<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>JUEGO DE ROLES 1 Comentario y evaluación (Grupos 3 y 4) by Samuel Yung Navarrete</title>
      <link>https://padlet.com/syung1/q42xoufrq4rjzve6</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-01-22 16:54:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-02-07 15:45:24 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Comentarios grupo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/syung1/q42xoufrq4rjzve6/wish/2876741480</link>
         <description><![CDATA[<p>Nos pareció que en general el grupo 2 tuvo muy claro lo que pasó históricamente entre Atahualpa y Francisco de Pizarro. Nos pareció muy interesante cómo representaron y pusieron en escena la manera en que Francisco de Pizarro se entera de la presencia de Atahualpa y envía a Hernando de Soto y otros españoles comandados por éste a Cajamarca para discutir con él para tratar de inducirlo a la religión católica cristiana, pidiéndole que acepte la biblia y sus principios, pese al eventual rechazo de Atahualpa y sus indígenas. El trabajo 2 tomó en serio su papel e hizo un importante trabajo. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-07 15:22:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syung1/q42xoufrq4rjzve6/wish/2876741480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comentarios grupo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/syung1/q42xoufrq4rjzve6/wish/2876745480</link>
         <description><![CDATA[<p>Nos pareció que el grupo 2 representó bien y de manera acertada el momento histórico en el que Hernando de Soto, Francisco Pizarro y los demás españoles comandados por éste último decidieron atacar a los indígenas tras el rechazo de la religión y finalmente secuestraron a Atahualpa en nombre de San Tiago, lo cual fue una estrategia heredada de Cortés. El grupo 2 demostró de manera correcta sus conocimientos a través de el trabajo que presentaron en clase. Se mostró también una participación activa en las escenas de todos los miembros. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-07 15:24:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syung1/q42xoufrq4rjzve6/wish/2876745480</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Comentarios grupo 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/syung1/q42xoufrq4rjzve6/wish/2876751079</link>
         <description><![CDATA[<p>Finalmente nos pareció muy interesante que el grupo 4 logró hacer un buen trabajo para ilustrar a través de sus actuaciones la situación histórica que se dio entre Pizarro y Atahualpa. Nos pareció muy correcta la manera en que decidieron condenar a Atahualpa a la hoguera por fratricidio, herejía, barbaridad, poligamia, incesto y blasfemia en la última escena. Fue muy dinámica la manera en que, mediante sus buenas actuaciones, le ofrecieron insistentemente a Atahualpa el bautizo, tras lo cual lo terminan matando. El grupo 4 demostró compromiso y un amplio estudio del tema para ponerlo en escena. Opinamos que esa imposición de un orden religioso sobre otro demostró una dominación como resultado de un manejo polémico por parte de los españoles de un fuerte choque entre dos culturas cuyos principios, ideas y concepciones se oponen fuertemente en varios aspectos. Tal manejo polémico del choque cultural manifestó una voluntad de demostrar superioridad. Quizás lo único que faltó fue poner en escena la manera en que Pizarro quería defender la vida de Atahualpa para tener acceso al oro y pagar sus deudas. Finalmente, opinamos que es confuso el mito del Inca Rey pues no se sabe si fue decapitado, por lo que fue una decisión importante de parte del grupo 4 incluir esto en el juego de roles. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-02-07 15:28:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/syung1/q42xoufrq4rjzve6/wish/2876751079</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
