1D REKREACYJNO TURYSTYCZNA by Michał Mazur

8.04 temat System wyborczy podręcznik str. 120 -zapoznaj się z zasadami prawa wyborczego ( powszechność, równość, bezpośredniość, tajność) - dowiedz się, jaka jest różnica między czynnym i biernym prawem wyborczym - porównaj cenzusy wieku w rożnych wyborach w Polsce tabela str.123 życzę wszystkim Wesołych ( mimo wszystko ) Świąt 1.04 temat Formy demokracji podręcznik str.118 napisz w zeszycie , jaka jest różnica między demokracją pośrednią i bezpośrednią, wypisz formy demokracji bezpośredniej. 25.03 temat Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej. Na czym polega wyjątkowa rola konstytucji w polskim systemie prawnym ( na podstawie podręcznika temat Konstytucja R.P. )

rkurtyka — 2020-03-22 17:49:30 UTC

PISEMNA ODPOWIEDŹ DO 27 MARCA NA
rkurtyka@op.pl

Lekcja nr 1 Temat:Średnie

renatamogielska1 — 2020-03-23 11:49:05 UTC

25.03.2020r.
Temat lekcji zapisujemy w zeszycie. Proszę zapoznać się z typami średnich i je wypisać w zeszycie, znajdują się w podręczniku na stronie 127. Proszę przeanalizować przykłady 1-5 str 127-129 z podręcznika i rozwiązujemy zadania ze zbioru str66-67 zad 2.155, 2.156, 2.157, 2.158, 2.158 oraz 2.168 str 68.

KONKURS Szkoła 3D

wkaczor1 — 2020-03-24 10:58:49 UTC

Aby uatrakcyjnić Wam przymusowy pobyt poza szkołą organizujemy Szkolny Konkurs 3D. Aby wziąć w nim udział wystarczy dysponować programem Paint 3D i odrobiną cierpliwości. Zadaniem konkursowym jest przedstawienie budynków Liceum nr XVI i jego najbliższego otoczenia w formie trójwymiarowej wizualizacji. Pobawcie się detalami i spróbujcie jak najwierniej pokazać to co Was otacza. Dla najlepszych autorów prac przewidujemy atrakcyjne nagrody. Przewidywane zakończenie konkursu 11 kwietnia (Wydłużyliśmy termin!). Prace należy przesyłać na adres: procesor16lo@onet.pl Zwróćcie uwagę na wielkość prac. Jeżeli będą przekraczały 25 MB to spakujcie je, lub wyślijcie link do wirtualnego dysku. W tytule należy wpisać imię i nazwisko autora oraz klasę. Miłej zabawy!!

25. 03. 2020

izabelazuk16lo — 2020-03-24 12:50:39 UTC

Lekcja 1
Witam wszystkich bardzo serdecznie

Temat: Podstawowe zasady metabolizmu – powtórzenie wiadomości, rozwiązywanie zadań z arkuszy maturalnych.

Proszę powtórzyć temat 4.1 z podręcznika, uzupełnić karty pracy – zadania 1-6 str. 78 – 82.

Dodatkowe zadania, które przesłałam Wam 19.03 na klasowe meile proszę wysłać na meiia izabelazuk16lo@wp.pl. Na ten adres można również pisać, gdyby pojawiły się jakieś pytania. Pozdrawiam

25.03.20 r. 1 lekcja

zaorskaagnieszka16lo — 2020-03-24 13:41:30 UTC

Temat: Mój świat. Tutaj mieszkam.
Moi Drodzy zaczynamy rozdział 6. Zagadnienia w tym rozdziale to:
1. miejsce zamieszkania
2. typy budownictwa
3. meble
4. opis pokoju
5. przyimki określające położenie
Zadanie 1. Obejrzyjcie krótki film:
https://www.youtube.com/watch?v=dlSoM2OG0r0&t=
Zadanie 2. Wykonajcie zadania w ćwiczeniach: 1 - 5 str 46
Pozdrawiam serdecznie :))

mazurmichal912 — 2020-03-24 17:21:50 UTC

Komunikat dotyczący pomocy psychologiczno-pedagogicznej

W warunkach stanu epidemii pomoc psychologiczno-pedagogiczna w formie konsultacji, porad, wsparcia uczniów XVI Liceum Ogólnokształcącego w Szczecinie i ich rodziców jest świadczona na odległość za pośrednictwem e-dziennika, Messengera i telefonicznie.

Godziny pracy na odległość pozostają bez zmian:

pedagog Dorota Kaczmarek
pn 8-12
wt 8-12
czw 13-15
pt 8-12

psycholog Margot Bien
pn 14.30 – 17.30
czw 11.30-14.30.

POWODZENIA!!!

mazurmichal912 — 2020-03-24 19:57:55 UTC

25.03.2020 Lekcja 1

deutsch_ej — 2020-03-24 22:29:06 UTC

Hallo meine lieben Schüler, ich hoffe wir schaffen alles! Viel Erfolg!

Gdyby ktoś z Was nie posiadał książek, płyt CD niezbędnych do wykonania zadań, wersje cyfrowe naszego podręcznika i ćwiczeń „Perfekt 1.” wydawnictwa Pearson dostępne są pod linkiem poniżej. Wymagana jest tylko rejestracja, bez użycia kodu (wcześniej był wymagany).
https://www.pearson.pl/jezyk-niemiecki/katalog/rozwiazania-cyfrowe/edesk/
Stunde 1

Thema: Neue Kontakte. / Nowe kontakty.

Cele lekcji: poznanie sposobów nawiązywania kontaktów, co mogę a czego nie mogę robić obecnej sytuacji (przypomnienie odmiany czasownika modalnego „können”)

Polecenia:

1. Proszę wykonać zadania w podręczniku 1, 2 str. 42.

2. Proszę na podstawie zadania 4 na stronie 41 w ćwiczeniach opisać wybrany (swój ulubiony) film, minimum 5 zdań, ale można więcej (do 10). Zadanie wykonujemy w zeszycie (prowadzimy nadal) i przesyłamy do sprawdzenia.

3. Proszę obejrzeć odcinek serii „10 Minuten mit Deutsch” 1. Folge "Zeit zu Hause" (należy kliknąć w tarczę zegarową, jeśli to się nie uaktywni, można pobrać prezentację – Präsentation zur 1. Folge i listę słownictwa – Wortliste zur 1. Folge). https://www.goethe.de/ins/pl/de/spr/eng/mid.html
4. Po obejrzeniu proszę odpowiedzieć na pytania w zeszycie (zwróć uwagę na szyk zdania):

1) Was kannst du derzeit (obecnie) machen?

2) Wohin (dokąd) kannst du gehen?

