https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw en-us 2018-07-30 08:31:40 UTC 2025-08-27 06:05:16 UTC hello@padlet.com tan_hui_miang1 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244132015 关心如何将现有MAPS教案和e-Padegogy结合，有效进行混和式教学。]]> 2021-02-26 05:03:29 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244132015 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244142979 丁娟
利用科技辅助教学过程中，如何更好地解决时间有限的问题]]> 2021-02-26 05:14:27 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244142979 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244458591 1 学生参加活动不积极，无法达到完美的教学效果； 2 学生居家学习期间，要放权给学生，回课室上课，又回到原始上课状态，收回权力。这之间需要一个平衡，如何拿捏到恰当的度？]]> 2021-02-26 08:57:43 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244458591 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244471176 晓絮
在小组活动进行同侪互评的环节，如何引导学生进行深入思考，且有意义的评价？]]> 2021-02-26 09:04:08 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1244471176 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1248864847 1.如何让实体课与网络学习做完美的结合与延伸。2.如何有效地融入资讯科技。3.如何改变学生的学习习惯。]]> 2021-02-27 23:19:28 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1248864847 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249298164 解决教学时间不足的问题]]> 2021-02-28 06:38:48 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249298164 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249399992 嘉欣
- 在课时有限的情况下，如何运用科技在课室外增强学生参与/互动，提高自主性学习]]> 2021-02-28 07:33:48 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249399992 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249436234 凌凤   1 学习研究只要求方法的运用，是否意味教学中只用课本资料等教育部提供的资源？2 如何把最费时费力的写作教学借助科技简化,同时提高效率？]]> 2021-02-28 07:52:23 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249436234 wong_jye_huei https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249476760  杰晖
1.如何调动学生的学习情绪？
2.如何结合科技让不同程度的学生都能够根据自己的学习进度进行学习？]]> 2021-02-28 08:12:52 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249476760 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249511961 建东
1. e-Pedagogy是否只限于网络课？如何有效地在课堂上融入科技以达到无缝接轨？]]> 2021-02-28 08:31:32 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249511961 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249837086 1）在进行口语教学时，如何结合科技让学生有更多“开口”或交流的机会？而老师也能给予及时的反馈？2）在结合各种教学法的当儿，如何取得平衡，做到扶放有度？]]> 2021-02-28 11:53:42 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249837086 seow_joo_chuan1 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249891842 数码科技教学所导致的科技疲劳是否是个未来的问题？现阶段是否已有相关探讨？]]> 2021-02-28 12:27:29 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1249891842 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1250251978  如何将 e-Pedagogy 有效贯穿于HBL与课堂教学？

]]> 2021-02-28 15:53:12 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1250251978 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1250290550 希望多举具体例子加以说明，或提供一些成功的教学实例。]]> 2021-02-28 16:14:04 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1250290550 wong_puay_kee2 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251195835 1.如何高效地结合现有资源，在有限的时间内完成教学任务，并将学生的学习效益最大化（同时让学生想搜学习的乐趣又能达到课标、考到好成绩）

2.希望听到更多的教学例子分享。 

谢谢老师 ：）

]]> 2021-03-01 01:41:15 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251195835 ang_yan_chee4 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251230332 可否回顾一下e-Pedagogy的重点内容？
设计网络学习的最基本原则是什么？谢谢！]]> 2021-03-01 02:08:57 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251230332 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251237619 在居家学习期间，自主性强的学生能自行按照老师的要求完成学习，相反的一些学生却要老师通过家长监督才完成，甚至有以学习为借口，滥用网络的情况。而且网络上写作，许多学生抄袭网络文章。]]> 2021-03-01 02:14:16 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251237619 ng_beow_luan https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251241919 妙媛
如何通过科技教学，让学习能力参差不齐的学生都能获得最大的学习成效。]]> 2021-03-01 02:16:36 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251241919 https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251331455 泽龙
1如何安排课堂运用ICT的时间分配？]]> 2021-03-01 03:24:05 UTC https://padlet.com/wenyunepfl2014/q52698taf2hw/wish/1251331455