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      <title>Los lenguaje Infantiles  by Massiel Garcia</title>
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      <description>Como se puede trabajar en distintas areas linguiticas y neurologica.  </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-08 02:19:21 UTC</pubDate>
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         <title>Relación del lenguaje y las estructuras neuronales</title>
         <author>idaliegarcia8823cr</author>
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         <description><![CDATA[<p>.  Área de Wernicke:&nbsp;La compresion de sonidos que pueda formar la union de palabras, es una parte de tercios posterios de la corteza auditiva que integra la parte visual, auditiva y tácil con un vinculo angular, supramarginal en un proceso fonologicos de la neuronas que permite identficar los hechos en el proceso del habla y su lenguaje.</p><p><br/></p><p>·  Área de Broca:&nbsp;Proporciona un circuitos nervisos que se encarga de coordinar el mensaje para ejecutar patrones y activar musculos incluso la fonacion donde se encuentra en la corteza prefrontal posterolateral, y adquiere cambios en el sistema nervioso.</p><p><br/></p><p>·  Áreas corticales que intervienen en el desarrollo del lenguaje:&nbsp; Se refiere a todas la areas mencionadas donde percibe la audición, visual y la reconocer los objetos que desempeñan funciones lingúistico.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 02:29:26 UTC</pubDate>
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         <title>Modelos del procesamiento del lenguaje</title>
         <author>idaliegarcia8823cr</author>
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         <description><![CDATA[<p>· Procesamiento de arriba-abajo y de abajo-arriba:&nbsp;Se aplicar rasgos fisicos a la hora de recibir datos y utilizar el conocimiento cognitivo. </p><p><br/></p><p>· Procesamiento activo-pasivo: Seguir patrones que entran y permite relacionarse con el mundo, para su almacenamiento de palabras y significado  para poder lograr su patron. </p><p><br/></p><p>· Procesamiento en serie-en paralelo: Se relaciona con la velocidad y fludez de la informacion, en globa la informacion rapido sin gestionar la señal que salga llevando un mensaje central. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 02:37:24 UTC</pubDate>
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         <title>Teorías lingüísticas de base neurológica</title>
         <author>idaliegarcia8823cr</author>
         <link>https://padlet.com/idaliegarcia8823cr/q4j0wymvidex7n30/wish/2736793403</link>
         <description><![CDATA[<p>. <strong>Teorías neurológicas clásicas de Broca y Wernicke:</strong>&nbsp; Son científicos que se basan lógica para la construcción teoríca, que se refiere en el proceso del lenguaje y utilizando hemisferio izquierdo del cerebro de igual manera suirigió ideas paralelas con son estructuras lingúistica, en lo cual se relaciona en expresiones y significados.</p><p><br/></p><p>. <strong>Teorías modernas de Mesulam y Geschwind: </strong>La compresion del lenguaje al cerebro, en cuanto expresa un análisis semántico y fonológico que involucra todas las áreas, y envia informacion a sincronico formando conexiones al cerebro.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>. <strong>Teorías del procesamiento lingüístico distribuido en paralelo:&nbsp; </strong>Trata de la teoría cognitiva que componen el apredizaje tanto conductismo describe los conocimientos basado en los procesos neuronales del cerebro, incluyendo las partes de lóbulo temporal inferior y giro posterior a las funciones especificas de la estructura lingúistica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 02:46:55 UTC</pubDate>
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         <title>Referencia Bibligrafica</title>
         <author>idaliegarcia8823cr</author>
         <link>https://padlet.com/idaliegarcia8823cr/q4j0wymvidex7n30/wish/2737189500</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;Zelodon Ruiz, Pilar del M. (2023) Comuicacion, Lenguaje y pensamiento en el niño: estrategias para favorecr su desarrollo/ San José, C.R.: EUNED  </p><p>Iruri Quispillo, S., &amp; Villafuerte Álvarez, C. A. (2022). Importancia de la narración de cuentos en la educación. COMUNI@CCION - Revista de Investigación En Comunicación y Desarrollo, 13(3), 233–244.&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://doi-org.cidreb.uned.ac.cr/10.33595/2226-1478.13.3.720">https://doi-org.cidreb.uned.ac.cr/10.33595/2226-1478.13.3.720</a></p><p>BBVA-Aprendemos juntos. (2022). Aprendizaje infantil: la importancia del lenguaje. Héctor Ruiz, neurobiólogo. [video].&nbsp;<a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://bit.ly/3KBHITP">https://bit.ly/3KBHITP</a></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-08 17:12:41 UTC</pubDate>
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