3) Was kannst du jetzt nicht machen?

4) Wohin (dokąd) kannst du nicht gehen?

5) Was möchtest du machen?

5. Opis filmu i odpowiedzi na pytania w formie zdjęcia/scanu (musi być Wasze pismo odręczne, więc nie sprawdzam załączników w MS word) oraz jakiekolwiek pytania proszę kierować na mój nowy mail: deutsch_ej@wp.pl. W tytule maila proszę podać klasę oraz imię i nazwisko. Termin do 30.03.2020 (poniedziałek). Za wcześniejsze zadania i dzisiejsze zadanie (opis filmu i odpowiedzi na pytania) będzie wystawiona jedna/wspólna ocena.

Viel Spaß und bis bald!

LEKCJA 1 (77) - 25.03.20 r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-03-25 06:48:06 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Radosna i pokorna wiara - "Kwiatki św. Franciszka".

Zadania do wykonania po przeczytaniu utworu z podręcznika ( str. 293 – 294 ) lub wolnelektury.pl
a) w tabeli porównaj życie świętego Aleksa i świętego Franciszka , weź pod uwagę:
emocje, jakie budzi w nich Bóg; zachowania bohaterów; okoliczności śmierci; postawa wobec bliźnich
b) napisz, kogo i dlaczego uznałbyś za współczesnego "świeckiego Świętego"
c) w 10 zdaniowej wypowiedzi udowodnij, że św. Franciszek „wzbogacił chrześcijańską duchowość o wymiar ekologiczny wyrażający się w religii”.

Drogie Uczennice, Drodzy Uczniowie

Jeżeli chcecie poprawić oceny, piszcie na adres: malgorzatakacprzykowska@gmail.com

Do kliknięcia link:

mazurmichal912 — 2020-03-25 06:56:32 UTC

https://padlet.com/wkaczor1/tdaraw0zn9oh

Zdalne nauczanie - informacje dla rodziców i uczniów

mazurmichal912 — 2020-03-25 08:01:03 UTC

26.03.2020

arletanietrzeba — 2020-03-25 18:46:24 UTC

LEKCJA 1 26.03.2020r.

Temat: Ciężar i nieważkość.

Proszę przeczytać z podręcznika temat lekcji ( strona 123)
Proszę w zeszycie wyjaśnić pojęcia : przeciążenie, niedociążenie, nieważkość.
Przykład 1

Człowiek o masie 60kg stoi na wadze w windzie ruszającej w górę z przyspieszeniem 2m/s². Co wskazuje waga w windzie nieruchomej , a co w ruszającej?

Dane: Szukane:

m=60kg Fg=?

a=2m/s² Fw=?

Siła ciężkości działająca na człowieka to: Fg=mg

czyli Fg= 60kg · 10N/kg= 600 N tyle wskazuje waga w spoczywającej windzie.

Liczymy teraz siłę nadającą mu odpowiednie przyspieszenie

F= m· a

F= 60 kg · 2m/s²= 120N

Waga w ruszającej windzie do góry jest sumą sił Fg i F

Fw= Fg + F

Fw= 600N + 120N = 720N.

Przykład 2

Człowiek o masie 60kg stoi na wadze w windzie ruszającej w dół z przyspieszeniem 2m/s². Co wskazuje waga w windzie nieruchomej , a co w ruszającej?

Dane: Szukane:

m=60kg Fg=?

a=2m/s² Fw=?

Siła ciężkości działająca na człowieka to: Fg=mg

czyli Fg= 60kg · 10N/kg= 600 N tyle wskazuje waga w spoczywającej windzie.

Liczymy teraz siłę nadającą mu odpowiednie przyspieszenie

F= m· a

F= 60 kg · 2m/s²= 120N

Waga w ruszającej windzie w dół jest różnicą sił Fg i F

Fw= Fg - F

Fw= 600N - 120N = 480 N.

4.Proszę zrobić zadanie:Gondola w lunaparku rusza w górę z przyspieszeniem 4m/s2.O ile zmieni się ciężar siedzącego w gondoli Tomka, jeśli normalnie wynosi 500 N?Wzrośnie czy zmaleje?

5.Proszę zrobić zadanie :Siłomierz przymocowano do sufitu windy, a następnie zawieszono na nim obciążnik o masie 1kg. Oblicz jakie będzie wskazanie przyrządu, gdy winda ruszy:
a) w górę z przyspieszeniem 3 m/s²
b) w dół z przyspieszeniem 1 m/s²

a) dane:

m=1kg

a=3m/s²

g= 10m/s²

Fg= mg

Fg= 1kg ·10m/s²= 10N

F= ma

F= 1kg · 3m/s²= 3N

Fw= Fg+F

Fw= 10N+3N=13N

6.Wagonik w lunaparku ruszył w dół z przyspieszeniem 5ms2.O ile zmieni się ciężar siedzącego w wagoniku Maćka, jeśli normalnie wynosi 500 N? Wzrośnie czy zmaleje?

Proszę zrobić

- zadanie z punktu 4, 5b,6

Zadania proszę zrobić w edytorze tekstu, proszę nie przesyłać zdjęć, bo są niewyraźne i przesłać do 02.04.2020 na adres mailowy arleta.nietrzeba@vp.pl

Zdjęć nie będę sprawdzać

Pozdrawiam

Klasa 1d lekcja 2 26.03. 2020r.Temat: Różne sposoby opisywania funkcji.Proszę przeanalizujcie przykłady od 1 do 7 z e- podręcznika niżej linkhttps://epodreczniki.pl/a/definicja-funkcji-sposoby-przedstawiania-funkcji/D7ohzfRkANastępnie przeczytajcie z podręcznika od str 134 do 138. W zeszytach piszemy Definicja funkcji:Funkcją f ze zbioru X w zbiór Y( niepuste zbiory X i Y) nazywamy takie odwzorowanie, w którym każdemu elementowi x ze zbioru X przyporządkowano tylko jeden element y ze zbioru Y. f:X→Y.Elementy zbioru X nazywamy argumentami funkcji (x- argumenty), zaś zbiór wszystkich argumentów dziedziną funkii i ozn D_f. Zbiór Y nazywamy przeciedziedziną funkcji.Zbiór tych elementów zbioru Y , które zostały przypisane elementom ze zbioru X, nazywamy zbiorem wartości funkcji i ozn 〖ZW〗_f. Elementy zbioru Y do których idzie przyporządkowanie nazywamy wartościami funkcji.

renatamogielska1 — 2020-03-25 20:29:11 UTC

Minął czas na wysyłania prac. Od dziś włącznie prace poprzednie nie podlegają ocenie.

