:
apoyos visuales: para todo el grupo de sala.
Agendas o calendarios: para reforzar rutinas diarias con todo el grupo de clase.
Apoyo físico: se podrían utilizar algún elemento reutilizable para la organización de materiales como por ejemplo en un estante poner cajas por categorias de elementos.]]> 2022-08-04 21:17:36 UTC https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255073997 Elementos TEACCH en el aula https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255074881 Los elementos de TEACCH que podríamos incorporar en nuestras prácticas pedagógicas serían:
Reestructuración de la sala de clases, dejando sus paredes sin material gráfico y organizando las cosas materiales del lugar. pudiendo dejarlas en cajas organizadoras que permitan el orden y la limpieza.
Por otro lado, se establecería un lugar para dejar un calendario o agenda, además de una hoja de ruta que permita la antelación de los niños con el fin de no generar ansiedad en ellos.]]> 2022-08-04 21:19:37 UTC https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255074881 De acuerdo a nuestra realidad como educadores de párvulos consideramos que seria efectiva la organización diaria de la jornada con los menores utilizando apoyos visuales , agendas ,estructura física del aula, para cada momento del día. https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255075046 organización diaria de la jornada.
- Hábitos higiénicos
- Hora de ingesta  ( Desayuno, almuerzo, once)
- Saludo grupal
- Experiencia educativa.
- Patio(juegos de rincones)


]]> 2022-08-04 21:20:04 UTC https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255075046 https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255075286 De acuerdo a nuestras prácticas pedagógicas se podría incorporar la Estructura física del aula, para tener un orden  del aula, para evitar estímulos innecesarios, y así dar mayor tranquilidad al estudiante. Como también el uso de  apoyos visuales: para anteponerlos al trabajo a realizar, como también establecer paneles de rutinas, para dar apoyo personalizado según las características del estudiante, una modelación, monitoreo y una retroalimentación constante. Del mismo modo una agenda, para organizar rutinas diarias, semanales del estudiante.








]]> 2022-08-04 21:20:41 UTC https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255075286 Apoyos visuales: una ruta de clase o del día que guíe y anticipe a los estudiantes con las actividades a realizar durante el día, incorporando texto o imágenes según el nivel y las habilidades de los niños y niñas. https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255076811 2022-08-04 21:24:58 UTC https://padlet.com/cursosead1/q5pbs0d5j4u9qxz6/wish/2255076811