Урок з медіаграмотності «BreakTheFake» (Руйнуй фейки) від ЮНІСЕФ by Людмила Богодіст https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14 Для учнів 8го класу Комунального закладу "Завадівська гімназія Міської ради міста Кропивницького" en-us 2021-05-16 20:05:28 UTC 2024-05-28 06:49:47 UTC hello@padlet.com Вчимося бачити фейки серед різноманіття інформації 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528989641 2021-05-16 20:07:22 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528989641 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528990095 2021-05-16 20:07:41 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528990095 Вчимося бачити фейки серед різноманіття інформації 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528990461 2021-05-16 20:07:59 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528990461 Вчимося граючи 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528992228 2021-05-16 20:09:32 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528992228 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528996771 2021-05-16 20:12:49 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528996771 Спілкуємось з блогерами про Фейки 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528998660 2021-05-16 20:14:17 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528998660 Псевдоескперти: правда чи ні 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528999745 2021-05-16 20:15:08 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1528999745 Мета 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529008529 • навчити учнів розпізнавати фейкову інформацію та усвідомлювати її
негативні наслідки на прикладі повідомлень про COVID-19;
• формувати в школярів стійкість до можливих негативних впливів
інтернет-медіа та соціальних мереж.
Розвивальні
завдання:
• розвивати в учнів навички роботи в групі / парі;
• розвивати критичне мислення щодо інформації, навички для її
ефективного пошуку та аналізу, інформаційну та візуальну грамотності;
• розвивати вміння ідентифікувати фейки.
Обладнання:
•ноутбук для перегляду відео;
• смартфони / планшети з доступом до інтернету в дітей;
• роздаткові матеріали.]]> 2021-05-16 20:21:56 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529008529 На що звернути увагу під час перевірки фотографій: 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529012956 Пошук по зображенню
https://www.google.com/

Пошук фото за допомогою сервісу зворотного
пошуку
https://tineye.com/]]> 2021-05-16 20:25:37 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529012956 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529014724 2021-05-16 20:27:07 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529014724 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529014991 2021-05-16 20:27:21 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529014991 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529015393 2021-05-16 20:27:40 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529015393 Відео не заслуговує довіри, якщо: 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529017920 • його опублікував ненадійний акаунт, який був зареєстрований нещодавно;
• є ознаки монтажу, розфокусовані логотипи й обрізані кадри;
• знаки оклику й різке емоційне забарвлення в заголовку;
• відвертий негатив або, навпаки, надуманий позитив (особливо щодо резонансної зараз теми);
• відео опубліковане без вказування авторства сторінкою або користувачем, який не
представляє медіа або, очевидно, не міг сам зняти такий ролик.]]> 2021-05-16 20:29:23 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529017920 Як перевірити відео: 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529018702 • За допомогою сервісу Youtube DataViewer визначте дату й час появи відео в інтернеті (один
із прийомів маніпулювання – використання давніх відео для ілюстрування нових подій);
• Використовуйте суміжні деталі, які вказують на погоду або пору року в ролику. За допомогою
сервісу Wolframalpha можна визначити погоду, яка була в конкретний день у конкретному
місці (як працювати з додатками сервісу, див. тут).
• Корисними можуть бути й елементи фасадів будинків, назви вулиць тощо. Їх можна розгледі-
ти за допомогою Google Maps.
• Один із способів дізнатися про правдивість відео – зв’язатися з користувачем, який його
завантажив.
• Можна вибрати найбільш яскраві кадри і, зробивши скріншоти, шукати їх через зворотний
пошук зображень у Google (це збільшує шанси знайти першоджерело, як порівняти з пошуком
відео за ключовими словами).]]> 2021-05-16 20:30:00 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529018702 Очікувані результати: 3806650240993 https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529021161
• Діти мають зрозуміти, що за допомогою images.google.com можна отримати
інформацію про будь-який твір мистецтва, якщо його зображено / сфотогра-
фовано.
• Учні / учениці відповідально ставитимуться до пошуку та аналізу інформації.]]> 2021-05-16 20:32:04 UTC https://padlet.com/3806650240993/q4jufxtg64xfbv14/wish/1529021161