26.03.20 r. Temat 1 (67) : Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne . Kontrolowanie oddechu to bardzo prosta technika, która pozwala szybko osiągnąć stan relaksu. Spokojny, głęboki oddech pomaga uspokoić tętno, zatrzymać gonitwę myśli i opanować emocje.Metoda kontroli oddechu nie wymaga żadnych przygotowań. Można ją wykonywać w dowolnej pozycji, choć oczywiście najlepiej położyć się lub wygodnie usiąść. Sesja relaksacji kontroli oddechu • Połóż jedną rękę na klatce piersiowej, a drugą na brzuchu, na wysokości przepony (powyżej żołądka). Dzięki takiemu umiejscowieniu rąk będziemy czuć, których mięśni używamy do oddychania. Chodzi o to, żeby za oddychanie były odpowiedzialne mięśnie przepony (ręka na brzuchu), a nie mięśnie klatki piersiowej (ręka na klatce). Zamknij oczy. Weź powolny głęboki wdech, najlepiej przez nos. Obserwuj swoje dłonie – powinna poruszyć się ta na brzuchu, nie ta na klatce piersiowej. Napełnij płuca do 80% pojemności, nie do 100%, bo wtedy za bardzo napinają się mięśnie i paradoksalnie trudniej się oddycha.Nie wstrzymuj oddechu. Powoli wypuść powietrze przez lekko rozchylone usta. Wykonaj 10 oddechów. Daj sobie chwilę. Naciesz się stanem głębokiego relaksu, w którym teraz jesteś… Poczuj jak swobodne i rozluźnione jest Twoje ciało, jaki spokojny masz oddech…Kiedy będziesz gotowy otwórz oczy i wstań powoli, żeby nie zakręciło Ci się w głowie. Wykonuj to ćwiczenie raz dziennie. Po tygodniu, dwóch będziesz mistrzem tej techniki relaksacji 🙂

lachowiczglowacka — 2020-03-25 20:32:14 UTC

POWODZENIA

26-03-2020 Gr 1 T: E-Learning

wkaczor1 — 2020-03-25 20:32:33 UTC

Utwórz dokument tekstowy w którym będziesz dokonywał analizy sposobów prowadzenia komunikacji elektronicznej. Jeśli spotkasz się z jakimś nowym programem służącym przekazywaniu wiedzy przez internet, wówczas krótko opisz jego przydatność (mocne i słabe strony). Informacja dotycząca jednego programu nie powinna być dłuższa niż 5 zdań. Notatkę tą zachowaj: będziesz potrzebował(a) jej na kolejnych zajęciach.
W razie pytań pisz na: procesor16lo@onet.pl

26.03.20-lekcja1(51)

geografia16lobielas — 2020-03-25 22:59:16 UTC

Zaczynamy nowy dział ,,Hydrosfera"
Temat: Zasoby wodne Ziemi.
-przepisz punkty do zeszytu i udziel na nie odpowiedzi
-możesz przeczytać temat,, wody na ziemi e-podręczniku,,

1.Co to jest hydrosfera.
2.Jaki jest skład % wody słodkiej i słonej na Ziemi.
-YouTube,,Ile jest wody słodkiej na Ziemi:ToDoMedia
3.Obieg wody duży i mały-czym się różni.
-YouTube,,Obieg wody w przyrodzie"ToDoMedia
4.Fizyczno-chemiczne właściwości wody.

Dzisiaj nic nie przysyłasz. Poczekaj na jutroJ

26.03.2020

lo16szczecinchemia — 2020-03-26 06:24:18 UTC

Lekcja 1
Temat: Sole

Dzień dobry
Proszę zapoznać się z załącznikiem.

25.03.20 r. Temat 1 () : Ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne . Kontrolowanie oddechu to bardzo prosta technika, która pozwala szybko osiągnąć stan relaksu. Spokojny, głęboki oddech pomaga uspokoić tętno, zatrzymać gonitwę myśli i opanować emocje.Metoda kontroli oddechu nie wymaga żadnych przygotowań. Można ją wykonywać w dowolnej pozycji, choć oczywiście najlepiej położyć się lub wygodnie usiąść. Sesja relaksacji kontroli oddechu • Połóż jedną rękę na klatce piersiowej, a drugą na brzuchu, na wysokości przepony (powyżej żołądka). Dzięki takiemu umiejscowieniu rąk będziemy czuć, których mięśni używamy do oddychania. Chodzi o to, żeby za oddychanie były odpowiedzialne mięśnie przepony (ręka na brzuchu), a nie mięśnie klatki piersiowej (ręka na klatce). Zamknij oczy. Weź powolny głęboki wdech, najlepiej przez nos. Obserwuj swoje dłonie – powinna poruszyć się ta na brzuchu, nie ta na klatce piersiowej. Napełnij płuca do 80% pojemności, nie do 100%, bo wtedy za bardzo napinają się mięśnie i paradoksalnie trudniej się oddycha.Nie wstrzymuj oddechu. Powoli wypuść powietrze przez lekko rozchylone usta. Wykonaj 10 oddechów. Daj sobie chwilę. Naciesz się stanem głębokiego relaksu, w którym teraz jesteś… Poczuj jak swobodne i rozluźnione jest Twoje ciało, jaki spokojny masz oddech…Kiedy będziesz gotowy otwórz oczy i wstań powoli, żeby nie zakręciło Ci się w głowie. Wykonuj to ćwiczenie raz dziennie. Po tygodniu, dwóch będziesz mistrzem tej techniki relaksacji 🙂

mazurmichal912 — 2020-03-26 07:24:38 UTC

POWODZENIA

27.03.20r. TEMAT 2 (68) : Jak szybko i skutecznie się uczyć.(edukacja zdrowotna)

lachowiczglowacka — 2020-03-26 21:23:22 UTC

Obejrzyj krótki film, poniżej link
htps:/youtu.be/orMAbF80C6o
i odpowiedz na następujące pytania
1.Co jest bardziej efektywne od „zakuwania na pamięć”?

