Neurociencias y Aprendizaje 2 by sofia nara fernandez https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb Bloque 5 By Las Genias. en-us 2021-06-14 18:10:38 UTC 2021-06-15 01:32:24 UTC hello@padlet.com Arquitectura funcional del cerebro. fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605768233 Depende no solo de los genes, sino de los mecanismos de desarrollo que están basados en la estabilización de las conexiones entre neuronas.]]> 2021-06-14 18:18:14 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605768233 Las neuronas que se activan juntas permanecen conectadas fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605775714 2021-06-14 18:22:16 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605775714 Periodos tempranos del desarrollo fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605784467 Se producen las conexiones neuronales que crearan una estructura invariable, determinante de todo aprendizaje posterior a la pubertad.]]> 2021-06-14 18:26:59 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605784467 Neurodiversidad fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605787680 Estructuras mentales humanas concebidas no necesariamente como problemáticas sino como formas alternativas y aceptables de biología humana. ]]> 2021-06-14 18:28:45 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605787680 Procesos de formación y selección de circuitos fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605789242 Tiene lugar hasta fin de la pubertad pero sucede en períodos ventana específicos denominados Períodos Críticos. Solo durante ellos las estructuras pueden modificarse y optimizarse]]> 2021-06-14 18:29:35 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605789242 Neuroconstructivismo fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605792957 Creación de habilidades cognitivas y mejor uso de habilidades preexistentes.

]]> 2021-06-14 18:31:31 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605792957 El conocimiento Innato fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605817516 Los bebes nacen con una inmensa base de conocimiento que reside en la estructura funcional del cerebro. Define lo que percibimos, interpretamos y razonamos.]]> 2021-06-14 18:44:21 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605817516 El cerebro en desarrollo utiliza solo las señales que necesita fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605821012 El exceso de estímulos puede generar distracción de su objetivo.]]> 2021-06-14 18:46:13 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605821012 Mecanismos de protección fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605823942 El cerebro en desarrollo se protege de modificaciones epigenèticas inadecuadas, lo que no podrá compensar es la falta de información.]]> 2021-06-14 18:47:48 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605823942 Las influencias ambientales en el proceso del desarrollo permite la adaptación especifica de las estructuras al medio. fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605828624 2021-06-14 18:50:26 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605828624 Singularidad Congnoscitiva fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605831927 Características estructurales y funcionales que permiten que cada persona tenga una forma particular de establecer relaciones, interacciones, procesar información y elaborarla.]]> 2021-06-14 18:52:23 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605831927 Diversidad fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605836449 Es en donde se articulan las singularidades que permiten el enriquecimiento a partir de las diferencias, gracias a las múltiples relaciones e interacciones.]]> 2021-06-14 18:54:43 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605836449 Efectos de la tecnología fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605839056 Las posibilidades de la singularidad son dinámicas, cambian según el entorno y los procesos cognitivos-afectivos presentes en cada situación de aprendizaje.]]> 2021-06-14 18:56:17 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605839056 Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605842871 Modelo de enseñanza que plantea diversas opciones didacticas para que los alumnos esten motivados y aprendan a aprender. Esta diseñado para atender las necesidades de todos los estudiantes]]> 2021-06-14 18:58:20 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605842871 Propuestas fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605846925
  • Ilustrar a través de diversos medios.
  • Comunicar en torno a reflexión.
  • Crear un clima de apoyo y aceptación.
  • Fomentar la cooperación en grupos.
    • ]]>     2021-06-14 19:00:36 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605846925     Orientación tecnológica abierta fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605851340 Implica el uso de recursos compartidos, donde los grupos y comunidades de trabajo construyen de manera colaborativa herramientas desde una visión inclusiva del factor humano.]]> 2021-06-14 19:03:07 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605851340 Web Accesible fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605855327 Refiere a un concepto que mas allá de sus implicaciones técnicas tiene profundas consecuencias sociales y éticas.]]> 2021-06-14 19:05:30 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605855327 Representaciones mentales fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605860579 En contexto físico y social incrementadas por las "estructuras corticales"]]> 2021-06-14 19:08:37 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605860579 Desarrollo cerebral a nivel celular fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605864770
  • Procesos dependientes del contexto y de la actividad
  • Rol del cerebro, coordinar mundo interno y externo
    • ]]>     2021-06-14 19:11:10 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605864770     Desarrollo de la corteza cerebral, basado en "mecanismos de corporización" fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605867780 2021-06-14 19:12:57 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605867780 Limita la emergencia representacional por tres mecanismos fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605873450
  • Cooperación
  • Competencia
  • Cronotopia
    • ]]>     2021-06-14 19:16:08 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605873450     Adaptación fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605897541 Se plantea que los individuos neurodiversos en lugar de adaptarse a un entorno estático, sea posible que ellos y sus cuidadores alteren el entorno para ajustarlo a las necesidades de sus cerebros únicos.]]> 2021-06-14 19:30:58 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605897541 Concepción del desarrollo evolucionista del conocimiento fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605913005 Se da por la confluencia entre la Ciencia del Desarrollo y los Sistemas Dinámicos No Lineales. Se evoluciona en un espacio de fuerzas en el que cohabitan múltiples factores. Hay coexistencia inferencial logrando momentos de movilizaciones y reorganizaciones, hasta hacerse estable.]]> 2021-06-14 19:40:40 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605913005 Procesos de comprensión y acceso a pensamientos nuevos fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605915794 Remiten a la discontinuidad en el microdesarrollo, que tendrá nuevas metodologías para capturar el funcionamiento cognitivo que tomen en cuenta la métrica del sujeto y que recuperen los itinerarios propios a los sujetos con sus ires y venires.]]> 2021-06-14 19:42:30 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605915794 Generación de puentes entre neurociencias y educación fernandezsofianara213 https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605936063 Por un lado la neurociencia orientó sus estudios a fenómenos de nivel 
    biológico y cognitivo.
    Por otro lado la práctica e investigación educativa basó sus estudios  en el nivel comportamental. 
    ]]>     2021-06-14 19:56:13 UTC https://padlet.com/fernandezsofianara213/q5dq9ehsle53dclb/wish/1605936063