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      <title>Mi dominio %{adjetivo} by Silvana Alao</title>
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      <description>Hecho con una rápida sonrisa</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-12-15 17:14:36 UTC</pubDate>
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         <title>La investigación etnográfica en Educación Física </title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143899326</link>
         <description><![CDATA[<div>En los actuales tiempos las ciencias sociales han hecho una renovación en su metodología despertando así el interés por la metodología cuantitativa entre los sociólogos, educadores, psicólogos y científicos ya que habido un déficis en las áreas importantes como la educación y el desarrollo humano. </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:15:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143900736</link>
         <description><![CDATA[<div>La metodología cuantitativa rechaza la pretensión, el cuantificar la realidad destacando así la función y el significado de los actos humanos: es decir, valorar la importancia  de la realidad tal y como lo es vivida por esté </div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:19:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143900939</link>
         <description><![CDATA[<div>La metodología cualitativa no reduce la explicación del comportamiento humanos a través de una influencia de los hechos sociales como cosas sobre el hombre sino que valora también la importancia de realidad, sus ideas, sus sentimientos, etc. Esta se distingue por ser descriptiva, inductiva fenomenológica, holística, ecológica, estructura-sistemática, de diseño flexible y sobre todo la valides de las incidencias de los resultados de investigación. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:20:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143901262</link>
         <description><![CDATA[<div>Su finalidad de la investigación cualitativa es la de identificar la naturaleza profunda de las realidad, aquella que da razón plena a su comportamiento y manifestaciones para estudiarla, conocer y servir a una comunidad, institución o grupo particular. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:21:35 UTC</pubDate>
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         <title>Aspectos para diseñar una investigación de corte cualitativo.</title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143901572</link>
         <description><![CDATA[<div>1.       El centro de interés y objetivos del estudio</div><div>2.       Orientación epistemológica del investigador.</div><div>3.       Marco conceptual y teórico que sustenta la actividad de investigación.</div><div>4.       Diseño general que caracteriza el trabajo.</div><div>5.       Gripo que proveerá los datos y su situación.</div><div>6.       La experiencia y el rol del investigador.</div><div>7.       Métodos utilizados en la recolección de datos.</div><div>8.       La estrategia de categorización., análisis e interpretación.</div><div>9.       Estructura teórica, conclusiones y aplicaciones generales.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:22:42 UTC</pubDate>
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         <title>Contexto temático </title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando se refiere a etnografía la entendemos como el método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>Objeto de estudio</title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143903101</link>
         <description><![CDATA[<div>El investigador debe definir                                   el objeto de estudio cual es el fenómeno, suceso, individuo, comunidad, rol u organización por el cual va a centrar el estudio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:28:01 UTC</pubDate>
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         <title>Estrategias para el trabajo de campo</title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143903257</link>
         <description><![CDATA[<div>El diseño consta de tres momentos, los cuales interactúan a lo largo de todos los procesos de investigación o trabajo de campo, con el objetivo de ir configurando la estructura sociocultural , la que es tejida desde los mismos autores sujetos de investigación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:28:33 UTC</pubDate>
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         <title>Caractersticas de la IC</title>
         <author>silvanaalao_sa</author>
         <link>https://padlet.com/silvanaalao_sa/q5ob49rjh8kx/wish/143903810</link>
         <description><![CDATA[<div>Determinar el proceso de formación (pedagógicos y comunitarios)<br>Identificar las características del modelo de formación docente.<br>Efecto de la reforma en el proceso de enseñanza aprendizaje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2016-12-15 17:30:24 UTC</pubDate>
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