2. Co jest dobrym sposobem na poprawienie zapamiętywania?

3. Na czym polega metoda POMODORO?

4. Jaki jest najskuteczniejszy rytm uczenia się?

5. Wysiłek fizyczny wzmacnia pamięć! Kiedy ćwiczenia przynoszą najlepsze efekty?

Odpowiedz pisemna na ocenę - do 2 kwietnia (temat jest naprawdę ciekawy i przydatny)
na adres email: lachowiczglowacka@wp.pl

5 prawidłowych odpowiedzi - bdb
4 prawidłowe odp. - db
3 prawidł. odp. - dst
2 prawidł. odp. - dop
1 poprawna odp lub brak odpowiedzi - ocena ndst

27.03.2020r. Lekcja 1(48) Temat: Powstanie państwa polskiego

ppperz — 2020-03-26 21:47:58 UTC

Jeszcze raz przeczytać (ze zrozumieniem! :) ) pierwszy temat z działu VI.
Zadania:
1. Jakie korzyści przyniosło Mieszkowi I przyjęcie chrztu?
2. Spoza podręcznika - Spróbujcie dowiedzieć się jakie 3 miejscowości (grody) były nieformalnymi stolicami państwa Mieszka I?
Zdania zrobione mają być, rzecz jasna w zeszycie
(za czas jakiś będę wybierał sobie kilka osób, które wyślą mi na maila skany lub zdjęcia odrobionych zadań domowych :) )

27.03.20-lekcja2(52)

geografia16lobielas — 2020-03-26 23:07:19 UTC

Temat: Oceany i morza.
-praca z atlasem, odpowiedzi w zeszycie
1. Do wymienionych elementów z których składa się Wszechocean, wymień odpowiednią ilość przykładów:
a)oceany(wszystkie)
b)morza(10 przykładów)
c)zatoki(10 przykładów)
d)cieśniny(10 przykładów)
2.Przyczyny i skutki zanieczyszczenia mórz.

-zadanie domowe:
rozwiąż poniższe Maturalne Karty Pracy 3,5,6/str.94-96
-prześlij je do 29.03.20(zdjęcia, skany) na geografia16lobielas@o2.pl

-dzisiaj wpisze Wasze oceny z kartkówki o Wszechświecie (dopiero przywiozłam je ze szkoły)

Powodzenia.

LEKCJA 2 (78) - 27.03.20r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-03-27 06:21:00 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY

TEMAT: „Boska Komedia” Dantego Alighieriego jako dzieło wieńczące średniowiecze.

Zadania do wykonania po przeczytaniu stron w podręczniku 166-168

a) wyjaśnij pojęcia: poemat epicki, prekursor

b) napisz, w jaki sposób Dante Alighieri przedstawił podróż człowieka w zaświaty

c) opisz główne etapy wędrówki bohatera „Boskiej Komedii”

d) udowodnij, że dzieło Dantego Alighieriego zapowiada nową epokę

e) stwórz własną wizję Piekła, Czyścica i Raju - napisz pracę stylistyczną: „Moja podróż w zaświaty”

TERMIN PRZESYŁANIA PRAC do 03.04.2020

malgorzatakacprzykowska@gmail.com

27.03.2020 lekcja 2

izabelazuk16lo — 2020-03-27 06:22:50 UTC

Temat: Enzymy - biokatalizatory komórkowe.

Rozpoczynamy nowy dział. Proszę przeczytać z podręcznika wstęp do rozdziału 4.2 (str. 155) oraz podrozdział ” Budowa enzymów” (str. 156). W celu uzupełnienia proszę zapoznać się z prezentacją, którą wysłałam na klasowego meila. Żeby sprawdzić, czy zrozumieliście przerabiane treści, rozwiążcie w kartach pracy zadanie 8 str. 83. Powodzenia.

27.03.20r. TEMAT 2 (68) : Jak szybko i skutecznie się uczyć.(edukacja zdrowotna)

mazurmichal912 — 2020-03-27 06:33:46 UTC

Obejrzyj krótki film, poniżej link
htps:/youtu.be/orMAbF80C6o
i odpowiedz na następujące pytania
1.Co jest bardziej efektywne od „zakuwania na pamięć”?

2. Co jest dobrym sposobem na poprawienie zapamiętywania?

3. Na czym polega metoda POMODORO?

4. Jaki jest najskuteczniejszy rytm uczenia się?

5. Wysiłek fizyczny wzmacnia pamięć! Kiedy ćwiczenia przynoszą najlepsze efekty?

Odpowiedz pisemna na ocenę - do 30 marca (temat jest naprawdę ciekawy i przydatny)
na adres email: mazurmichal912@gmail.com

5 prawidłowych odpowiedzi - bdb
4 prawidłowe odp. - db
3 prawidł. odp. - dst
2 prawidł. odp. - dop
1 poprawna odp lub brak odpowiedzi do dnia 30.03.20 . - ocena ndst

27.03.2020

mazurmichal912 — 2020-03-27 06:43:20 UTC

Lekcja 1
Relacje rówieśnicze
Do obejrzenia i przemyślenia:)
.https://www.youtube.com/watch?v=i6Af6_q6OlU

Kalasa 1d lekcja 3 30.01 2020Temat: Funkcja w zadaniach.Na dzisiejszej lekcji będziemy przedstawiać funkcję w różnej postaci.

renatamogielska1 — 2020-03-29 10:51:22 UTC

LEKCJA 1 - 30.03.2020

religiami16lo — 2020-03-29 20:46:22 UTC

KOCHANI !!!

Czy wiecie jakie słowo pojawia się w Biblii najczęściej?

BÓG??? WIARA ??? PAN JEZUS ???

„NIE LĘKAJCIE SIĘ” !!! - 365 RAZY

Każdego dnia naszego życia Bóg mówi do Ciebie:

”NIE BÓJ SIĘ. COKOLWIEK SIĘ STANIE - JA JESTEM Z TOBĄ.

NIGDY NIE ZOSTAWIAM CIĘ SAMEGO. ZAUFAJ MI”

W tym tygodniu mieliśmy przeżywać nasze szkolne rekolekcje wielkopostne.

Wirus w koronie zniszczył wszystkie nasze plany – te osobiste, rodzinne, zawodowe.

Stwórzmy namiastkę rekolekcji.

LEKCJA 1

religiami16lo — 2020-03-29 20:47:41 UTC

Wysłuchaj świadectwa Muńka Staszczyka – wokalisty T.Love

Całość trwa prawie 37 minut. Od 13 minuty Muniek odpowiada na pytania ludzi młodych. Dotrwaj do 13 minuty, potem masz jedną z opcji do wyboru:

ale nudzi, WYSTARCZY!
całkiem fajnie gada, POSŁUCHAM DALEJ

LEKCJA 1

religiami16lo — 2020-03-29 20:47:58 UTC

Piosenka zespołu T.Love - „BÓG” - posłuchaj uważnie tekstu.

W sytuacji, w której Jesteś teraz, w tym co przeżywasz, jak odbierasz to, co dzieje się wokół Ciebie – które zdanie z tekstu piosenki najbardziej do Ciebie przemawia, które jest Ci najbliższe?

