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      <title>LIDERAZGO A TRAVES DE LA HISTORIA by Claudia Isabel Hernandez Gonzalez</title>
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      <description>Hecho con extravagancia</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-08-31 13:51:12 UTC</pubDate>
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         <title>LIDERAZGO A TRAVÉS DE LA HISTORIA</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708725408</link>
         <description><![CDATA[<div>Claudia Hernández</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:51:52 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo empiezan los líderes?</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708738107</link>
         <description><![CDATA[<div>Con la aparición del hombre empezaron ciertas actividades que convirtieron a algunas personas en modelo a seguir por toda la comunidad, siendo los líderes, los cuales coordinaban, dividían en equipos, y dirigían</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:55:13 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo L y XLIX a.C.</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Empieza el liderazgo organizacional,  los sacerdotes se reunían y administraban las  grandes sumas de bienes y<br>valores del sistema y le presentaban las cuentas al sacerdote </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 13:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XXV a.C</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabajadores altamente cualificados, comandados por<br>capataces de grandes conocimientos en geometría,<br>estereotomía, astronomía, etc</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:02:49 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XX a.C</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708771703</link>
         <description><![CDATA[<div>-Ptah-hopet escribió el libro de<br>instrucciones del comportamiento del líder y  cinco siglos después aún se utilizaba en las escuelas.<br>-Babilonia establece el código<br>regulaciones en el Código Acadiano de Eshnunna donde<br>se establecen responsabilidades para los ciudadanos con<br>relación a los posibles crímenes</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:04:08 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XII a.C</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>El líder hebreo Moisés para escogió hombres<br>capaces en todo Israel y delegar autoridad para que<br>fueran sus representantes que impartieran justicia, conforme al<br>nivel de competencia delegada. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:13:53 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo VII a.C</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Liderazgo en la<br>conquista de Judá y Jerusalén, además de su visión<br>futurista para la construcción de los Jardines colgantes</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:17:05 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XI, VI, V a.C.</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708827580</link>
         <description><![CDATA[<div>En china escribió la constitución de Chow, un catálogo que incluía<br>a los servidores civiles del Emperador, desde el primer<br>ministro hasta el servicio doméstico, donde se describía<br>la capacidad analítica, la conformación de equipos de<br>trabajo, el proceso de comunicación que debía llevar a<br>cabo. <br>-Siglo VI a.C. se escribió un manual sobre su gobierno y administración y al cual se le dio<br>características de Constitución, que estableció reglas<br>sobre organización, funciones, procedimientos, labores<br>de rutina, controles, castigos y registros.<br>-Siglo V Ac  las<br>leyes por sí solas no bastaban para dirigir los negocios,<br>sino que toda empresa se debía adherir a una norma<br>operativa, sistemas estándares <br>ordenada por la ley de Dios y usada como modelo para el<br>buen gobierno. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:18:30 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo II a.C</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708843662</link>
         <description><![CDATA[<div>El ministro Kung-Sun Hung estableció el<br>sistema de exámenes para la selección científica de los<br>trabajadores para ocupar las vacantes administrativas.<br>Los griegos fueron la cultura dominante por su influencia como matemáticos, economistas,<br>filósofos y profundos pensadores en la ideología<br>moderna, permitió el desarrolló de un gobierno democrático, y<br>método científico que influyó en<br>la administración</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:22:33 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo III a.C</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se usó la<br>descripción de funciones para definir el papel de cada<br>individuo en el Imperio y un sistema de organización<br>de la delegación sucesiva de autoridad civil, no militar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:26:18 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo V a.C</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708868659</link>
         <description><![CDATA[<div> La asignación de<br>tareas se debía manejar de acuerdo a la especificidad de<br>cada hombre para poder manejar la unidad de dirección,<br>mando y orden, dando importancia al trabajo en equipo,<br>coordinación y unidad de propósito para el manejo del<br>gobierno,  el enfoque militar podía diferenciar las funciones operativas y las de inteligencia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:28:43 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XIX</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>La disciplina<br>como un requisito básico para una buena organización, planeación cuidadosa en la cual las decisiones deben ser científicas y no simplemente intuitivas. Basarse en la probabilidad y no sólo en la necesidad lógica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:31:11 UTC</pubDate>
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         <title> Iglesia católica </title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div> Su organización jerárquica tan simple y eficiente, que su enorme organización mundial puede operar satisfactoriamente bajo el mando de una sola<br>cabeza ejecutiva, el Papa</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:33:13 UTC</pubDate>
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         <title> Siglo XVI</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
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         <description><![CDATA[<div>En Venecia con mayor instalación industrial del mundo, su idea era reducir los<br>costos y aumentar la eficiencia, los venecianos que<br>dirigían el Arsenal desarrollaron y emplearon habilidades<br>planificadoras, organizadoras y de dirección de personal</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:35:37 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo V,  XV XVII</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708912189</link>
         <description><![CDATA[<div>-V Feudalismo,<br>la autoridad que delegaba el rey,  investía a su<br>vasallo como autoridad revocable a voluntad, vasallos dependían poco del rey y sólo los controlaba por el juramento de lealtad, las personas situadas en la base de la pirámide feudal<br>dependían de su señor inmediato pero esta dependencia no se daba en gradaciones hasta la cima. <br>-siglo XV abolición del<br>feudalismo y la consecución de la libertad por parte de<br>los siervos, nacimiento de distintos métodos<br>de administración agrícola y nuevos sistemas de<br>manufactura de bienes, producto del crecimiento de las<br>ciudades y la creciente demanda de bienes, poco despues se dio el sistema de industria casera de<br>mayor tamaño que el artesanado y con mayor cobertura, entrega de materia prima en la<br>casa del trabajador, donde con los miembros de su<br>familia transformaban la materia prima en productos<br>intermedios o finales.<br>-siglo XVII  el sistema fabril, una producción<br>centralizada en predios especializados, <br>recursos pudieran ser controlados a diferencia de los<br>anteriores ubicados en muchas casas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:39:18 UTC</pubDate>
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         <title>Siglo XVIII,  XIX y XX, XX y XXI</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708953979</link>
         <description><![CDATA[<div>La revolución industrial inicia, se<br>- buscaba la mecanización con el fin de conseguir que la<br>producción fuera más rápida y abundante, grandes inventos, los protagonistas eran la burguesía (ricos) y los obreros.<br>-  XIX y XX buscaba la automatización descubriendo grandes inventos con el fin de mejorar la producción, como el motor de<br>explosión, el cinematógrafo y el teléfono que funcionaban<br>con electricidad y petróleo,  Los protagonistas son<br>la alta burguesía y los terratenientes (con dinero necesario)<br>- XX y XXI La industrialización,  busca<br>la automatización y la robotización funcionaba con<br>electricidad, petróleo, atómica, eólica, solar e hidráulica, más precisa y mejor tecnología</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:49:22 UTC</pubDate>
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         <title>Cualidades necesarias</title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/708989975</link>
         <description><![CDATA[<div>A lo largo de la historia hay cualidades que<br>les permitió trascender, como<br>su actitud positiva, carácter, disposición de escucha,<br>carisma, autodisciplina, el<br>compromiso y la visión de futuro. <br>Se usó la técnica de red de unidades lógicas<br>entre capacidades, habilidades y conocimientos en sus actividades con cualidades propuestas para potenciar en los<br>líderes actuales para mejorar la calidad de vida de las<br>comunidades. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 14:57:40 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>claudiahernandezg</author>
         <link>https://padlet.com/claudiahernandezg/q2tjp96ipval03up/wish/709024504</link>
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         <pubDate>2020-08-31 15:06:23 UTC</pubDate>
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