• La evaluación debe ser un medio para diagnosticar, corregir y modificar el proceso de enseñanza-aprendizaje. 

• La evaluación debe ser amplia y centrarse en el niño. 

• La evaluación debe ayudar a los docentes a reflexionar sobre los enfoques pedagógicos y las metodologías de enseñanza. 

Conclusiones:

• La evaluación educativa permite medir el progreso y comprensión de los estudiantes

• La evaluación educativa permite identificar áreas de mejora y brindar retroalimentación. 

• La evaluación educativa permite determinar si los objetivos de calidad se están cumpliendo. 

Propuestas:

• Utilizar metodologías de evaluación innovadoras y diferenciadas.

• Implementar programas de inclusión digital.

• Recibir capacitaciones adecuadas para el manejo de la tecnología.