Uczniowie, którzy nie oddali prac o Wielkim Poście lub nie przesłali poprawionych:- Joanna Koniczuk, Leszek Lange, Hanna Rogacewicz, Filip Ułasowicz - proszę uzupełnić zaległości.

religiami16lo — 2020-03-29 20:48:54 UTC

WSZYSTKIE PRACE PROSZĘ WYSYŁAĆ NA ADRES:

religia.mi16lo@gmail.com

IGOR _ mam nadzieję, że dzisiejsza lekcja była "luźna" ???
Pozdrawiam Was bardzo serdecznie. Każdego dnia modlę się za Was i Waszych Bliskich

LEKCJA 3 (79) 30.03.20r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-03-30 05:24:20 UTC

TEMAT ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY, ZADANIE PRZESYŁAMY

TEMAT: Śladami średniowiecza – podsumowanie wiadomości.

Zadanie do wykonania po przeglądzie w podręczniku rozdziału „Średniowiecze”
a) stwórz test sprawdzający wiedzę z zakresu znajomości literatury średniowiecznej, nie zapomnij o pojęciach (do 20 zadań)

b) wyślij go na adres: malgorzatakacprzykowska@gmail.com (do 31.03.)

c) najciekawsze pytania zostaną wykorzystane do testu sprawdzającego wiedzę z zakresu epoki średniowiecza

30.03.20 – lekcja3 (53)

geografia16lobielas — 2020-03-30 06:11:35 UTC

Temat: Praca z mapą – wszechocean.

-wydrukuj sobie mapę świata samodzielnie wpisując mapy konturowe do druku lub wchodź przez link https://www.google.pl/search?q=mapa+konturowa+swiata&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=PeGep9dogdv09M%253A%252CogAyRDy6NrubRM%252C_&vet=1&usg=AI4_-kTAI-yMCNNYjBF9zLsmc7QKpeayqw&sa=X&ved=2ahUKEwjBtdCQwMHoAhXFpYsKHdueCW0Q9QEwC3oECAoQMg#imgrc=zsU4V7abJy1mJM

-zaznacz na mapie cyframi poniższe nazwy geograficzne w odpowiednim miejscu

1. Morze Bałtyckie
2. Morze Karaibskie
3. Morze Arabskie
4. Morze Południowochińskie

5. Morze Japońskie
6.Morze Północne
7.Morze Ochockie
8.Morze Koralowe
9.Morze Norweskie
10.Morze Czerwone
11.Morze Beauforta
12.Morze Sargassowe

13.Zatoka Meksykańska
14.Zatoka Hudsona
15.Zatoka Gwinejska
16.Zatoka Perska
17.Zatoka Bengalska
18.Zatoka Adeńska
19.Zatoka Alaska
20.Zatoka Botnicka
21.Zatoka Biskajska
22. Zatoka Kalifornijska

23. Cieśnina Gibraltarska 24.Cieśnina Bosfor
25. Cieśnina Dardanele 26.Cieśnina Skagerrak

27.Cieśnina Bab al-Mandab 28.Cieśnina Malakka
29.Cieśnina Beringa
30.Cieśnina Ormuz
31.Cieśnina Torresa
32.Cieśnina Drakea

-zrób zdjęcie i prześlij do 03.04.20 na adres geograia16lobielas@o2.pl

MIŁEJ ZABAWY Z ATLASEM

31.03.2020r. Lekcja 2(49) Temat: Bolesław Chrobry królem Polski

ppperz — 2020-03-30 19:23:19 UTC

Temat ten już czytaliście - ale teraz proszę skoncentrować się na Bolesławie Chrobrym - pierwszym królu Polski!
Koniecznie wysłuchać : https://www.youtube.com/watch?v=P1yYTCkOkxI (KONIECZNIE!) proszę - please :)
Zadania:
1. Z kim Bolesław prowadził wojny i z jakim skutkiem?
2. Jak Bolesław wykorzystał nieudaną wyprawę misyjną św Wojciecha?
Zdania proszę zrobić w zeszycie
(za czas jakiś będę wybierał sobie kilka osób, które wyślą mi na maila skany lub zdjęcia odrobionych zadań domowych :) )

religiami16lo — 2020-03-30 19:53:46 UTC

LEKCJA 1 - 30.03.2020

31 marca 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-03-30 20:12:07 UTC

Szanowni uczniowie,

zakres materiału z filozofii obejmuje treści z pliku pdf, który został Wam wysłany na iDzienniku oraz grupowym Messengerze.

Proszę powtórzyć materiał obejmujący filozofię przedsokratejską (Tales, Anaksymander, Anaksymenes, Heraklit, Parmenides, Empedokles) do Demokryta i atomistów.

Lekcja online - środa, godzina 18:00. Powtórzymy dotychczasowy materiał i podsumujemy najważniejsze treści.

Pozdrawiam Was serdecznie,
Hubert Możdżeń

31.03.20r.

lachowiczglowacka — 2020-03-30 20:19:16 UTC

3. ZUMBA (69) - PROSTY UKŁAD TANECZNY.

Aby zachować równowagę, w przerwie pomiędzy nauką biologii a rozwiązywaniem zadań z matematyki - tańcz i baw się przy tym doskonale.
włącz filmik:
https://youtu.be/fMmD7Kfec7Y
Po powrocie do szkoły zatańczymy razem 🙂

LEKCJA 2 - 31.03.2020

religiami16lo — 2020-03-30 20:49:12 UTC

31.03.20 r. Lekcja 2

zaorskaagnieszka16lo — 2020-03-30 20:51:33 UTC

Temat: Moje cztery ściany. Opis pokoju.
Moi Drodzy, dziś mamy lekcję na stronie 49.
Aufgabe 1. Proszę zapoznaj się ze słownictwem w zadaniu 1 i przetłumacz do zeszytu.
Aufgabe 2. Przeczytaj zdania w zadaniu 2 i przetłumacz. Jeśli masz płytę z nagraniem możesz wykonać.
Aufgabe 3. Wykonaj zadanie 3, dopasuj pytania do odpowiedzi.
Aufgabe 4. Zobacz film:
https://www.youtube.com/watch?v=ty7DWf6vRVQ
Augabe 5. Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 49.
Hausaufgabe: Opowiedz gdzie i jak mieszkasz, opisz i pokaż swój pokój. Wypowiedź powinna być płynna (nie może być przeczytana) musi być minimum 15 zdań. Nagraj film i prześlij na mój adres:
zaorskaagnieszka16lo@gmail.com
Praca jest na ocenę, czekam do 10 kwietnia :))
Powodzenia
Agnieszka Zaorska

KATOFLIX - CHRZEŚCIJAŃSKIE VOD - to wypożyczalnia internetowa dobrych, wartościowych filmów, głównie z przesłaniem chrześcijańskim. Umożliwia legalny dostęp do produkcji filmowych w dowolnym miejscu i czasie. Obejrzycie tu filmy, które poruszają tematy wiary, sensu życia, historii życia świętych itp.

