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      <title>Actividad 5 - Pedagogía del comportamiento incluyente
Tarea
Más by Gutierrez Dayanne</title>
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      <description>Nicolle gutierrez - angelica hernandez</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-06-02 04:35:19 UTC</pubDate>
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         <title>comportamiento inclusivo</title>
         <author>dayannegutierrez013</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los comportamientos inclusivos son acciones y actitudes que promueven un entorno en el que todas las personas se sienten valoradas, respetadas y bienvenidas, independientemente de sus diferencias,estos comportamientos fomentan la diversidad y la equidad, y buscan eliminar barreras que puedan excluir a individuos o grupos.</p><p> Estos comportamientos no solo mejoran el ambiente social y laboral, sino que también pueden aumentar la creatividad, la innovación y la productividad al aprovechar las diversas perspectivas y talentos de todas las personas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 04:36:44 UTC</pubDate>
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         <title>pensamiento flexible</title>
         <author>dayannegutierrez013</author>
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         <description><![CDATA[<p>El pensamiento flexible es crucial para nuestra evolución como personas dentro de una sociedad, pues este pensamiento nos permite adaptarnos a las circunstancias y contexto en el que nos encontremos; nos ayudan a tomar decisiones adecuadas y oportunas.</p><p>Nuestra habilidad creativa se va a ver en incremento y podremos aplicar nuevo conocimiento en nuestro entorno</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 04:37:35 UTC</pubDate>
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         <title>valores </title>
         <author>dayannegutierrez013</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los valores son principios o estándares de conducta que guían las acciones y decisiones de una persona o un grupo. Son creencias fundamentales que reflejan lo que es importante, deseable y moralmente correcto para una persona, comunidad, organización o sociedad. Los valores influyen en el comportamiento y en la manera en que las personas interactúan con los demás y con el mundo que les rodea; estos valores pueden variar culturalmente y pueden ser personales, profesionales, organizacionales o sociales. Funcionan como un marco de referencia que orienta el comportamiento y las decisiones, ayudando a las personas a vivir de acuerdo con lo que consideran correcto y significativo.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 04:37:58 UTC</pubDate>
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         <title>competencias socioemocionales y elementos</title>
         <author>dayannegutierrez013</author>
         <link>https://padlet.com/dayannegutierrez013/q3zkefmd8z9vatf4/wish/3015232502</link>
         <description><![CDATA[<p>Las competencias socioemocionales comprenden habilidades como la inteligencia social, que actúa en un papel fundamental en la cooperación y la conexión con los demás a través de la empatía y la simpatía. Además, abarcan la capacidad para estimular reacciones positivas, construir un espíritu de compañerismo y entender tanto las acciones propias como las ajenas. Estas competencias resultan importantes para fomentar la tolerancia, el respeto multicultural y la construcción de interacciones y relaciones deseadas y adecuadas en un entorno ético y común.&nbsp;</p><p><br/></p><ul><li><p>Toma de decisiones eficientes</p><ul><li><p>Habilidades sociales</p></li><li><p>Conciencia del otro</p></li><li><p>Autogestión </p></li><li><p>Tolerancia</p></li><li><p>Compañerismo </p></li><li><p>Empatía </p></li></ul><p>Simpatía</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 04:38:20 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos de pensamiento flexible y ejemplo</title>
         <author>dayannegutierrez013</author>
         <link>https://padlet.com/dayannegutierrez013/q3zkefmd8z9vatf4/wish/3015241396</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Imparcialidad</p></li><li><p>Humor</p></li><li><p>analisis critico</p></li><li><p>adaptabilidad </p></li><li><p>mente abierta</p></li></ul><p><br></p><p>En un ambiente cultural el pensamiento flexible nos permite adaptarnos para ese nuevo entorno, permitiendo que podamos adquirir nuevo conocimiento, léxico, cultura, diferencias, etc...</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 05:19:44 UTC</pubDate>
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         <title>Elementos de valores y ejemplo</title>
         <author>dayannegutierrez013</author>
         <link>https://padlet.com/dayannegutierrez013/q3zkefmd8z9vatf4/wish/3015242137</link>
         <description><![CDATA[<p>Algunos valores son </p><ul><li><p>Honestidad</p></li><li><p>Respeto</p></li><li><p>Responsabilidad</p></li><li><p>Justicia</p></li><li><p>Solidaridad</p></li><li><p>Compasión</p></li><li><p>Integridad</p></li><li><p>Lealtad</p></li><li><p>Perseverancia</p></li><li><p>Humildad</p></li></ul><p>Un ejemplo en el que se pueden ver los valores en una casa es una familia que valora la honestidad, el respeto y la responsabilidad.</p><p>Situación: Un niño rompe accidentalmente un jarrón valioso mientras jugaba en casa.</p><ul><li><p>Honestidad</p></li></ul><p>El niño, sabiendo la importancia de decir la verdad, le dice a sus padres inmediatamente lo que ocurrió.</p><p>Los padres valoran esta honestidad y agradecen que el niño les haya contado la verdad, aunque estén decepcionados por la pérdida del jarrón.</p><ul><li><p><em>Respeto</em></p></li></ul><p>Los padres escuchan al niño sin gritarle ni castigarlo de manera desproporcionada. </p><p>El niño muestra respeto aceptando su error y comprendiendo la importancia del jarrón para sus padres.</p><ul><li><p><em>Responsabilidad</em></p></li></ul><p>El niño se ofrece a ayudar a limpiar los restos del jarrón roto, mostrando que entiende las consecuencias de sus acciones.</p><p>Los padres también muestran responsabilidad al usar el incidente como una oportunidad para enseñar, explicando la importancia de tener cuidado con los objetos delicados y valiosos.</p><ul><li><p><em>Compasión</em></p></li></ul><p>Los padres muestran compasión hacia el niño, entendiendo que fue un accidente y no un acto intencionado.</p><p>El niño siente la compasión de sus padres y se siente apoyado, en lugar de solamente castigado.</p><ul><li><p><em>Perseverancia</em></p></li></ul><p>Los padres y el niño juntos intentan encontrar una manera de reemplazar el jarrón o repararlo si es posible.</p><p>El niño aprende que incluso cuando ocurren accidentes, se puede trabajar para encontrar soluciones y seguir adelante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 05:23:04 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo de lo comportamiento inclusivo</title>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Escuchar activamente</p></li><li><p>Reconocer y valorar la diversidad</p></li><li><p>Uso de un lenguaje inclusivo</p></li><li><p>Promover la participación equitativa</p></li><li><p>Mostrar empatía y apoyo</p></li><li><p>Desafiar comportamientos excluyentes</p></li><li><p>Fomentar un ambiente de aprendizaje continuo</p></li></ul><p>En algunos colegios del país tienen en práctica estos comportamientos inclusivos aceptando en los colegios; niños sordos, niños ciegos, niños en silla de ruedas, niños con discapacidades etc...</p><p>Les enseñan a los otros niños a convivir con estos niños sin importar su discapacidad o si son diferentes; les enseñan a tener una muy buena comunicación y comportamientos inclusivos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-06-02 05:46:26 UTC</pubDate>
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