El secreto de la rapidez de Google Chrome se basa en la capacidad que tiene el navegador de procesar códigos de JavaScript, los cuales son los que se usan en la mayoría de las paginas web.
 Considerado como el navegador mas rápido del mundo, en poco tiempo que tiene desarrollado Google Chrome cumples con sus objetivos principales, rápido, seguro, practico, estable.
 es la que combina la barra de direcciones con la barra de búsqueda en una sola, lo que facilita el acceso a las paginas con un solo click, además, también posee una pagina de presentación en la que se muestran en cuadros grandes centrados en la pantalla. 

 

Reading List), favoritos, escritura en páginas Web, comentarios y configuraciones
Edge permite bloquear todos los cookies, ofrece navegación privada (InPrivate), bloqueo de elementos emergentes y no realizar seguimiento.
al tener muchas funciones como tener varias pestañas abiertas o programas todo lo recién realizado se cancelara y se cerrara todo. 

Como elemento representativo, se pueden añadir funciones a través de complementos, uno de cuyos tipos son las extensiones, desarrollados por la propia Mozilla o por terceros aficionados y comerciales.​ Su uso significativo de usuario se debe a su amplia variedad de usos a través de la comunidad Mozilla Addons, lo que según algunos estudios lo convierte en el navegador más personaliza ble y seguro del momento.​ En el repertorio, los usuarios pueden personalizar el navegador con las extensiones (archivos que se ejecutan con la extensión ) y temas (extensiones con capacidad para cambiar la interfaz como fue el caso de las llamadas Personas).​ En total, el sitio posee más de 6000 extensiones a partir de junio de 2009; entre los más conocidos se encuentra que en 10 años de desarrollo alcanzó las 100 millones de descargas.

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Inmediatez

Moodle fue creado por martín Dougiamas, quien fue administrador dewebCT en la Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas del constructivismo en pedadogia que afirman que el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas, y en el aprendizaje cooperativo. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la información que se considera que los estudiantes deben conocer.