https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies origine du vent, des courants marins qui sont utilisés pour produire de l'énergie disponible pour les populations en-us 2017-01-30 07:24:42 UTC 2023-02-05 14:53:54 UTC hello@padlet.com svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/150148969 Expliquer  l'origine des mouvements atmosphériques et hydrosphériques 
Montrer que ces énergies renouvelables sont issues de l'énergie solaire]]> 2017-01-30 07:26:12 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/150148969 1s3mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227401109 1) Dans quelle condition une zone de basse pression peut-elle se former ? une zone de haute pression ?
2) Que provoquent les différences de pressions à la surface de la Terre ? 
3) Quel est le lien entre le doc 5 et le 6 ?]]> 2018-02-02 09:15:29 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227401109 1s3mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227401346 carte des vents sur Terre]]> 2018-02-02 09:16:24 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227401346 els_dunet https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227402309 Lorsque l'eau de surface chaude se rapproche des pôles, l'énergie solaire à cette latitude est faible donc l'eau devient plus froide. De la glace (non salée) se forme à partir de l'eau de mer, libérant du sel dans l'eau située dans cette zone. Vers les pôles, la salinité de la mer augmente, l'eau devient froide et plus salée, elle est plus dense et plonge donc en profondeur. ]]> 2018-02-02 09:20:26 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227402309 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227402900 Répartition de l'énergie solaire à la surface de la terre]]> 2018-02-02 09:22:52 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227402900 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404377 2018-02-02 09:28:59 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404377 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404579 Nous savons que la température modifie la densité d'un fluide (act1) et que l'énergie solaire est inégalement répartie (test+ vidéo léa). Lorsque l'air est chaud, il remonte créant en surface une zone de basse pression.
Lorsque l'air est froid, il descend et va créer en surface une zone de haute pression. L'air accumulé dans les zones de haute pression a alors tendance à rejoindre les zones de basse pression, ce qui provoque des vents en surface. (cf schéma ci-dessous). Ces vents vont également mettre en mouvement l'eau à la surface des océans, créant des courants de surface. ]]> 2018-02-02 09:29:39 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404579 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404812 Carte des températures moyennes des continents.]]> 2018-02-02 09:30:26 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404812 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404861 Carte des températures moyennes des océans.]]> 2018-02-02 09:30:35 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227404861 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227405484 1) Qu'est-ce qui provoque la montée des eaux froides à la surface ?
2) Pourquoi sous les icebergs, l'eau est plus salée ? 
4) Quelles sont les conséquences d'un taux de sel élevé?
3) Situez sur le doc 9 deux zones d'upwelling et une zone où les eaux se chargent en sel comme expliqué par le doc 8.]]> 2018-02-02 09:33:00 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227405484 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227408961  Les courants de surface dus aux vents entrainent le départ de l'eau en surface, ce qui provoque la remontée des eaux profondes qui sont froides et salées : upwelling ]]> 2018-02-02 09:45:23 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227408961 https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227410735   ]]> 2018-02-02 09:51:23 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227410735 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227788250 2018-02-03 20:18:13 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227788250 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227789393 2018-02-03 20:34:10 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227789393 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227789959 1) qu'est ce qu'un fluide ? 
2) comment varie la densité d'un fluide en fonction de la température ? 
3) complétez le schéma d'une cellule de convection en expliquant les différentes étapes 1 à 4.
4) quel phénomène permet la mise en place de ce mouvement ? ]]> 2018-02-03 20:41:53 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227789959 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227790119 2018-02-03 20:43:36 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227790119 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227790909 2018-02-03 20:53:35 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227790909 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227791348 2018-02-03 21:00:16 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227791348 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227791377 Nous avons travaillé en classe sur 3 maquettes. Vous disposez des consignes et de schémas des différentes étapes pour les maquettes courants profonds (dans l'une il y a de l'eau salée bleue et de l'eau douce transparente, dans l'autre de l'eau froide bleue et de l'eau chaude transparente), les résultats des deux maquettes sont identiques. Pour celle qui modélise les vents, regardez le corriger pour avoir les schéma des maquettes]]> 2018-02-03 21:00:48 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227791377 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227793007 2018-02-03 21:25:29 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/227793007 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342070765 la température d'un corps change sa densité : un fluide est plus dense lorsqu'il est froid, et moins dense lorsqu'il est chauffé. On peut observer dans les masses fluides (liquide ou gazeuse) des mouvements de convection dus à ces différences de densité. Sur le document, on peut voir que les fluides chauds (faible densité) remontent à la surface et que les fluides froids (denses) redescendent. Lorsque le fluide chaud remonte , cela attire le fluide situé autour qui vient le remplacer, même chose lorsque le liquide descend, ce qui crée un mouvement de convection qui contribue au transport de la chaleur.
Densité : La densité est la masse d'un corps par unité de volume, divisée par la masse volumique de l'eau qui est égale à 1. On peut comparer la densité de 2 éléments A et B : cela revient à comparer la masse du même volume de l'élément A et de l'élément B. ]]> 2019-03-17 03:33:28 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342070765 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342072534 2019-03-17 03:59:39 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342072534 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342072635 2019-03-17 04:00:55 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342072635 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342073120 2019-03-17 04:05:16 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/342073120 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/345179176 2019-03-26 10:58:59 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/345179176 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/351812740 2019-04-15 21:05:31 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/351812740 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/351812788 2019-04-15 21:05:43 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/351812788 svt_lycee_mauriac https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/351813101 2019-04-15 21:07:19 UTC https://padlet.com/svt_lycee_mauriac/tp4energies/wish/351813101