Planificación y programación didáctica by Federico Vilariño https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz Taller de reflexión 01 - Planificación educativa en-us 2022-03-26 13:39:56 UTC 2025-12-11 11:35:46 UTC hello@padlet.com Diseño curricular fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114835911 Trayecto, Módulo y Unidad didáctica son sus componentes básicos]]> 2022-03-26 13:43:24 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114835911 Planificación fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114837790 Implica reflexión del docente sobre los distintos componentes de la situación de enseñanza aprendizaje]]> 2022-03-26 13:45:47 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114837790 Planificación fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114840318
  • Distribución de tiempos disponibles para las actividades
  • Selección de contenidos
  • Estrategias de enseñanza
  • Secuencia de presentación de contenidos y actividades
    • ]]>     2022-03-26 13:47:37 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114840318     Dimensiones de la planificación y programación fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114841228
  • Contenido
  • Estrategias
  • Clima
  • Asignaciones de trabajo
  • Propósito de enseñanza
  • Modalidad de evaluación de aprendizajes y de enseñanza
  • Concepción del estudiante que tiene el docente
  • Concepción de su función como docente
  • Autoimagen del docente
  • Adaptación de enseñanza a características de estudiantes
  • Logros deseados
    • ]]>     2022-03-26 13:49:07 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114841228     Fuentes de la planificación fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114850200
  • Diseño Curricular
  • Libros de texto
  • Libros y material didáctico de organismos e instituciones publicas y privadas
  • Sugerencias de colegas
  • Libros especializados y manuales disciplinarios
  • Diarios y revistas


    • ]]>     2022-03-26 14:02:29 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114850200     Tiempo de planificación fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114852446 Reflexión previa sobre necesidades de estudiantes, actividades y tiempos debe revisarse constantemente con mirada crítica, al contrastarla con la realidad del aula --->Hipótesis]]> 2022-03-26 14:05:48 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114852446 Pensamientos en planificación y programación fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114854421 Pensamiento preactivo
    Pensamiento interactivo
    Pensamiento postactivo]]>     2022-03-26 14:08:30 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114854421     Aprendizaje según grado de implicación fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114901206 2022-03-26 15:14:08 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114901206 Aprendizajes cognitivos fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114902510 2022-03-26 15:16:05 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114902510 Aprendizaje mecánico vs. significativo fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114905065 Aprendizaje mecánico: memorístico, rígido, inflexible, no aplicable a nuevas situaciones

    Aprendizaje significativo: se ancla a conocimientos previos reorganizándolos, permite crecimiento de estructura cognitiva, es aplicable en nuevas situaciones]]>     2022-03-26 15:19:46 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114905065     Aprendizaje superficial vs. profundo fvilarino https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114905401 Aprendizaje superficial: por falta de motivación o tiempo, poco duradero, producto de aprendizaje memorístico o de lectura superficial, no hay reflexión ni comprensión

    Aprendizaje profundo: producto de la reflexión y estudio serio, con motivación intrínseca, es duradero]]>     2022-03-26 15:20:21 UTC https://padlet.com/fvilarino/q4c6tzzvv61yi4yz/wish/2114905401