religiami16lo — 2020-03-30 21:06:06 UTC

Rejestracja w serwisie jest bezpłatna – przeczytajcie uważnie REGULAMIN. Płaci się za wypożyczenie konkretnego filmu – około 10 zł. - na dwie lub trzy doby.To jest PROPOZYCJA, nie polecenie.Może w czasie świąt znajdziecie czas i ochotę i poszukacie czegoś dla siebie?

religiami16lo — 2020-03-30 21:35:49 UTC

POLECAM FILMY:

„DOTKNIJ NIEBA” - wzruszająca, oparta na faktach opowieść o skomplikowanych relacjach ojca z synem oraz trudnej drodze do spełnienia marzeń.Ten film oglądaliśmy rok temu, podczas rekolekcji – bardzo podobał się naszym uczniom.

religiami16lo — 2020-03-30 21:38:31 UTC

„JAK BÓG DA” - włoska komedia; Tommaso, ceniony chirurg i zatwardziały ateista, dowiaduje się, że jego syn chce zostać księdzem. Próbuje odwieść chłopaka od tego zamiaru.Świetnie bawiliśmy się z moją rodziną oglądając ten film.

religiami16lo — 2020-03-30 21:39:36 UTC

Poszperajcie w serwisie KATOFLIX – każdy film jest krótko opisany, można zobaczyć trailer.Może coś Was zainteresuje, zaintryguje ZACHĘCAM

religiami16lo — 2020-03-30 21:43:58 UTC

PS Jeśli ktoś z Was znajdzie coś dla siebie, a po obejrzeniu napisze kilka zdań własnej opinii

o filmie – 6 za pracę dodatkową.

POZDRAWIAM WAS KOCHANI SERDECZNIE

31.03.2020 Lekcja 2

deutsch_ej — 2020-03-30 22:18:09 UTC

Stunde 2
Thema: Hier wohne ich – mein Wohnort. / Tutaj mieszkam - moje miejsce zamieszkania.

Rozpoczynamy rozdział 6 „Meine Welt. / Mój świat.”

Cele lekcji: typy domów, rozumienie opisów różnych miejsc zamieszkania, opisanie swojej miejscowości/dzielnicy; przyimki określające położenie in, auf, an, odmiana rzeczownika w celowniku - Dativie

Polecenia:
1. Proszę wykonać zadania w podręczniku 1-5 strona 46. Słownictwo pomocne przy wykonywaniu zadań znajduje się na str. 51 Lektion 1 Wohnort.

Komentarz gramatyczny:

Przyimki in – w, (do), auf - na, an – przy, nad służą do określania miejsca (wo? – gdzie?) i łączą się w języku niemieckim z 3. przypadkiem celownikiem, czyli Dativem (pytanie: wem? – komu? czemu?), który jest dla was nowym przypadkiem. Odmiana rodzajników określonych, nieokreślonych i przeczenia pod linkiem:

https://niemiecki.ang.pl/gramatyka/odmiana_rzeczownika_przez_przypadki/celownik_dativ

Beispiel: Ich wohne in der Stadt. (W Nominativie die Stadt zamienia się na der Stadt w Dativie.)

Zwrot „es gibt” – jest, znajduje się łączy się w języku niemieckim z biernikiem – Akkusativem.

Beispiel: Hier gibt es einen Park.

2. Proszę wykonać ćwiczenia 1-5 na stronie 46 w ćwiczeniach.
3. Dla utrwalenia słownictwa proszę wykonać zadania:
https://learningapps.org/view2127701
https://learningapps.org/view3091543
4. Oczywiście uczymy się systematycznie słownictwa, polecam założyć konto na Quizlet (jeśli jeszcze nie macie). Link do słownictwa z rozdziału poprzedniego 5 „Ausgehen”:
https://quizlet.com/pl/497124598/kapitel-5-ausgehen-flash-cards/
Link do słownictwa z nowego rozdziału 6 „Meine Welt”, Lektion 1 „Wohnort”:
https://quizlet.com/395633014/perfekt-1-kapitel-6-wohnort-miejsce-zamieszkania-flash-cards/

Przypominam, że minął termin na wysyłanie zadań z poprzedniego tygodnia, a jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl

Herzliche Grüße:)

LEKCJA 4 (80) - 31.30.20r. TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY TEMAT: Renesans – kontekst historyczny. Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 12 –17 ) a) opisz znaczenie nazwy epoki b) określ ramy czasowe renesansu c) wyjaśnij znaczenie pojęć: wielka schizma zachodnia, humanizm, antropocentryzm, reformacja d) w wypowiedzi 10 zdaniowej napisz, co oznacza „być człowiekiem renesansu”

malgorzatakacprzykowska — 2020-03-31 05:55:21 UTC

30.03.20

mazurmichal912 — 2020-03-31 07:59:58 UTC

Temat 1: Sytuacje kryzysowe
W zeszycie proszę zapisać definicję sytuacji kryzysowej, zadanie 3.1 w podsumowaniu proszę wysłać na mazurmichal912@gmail.com

https://epodreczniki.pl/a/kiedy-mamy-do-czynienia-z-sytuacja-kryzysowa/DD6FUKyWE

30.03.20

mazurmichal912 — 2020-03-31 08:00:42 UTC

Temat 1: Sytuacje kryzysowe
W zeszycie proszę zapisać definicję sytuacji kryzysowej, zadanie 3.1 w podsumowaniu proszę wysłać na mazurmichal912@gmail.com

https://epodreczniki.pl/a/kiedy-mamy-do-czynienia-z-sytuacja-kryzysowa/DD6FUKyWE

EDB

mazurmichal912 — 2020-03-31 08:02:25 UTC

MICHAŁ MAZUR
27.03.2020

Temat 1: Sytuacje kryzysowe

W zeszycie proszę zapisać definicję sytuacji kryzysowej, zadanie 3.1 w podsumowaniu proszę wysłać na mazurmichal912@gmail.com

https://epodreczniki.pl/a/kiedy-mamy-do-czynienia-z-sytuacja-kryzysowa/DD6FUKyWE

31.03.2020

mazurmichal912 — 2020-03-31 08:12:01 UTC

Temat 1: Sytuacje kryzysowe

W zeszycie proszę zapisać definicję sytuacji kryzysowej, zadanie 3.1 w podsumowaniu proszę wysłać na mazurmichal912@gmail.com

https://epodreczniki.pl/a/kiedy-mamy-do-czynienia-z-sytuacja-kryzysowa/DD6FUKyWE

31.03.2020 Lekcja 3

mazurmichal912 — 2020-03-31 08:23:25 UTC

ZUMBA

włącz filmik:
https://youtu.be/fMmD7Kfec7Y
Spróbujcie potańczyć z Waszymi koleżankami z klasy przez skypa:)

Moi Drodzy, w piątki między 12:00 a 13:00 zapraszam na konsultacje przez aplikację Skype. Znajdziecie mnie pod imieniem i nazwiskiem oraz logo naszej szkoły.

zaorskaagnieszka16lo — 2020-03-31 13:32:29 UTC

01.04.2020 Lekcja 3

izabelazuk16lo — 2020-03-31 17:12:49 UTC

Temat: Jak działają enzymy?
Proszę w rozdziale 4.2. (Budowa i działanie enzymów) przeczytać następujące podrozdziały (str. 157 – 159):

- Nazewnictwo i klasyfikacja enzymów

- Właściwości enzymów

- Swoistość substratowa enzymów

- Mechanizm działania enzymów

- Rybozymy i deoksyrybozymy (dla chętnych)

Można uzupełnić wiedzę korzystając z prezentacji, którą wysyłam na Wasz klasowy meil.

