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      <title>Padlet: Fundamento Antropológico by BOLIVAR SANJUR</title>
      <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix</link>
      <description>El fundamento antropológico estudia al ser humano en su totalidad y, donde se busca formar profesionales con una visión amplia y crítica del mundo que les rodea.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-04-19 00:13:38 UTC</pubDate>
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         <title>Concepto de Fundamento Antropológico</title>
         <author>bolivarsanjur</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559566631</link>
         <description><![CDATA[<div>El fundamento antropológico en el currículum de educación superior es un tema crucial en la formación de los estudiantes, ya que permite comprender la naturaleza humana y las distintas dimensiones de la realidad en las que se desenvuelve el ser humano. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 03:30:02 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusiones</title>
         <author>dianethsanchez</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559587431</link>
         <description><![CDATA[<div>En conclusión, el fundamento antropológico en el currículum de educación superior es esencial para la formación de profesionales críticos y reflexivos, capaces de entender la complejidad del mundo en el que vivimos. Es importante que se siga investigando y desarrollando estrategias para incluir esta disciplina en los programas de estudio y lograr una formación antropológica adecuada en los estudiantes universitarios.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 03:51:19 UTC</pubDate>
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         <title>Concepto de Fundamento de la Educación Superior</title>
         <author>javimani2689</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559589758</link>
         <description><![CDATA[<div>Los fundamentos de la educación superior son un campo del saber amplio, multidisciplinario e interdisciplinario en el que se estudian y desarrollan los marcos interpretativos, normativos y críticos del quehacer educativo educativo, tanto dentro como fuera de las escuelas, desde una perspectiva que valora la justicia, la democracia y la convivencia pacífica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 03:53:42 UTC</pubDate>
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         <title>Declaración Mundial sobre la educación superior:</title>
         <author>javimani2689</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559590550</link>
         <description><![CDATA[<div>Crear conocimiento y difundirlo para contribuir al desarrollo sustentable y al<br>mejoramiento del conjunto de la sociedad,<br>Comprender, interpretar, preservar, incrementar, promover y diseminar las<br>culturas nacionales, regionales, internacionales en un contexto de diversidad y<br>pluralismo.<br>Proteger y reforzar los valores sociales como la paz, la justicia, la libertad, la<br>solidaridad, la igualdad y la no-discriminación, ofreciendo perspectivas críticas<br>para el reforzamiento de las visiones humanistas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 03:54:35 UTC</pubDate>
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         <title>Retos sobre la Educación Superior</title>
         <author>javimani2689</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559591497</link>
         <description><![CDATA[<div>convierten en retos para la función de los académicos, dentro de los que podemos<br>mencionar:<br>La educación para la vida<br>La educación centrada en el estudiante<br>La educación sostenible<br>La educación como palanca del desarrollo<br>La internacionalización de la educación<br>Flexibilidad curricular</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 03:55:31 UTC</pubDate>
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         <title>Currículo en la Educación Superior</title>
         <author>javimani2689</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559592869</link>
         <description><![CDATA[<div>El currículo de educación superior es una construcción social y colectiva, fundamentada en un proceso continuo de investigación y evaluación de las tendencias de la ciencia, la sociedad, la profesión y del tejido de interacciones de los actores educativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 03:57:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bolivarsanjur</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559601614</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>La antropología es la disciplina que estudia al ser humano en su totalidad y, por tanto, tiene un papel fundamental en la educación superior, donde se busca formar profesionales con una visión amplia y crítica del mundo que les rodea.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 04:08:39 UTC</pubDate>
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         <title>Enfoque del Fundamento con el currículo</title>
         <author>bolivarsanjur</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559604219</link>
         <description><![CDATA[<div>En este sentido, el fundamento antropológico en el currículum de educación superior se enfoca en la necesidad de incluir en los programas de estudio una formación que aborde temas como la diversidad cultural, la identidad, la relación entre individuo y sociedad, el sentido de la vida, entre otros. La idea es que los estudiantes puedan reflexionar sobre estos temas y desarrollar habilidades para analizar y comprender la complejidad del mundo en el que vivimos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 04:11:53 UTC</pubDate>
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         <title>Consideraciones del Fundamento Antropológico</title>
         <author>bolivarsanjur</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559606446</link>
         <description><![CDATA[<div>La antropología educativa se ocupa de analizar los procesos educativos en el marco de las culturas y de las interacciones sociales en las que se desarrollan. Se encarga de analizar cómo los estudiantes aprenden, cómo se relacionan entre ellos y con los profesores, cómo se comunican y cómo se construyen sus identidades.&nbsp;<br><br></div><blockquote>Esta perspectiva antropológica ayuda a los docentes y diseñadores curriculares a comprender mejor las necesidades y demandas de los estudiantes y a diseñar un currículum más pertinente y contextualizado.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 04:14:19 UTC</pubDate>
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         <title>El fundamento Antropológico en la actualidad</title>
         <author>bolivarsanjur</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2559610985</link>
         <description><![CDATA[<div>Actualmente, la antropología permite una reflexión crítica sobre las concepciones culturales, sociales y políticas que subyacen en los currículums y en las prácticas educativas. Al analizar las diferentes formas en que la educación se ha concebido y se ha implementado en diferentes contextos, se pueden identificar sesgos y limitaciones que pueden estar afectando la calidad de la educación que se ofrece.&nbsp;<br><br></div><blockquote>La antropología educativa ofrece herramientas para diseñar currículums más inclusivos, respetuosos de la diversidad cultural y más adecuados a las necesidades de los estudiantes.</blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-19 04:19:31 UTC</pubDate>
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         <title>UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIRIQUÍ FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR TEORÍA, DISEÑO Y DESARROLLO CURRICULAR PDS720 </title>
         <author>bolivarsanjur</author>
         <link>https://padlet.com/bolivarsanjur/q2zowoifkj5d3oix/wish/2568139483</link>
         <description><![CDATA[<div><em>TALLER N° 2 LAS FUENTES, ELEMENTOS Y TIPOS DE CURRÍCULO</em><br><br><strong>Elaborado por: </strong><br>Angélica Caballero 4-790- 850 <br>Javier A. Correa T. 4-751-769 <br>Dianeth Sánchez 4-791-527 <br>Bolivar Sanjur 4-802-1020 <br>Maximiliano Quintero 4-160-51 <br><br><strong>A consideración de: </strong><br>Msc. OSIRIS DEL C. BONILLA Q. <br><br><strong>FECHA DE ENTREGA: </strong><br>25/04/2023</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-04-26 02:56:50 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bolivarsanjur</author>
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         <pubDate>2023-04-26 03:02:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>bolivarsanjur</author>
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         <pubDate>2023-04-26 03:04:46 UTC</pubDate>
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