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      <title>Herramientas Tic by Edwin Franco</title>
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      <description>Para el Aprendizaje Colaborativo</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-08 14:21:28 UTC</pubDate>
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         <title>Que son las herramientas Tic?</title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;son el conjunto de recursos, <strong>herramientas</strong>, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:27:11 UTC</pubDate>
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         <title>Que funcion tiene las herramientas Tic?</title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las nuevas <strong>TIC</strong> se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:28:11 UTC</pubDate>
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         <title>Como se utilizan las herramientas Tic?</title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Las <strong>herramientas TIC</strong>, son el conjunto de tecnologías desarrolladas actualmente que permiten una comunicación de la información más eficiente, las cuales han modificado la forma de acceder al conocimiento y a su vez, las relaciones humanas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:30:21 UTC</pubDate>
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         <title>ventajas y desventajas de las Tic</title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ventajas :<br><br></div><ul><li>Acceso a diversas fuentes de información.</li><li>Comunicación en tiempo real.</li><li>Mayor interacción.</li><li>Desarrollo de nuevas habilidades fuera del currículo oficial.</li><li>Aprendizaje personalizado.</li></ul><div>Desventajas :<br><br></div><ul><li>Riesgo de desigualdad y exclusión.</li><li>Pueden ser una fuente de distracción.</li><li>Acceso a información de baja calidad.</li><li>Disminuyen las habilidades manuales.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:37:16 UTC</pubDate>
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         <title>Caracteristicas de las Tic y Ejemplo</title>
         <author>edwfranco21</author>
         <link>https://padlet.com/edwfranco21/q4sxcev773sbzax2/wish/2288318513</link>
         <description><![CDATA[<div>Caracteristica:&nbsp; <br><strong>Estimulan la interactividad entre usuarios y la transmisión de información por medio de dispositivos</strong>. Se adaptan según las necesidades de las personas y del mercado. Se ejecutan a gran velocidad gracias al internet. Tienen un impacto social e individual.<br>Ejemplo:<br>servicios de correo electrónico, almacenamiento en la nube, educación a distancia, banca electrónica, juegos en línea, servicios de entretenimiento, comunidades virtuales y blogs.</div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:41:16 UTC</pubDate>
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         <title>Que es el Aprendizaje colaborativo?</title>
         <author>edwfranco21</author>
         <link>https://padlet.com/edwfranco21/q4sxcev773sbzax2/wish/2288322647</link>
         <description><![CDATA[<div><br>es el enfoque educativo que, por medio de grupos, busca <strong>mejorar el aprendizaje a través del trabajo conjunto</strong>. Grupos de dos o más alumnas trabajan juntas para resolver problemas, completar tareas o aprender nuevos conceptos.<br><br></div><div><br>Este enfoque involucra activamente a las alumnas para que procesen y sinteticen información y conceptos, en lugar de atender mera memorización de hechos y cifras. Las alumnas trabajan entre ellas en proyectos, donde <strong>deben colaborar grupalmente para comprender los conceptos </strong>que se les presenten.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:43:35 UTC</pubDate>
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         <title>Cual es la importancia del Aprendizaje Colaborativo?</title>
         <author>edwfranco21</author>
         <link>https://padlet.com/edwfranco21/q4sxcev773sbzax2/wish/2288326324</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Desarrollo <strong>de</strong> pensamiento <strong>de</strong> alto nivel, <strong>de</strong> la comunicación oral, <strong>de</strong> la autogestión y <strong>de</strong> habilidades <strong>de</strong> liderazgo. Mejora en la interacción entre alumnas e institución educativa. Incremento en la retención académica, el autoestima y la responsabilidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:45:37 UTC</pubDate>
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         <title>Ventajas y Desventajas del Aprendizaje Colaborativo</title>
         <author>edwfranco21</author>
         <link>https://padlet.com/edwfranco21/q4sxcev773sbzax2/wish/2288331976</link>
         <description><![CDATA[<div>Ventajas :<br><br></div><ol><li>&nbsp;Se incrementa la motivación, las interacciones, los alumnos colaboran y aprenden unos de otros, equilibrándose el ritmo de trabajo en un ambiente general de autosuperación.</li><li>Los estudiantes están motivados a dar lo mejor de sí para contribuir a los éxitos de los demás o, en su caso, del equipo.</li><li>Fomenta el autoaprendizaje, ya que los alumnos seleccionan la información y crean sus propios contenidos.</li><li>Ayuda a mejorar la empatía y la asertividad.</li><li>Produce entornos educativos que favorecen el interés y la implicación.</li></ol><div>Desventajas :<br><br></div><ol><li>Tiene una desventaja importante respecto a otros sistemas que fomentan también el trabajo en grupo. En el Aula invertida, por ejemplo, los estudiantes deben venir con los contenidos visualizados y preparados, por lo que se promueve más la implicación y la concentración (recuerda nuestro artículo: <a href="https://masterprofesorado8.wordpress.com/2018/01/15/clase-invertida/">Clase Invertida o Flipped Classroom</a>). Lo que sucede en el trabajo cooperativo (y más en el colaborativo) es que las etapas previas a la fijación de objetivos y la elaboración de un esquema de trabajo claro pueden alargarse con discusiones, desacuerdos, etc.</li><li>Contra lo que se suele afirmar, la práctica demuestra que un solo profesor no puede atender con celeridad a los distintos grupos. Esto supone que buena parte del trabajo se realiza en ausencia de maestro o facilitador: los chicos se sienten perdidos, las dudas tardan en resolverse, empeora el ambiente de clase, etc.</li><li>Los grupos presentan desequilibrios internos que es complicado compensar. Se producen subgrupos y “efecto líder”.</li><li>Es fácil que se produzca la sensación de pérdida de tiempo, que es muy desmotivante.</li><li>Los grupos se encasillan en roles y en sistemas de trabajo, incluso cuando son ineficientes.</li></ol><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-08 14:48:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-13 11:51:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <title>Las Herramientas Tic</title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <title>Aprendizaje Colavorativo</title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <title></title>
         <author>edwfranco21</author>
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         <pubDate>2022-09-13 12:02:07 UTC</pubDate>
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         <author>edwfranco21</author>
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         <author>edwfranco21</author>
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