Proszę rozwiązać zadania z kart pracy: 6.2, 7, 9, 10, 11 str. 82-85.

Powodzenia

LEKCJA 2 Każdego roku, podczas rekolekcji zabieram moich uczniów do kina. Nie oglądamy kinowych hitów, ale filmy, na które sami byście pewnie nie poszli, zakładając z góry, że to straszna nuda. W tym roku film był już wybrany i zamówiony, ale ...Żebyśmy poczuli choć trochę atmosferę rekolekcji, mam dla Was PROPOZYCJĘ ...

religiami16lo — 2020-03-31 19:42:32 UTC

01.04.2020 Lekcja 3

deutsch_ej — 2020-03-31 20:27:04 UTC

Stunde 3

Thema: So ist es hier – mein Wohnort. / Tak tu jest - moje miejsce zamieszkania.

Cele lekcji: podawanie adresu, zalety i wady miejsca zamieszkania, odmiana czasownika möchte-

Polecenia:
1. Proszę wykonać zadania w podręczniku 1-4 strona 47. Słownictwo pomocne przy wykonywaniu zadań znajduje się na str. 51 Lektion 2 So ist es hier.

Komentarz:

- Przy podawaniu adresu:

Ich wohne in der Dunikowskiegostraße 35 / durch, Wohnung 7. (Mieszkam na ul. Dunikowskiego 35 / przez, mieszkania 7.)

Ich wohne am (an dem) Rodłaplatz. (Mieszkam przy placu Rodła.)
– odmiana czasownika möchte- na stronie 52 w podręczniku; tłumaczenie zależnie od osoby, np. chciał(a)bym… Czasownik ten to forma trybu przypuszczającego od czasownika mögen (lubić), używamy go do wyrażenia planów, zamierzeń. Zazwyczaj występuje z bezokolicznikiem na końcu zdania, czyli zachowuje się w odmianie i w zdaniu tak jak czasowniki modalne.
Przykłady:

Möchtest du ein Glas Wasser? Chciałbyś szklankę wody?
Inge möchte schon nach Hause gehen. Inge chciałaby już iść do domu.

2. Proszę wykonać ćwiczenia 1-6 na stronie 47 w ćwiczeniach.
3. Przypominam o pomocnym linku do nauki słownictwa. Link do słownictwa z rozdziału poprzedniego 5 „Ausgehen”:
https://quizlet.com/pl/497124598/kapitel-5-ausgehen-flash-cards/
Link do słownictwa z nowego rozdziału 6 „Meine Welt”, Lektion 2 „So ist es hier”:
https://quizlet.com/395632851/perfekt-1-kapitel-6-so-ist-es-hier-tak-tu-jest-flash-cards/

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl

Herzliche Grüße:)

Lekcja 4 01.04.2020Temat: Wykres funkcji.

renatamogielska1 — 2020-03-31 20:33:17 UTC

01.04.20 r. Lekcja 3

zaorskaagnieszka16lo — 2020-03-31 21:50:13 UTC

Temat: Tutaj jestem najchętniej. Moje ulubione miejsca.

Aufgabe 1. Poćwicz słownictwo:
https://learningapps.org/3026522
Aufgabe 2. Pracuj z podręcznikiem str 48. Wykonaj zadania od 1 do 5.
Aufgabe 3.Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 48 od 1 do 7.
Aufgbe 4. Obejrzyj film:
https://www.youtube.com/watch?v=jIUuaOMr1NA
Przypominam, że czekam na Wasze filmiki, w których opowiadacie o swoim miejscu zamieszkania. Gdyby jednak ktoś miał problem z nagraniem filmu, to zapraszam do odpowiedzi online na skype w piątki.
Jeszcze jeden filmik dla przykładu:
https://www.youtube.com/watch?v=RZm2hJZdpBE
Liczę na Waszą kreatywność, no i chciałabym Was zobaczyć, a to jedyna możliwość w tym czasie :))
Aufgabe 5. Ćwicz słownictwo z 5 rozdziału, ponieważ za tydzień odbędzie się sprawdzian z tego słownictwa. Polecam założyć konto na Quizlet, link do słownictwa z rozdziału 5:
https://quizlet.com/pl/497124598/kapitel-5-ausgehen-flash-cards/

Liebe Grüße:))

LEKCJA 5 (81) - 01.04.20r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-01 05:57:48 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY

TEMAT: Boccaccio – mistrz renesansowej noweli.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 50 –55 )
a) wyjaśnij pojęcia: teoria sokoła, „sokół noweli”

b) napisz plan noweli (pamiętaj o nieosobowych formach czasownika, np. odwiedzanie, skakanie)

c) na podstawie przeczytanego utworu Boccacciego „Sokół” wypisz cechy noweli

d) w wypowiedzi 10 zdaniowej napisz, czy gest Federiga jest godny podziwu czy zasługuje na potępienie. Pamiętaj o tym, żeby uzasadnić swoją opinię.

Lekcja 2 02.04.2020

arletanietrzeba — 2020-04-01 17:56:28 UTC

Temat: Siła dośrodkowa.
Proszę zapoznać się z załącznikiem

Klasa Id lekcja 5 2.03.2020Temat: Rysowanie wykresów funkcji na ustalonej dziedzinie.

renatamogielska1 — 2020-04-01 18:39:34 UTC

02.04.20r.

lachowiczglowacka — 2020-04-01 19:32:40 UTC

TEMAT 4 (70) : Ćwiczenia wzmacniające dolne i górne partie mięśni.

Zapewne macie już dość siedzenia przed monitorem, ja też!

Dziś do wykonania krótki ,ale intensywny trening całego ciała . Nie potrzebujecie do tego specjalnego sprzętu. Wystarczy mata do ćwiczeń (jeżeli oczywiście macie), koc lub kawałek dywanu. No i oczywiście motywacja!

Poniżej link. Do dzieła!

https://www.youtube.com/watch?v=eA6bjhabmz8

02.04.2020

lo16szczecinchemia — 2020-04-01 19:37:16 UTC

Lekcja: 2
Temat: Hydraty

07-04 (lekcja 26) T: mLegitymacja

wkaczor1 — 2020-04-01 21:01:22 UTC

Obejrzyj materiał o bezpiecznym korzystaniu z Internetu https://www.youtube.com/watch?v=Jd3pMK_BkWY&list=RDCMUCbBDnfG5Ofxbw2om35P6YQw&index=1 i staraj się postępować zgodnie z zawartymi tam zaleceniami.
Widzisz jak świat się zmienia. Wiele firm, urzędów zostało zmuszonych do przyśpieszenia swojej cyfryzacji. Zajrzyj na stronę https://obywatel.gov.pl/ i sprawdź jakie usługi są już dostępne On-Line. Spróbujemy nie zostawać w tyle i wyrobić Tobie mLegitymacje. Dzięki mLegitymacji możesz zapomnieć o noszeniu tradycyjnego dokumentu. To tradycyjna legitymacja szkolna, ale wyświetlana na ekranie Twojego telefonu.Pokazując mLegitymację, potwierdzisz, że jesteś uczniem danej szkoły, skorzystasz z ulg i zwolnień Jako zadanie domowe wyślij na procesor16lo@onet.pl maila którego tematem będzie Twoje imię i Nazwisko oraz klasa a w załączniku Twoje zdjęcie legitymacyjne. Nazwa pliku ze zdjęciem to również Twoje imię, nazwisko i klasa. Zdjęcie powinno spełniać następujące wymagania:Fotografia powinna być kolorowa o wymiarach 35 × 45 mm, wykonaną na jednolitym jasnym tle, z równomiernym oświetleniem, mającą dobrą ostrość oraz odwzorowującą naturalny kolor skóry, obejmującą wizerunek od wierzchołka głowy do górnej części barków, tak aby twarz zajmowała 70–80% fotografii, pokazującą wyraźnie oczy, z widocznymi brwiami, bez nakrycia głowy i okularów z ciemnymi szkłami, patrzącą na wprost z otwartymi oczami nieprzesłoniętymi włosami, z naturalnym wyrazem twarzy i zamkniętymi ustami. Zdjęcie powinno być w formacie .jpg lub .jpeg, o rozmiarze maksymalnie 1MB i wymiarach nie większych niż 496 pikseli na wysokości x 354 pikseli na szerokości oraz rozdzielczości 100dpi. W celu skorzystania z usługi mLegitymacja należy pobrać aplikację mobilną mObywatel (mLegitymacja działa w systemie Android oraz iOS). W razie pytań pisz na: procesor16lo@onet.pl p.s. Oczywiście jeżeli zdążyłeś już wyrobić mLegitymacje -nie musisz wysyłać zdjęcia.

02.04.20 – lekcja 4 (54)

geografia16lobielas — 2020-04-02 06:02:29 UTC

Temat: Dynamika mórz i oceanów.

- dzisiejsza lekcja dotyczy ruchów, jakie wykonuje woda morska

- popracujecie z podręcznikiem

-należy temat przeczytać

-w zeszycie odpowiedz na poniższe pytania:

1.Czym są pływy?

2.Na czym polegają upwelling i downwelling?

3. Czym są prądy morskie oraz jaki wywierają wpływ na życie i gospodarkę człowieka?

4. Na czym polega mechanizm ENZO i jaki jest jego wpływ na środowisko przyrodnicze?

5.Na czym polega falowanie?

-można obejrzeć prezentacje do tego tematu https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_4_hydrosfera/r1_4_02a.pdf

-dzisiaj na tyle - pozdrawiam

02.04.20

mazurmichal912 — 2020-04-02 06:08:53 UTC

Temat 4: Kalinistyka w domu.
Zapraszam do poćwiczenia, może ktoś z Was nagra własny krótki filmik?
Pamiętajcie o bezpieczeństwie!

https://www.youtube.com/watch?v=iLij5yEy_nE

03.04.2020r. Lekcja 3(50) Temat: Następcy Bolesława Chrobrego.

ppperz — 2020-04-02 17:03:43 UTC

Podręcznik str. 243 - 249
Czytamy to co dotyczy : Mieszka II, Kazimierza Odnowiciela i Bolesława Szczodrego (Śmiałego)
A także,
dwa króciutkie filmiki do obejrzenia w sprawie kryminalnej do dziś niewyjaśnionej! Zamieszany : król Bolesław Śmiały
Ofiara: Biskup krakowski św Stanisław
https://www.youtube.com/watch?v=76wN8v5f5I4
https://www.youtube.com/watch?v=3q8RG7sHvb0

Zadania:
1. Z podręcznika i z innych źródeł proszę wypisać do każdego z tych władców po 5 wydarzeń dotyczących ich panowania (np. wojny, reformy, przenosiny stolicy, rozbudowy jakiś organizacji itp itd)
2. W jaki sposób Bolesław Szczodry zdobył koronę królewską (o którą łatwo nie było!)

03.04.2020 lekcja 4

izabelazuk16lo — 2020-04-02 17:21:54 UTC

Temat: Wpływ temperatury i pH na aktywność enzymów.

Proszę zapoznać się z podrozdziałami temperatura i wartość pH w rozdziale 4.3. pt. Regulacja aktywności enzymów str. 163 oraz rozwiązać zadanie 13 str. 86 i 18 str. 89 z Maturalnych kart pracy.

03.04.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-04-02 21:06:57 UTC

Temat 5 (71): Ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha.

Dziś zapraszam Was na trening mięśni brzucha z instruktorką jogi i metody pilates Olgą Kuriatą. Celem dzisiejszych ćwiczeń jest wzmocnienie mięśni brzucha. Trening trwa 20 min, naprawdę warto oderwać się choć na chwilę i zadbać o swoje ciało. Miłego ćwiczenia.

https://www.youtube.com/watch?v=wKna2evB5nY&feature=youtu.be&fbclid=IwAR39PC72pUsLJG8d1Zy67RUtH8cpcSLTjGGPWn6vYU-gkabOz_Zsa1_FQ28

LEKCJA 6 (82) - 03.04.20r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-03 06:04:14 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY

TEMAT: Jan Kochanowski – najwybitniejszy poeta renesansowy

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 56-57 )
a) wyjaśnij pojęcia w kontekście biografii Jana Kochanowskiego : psałterz dawidowy, pieśni, fraszki, treny.

b) zapisz kalendarium życia i twórczości Jana Kochanowskiego

b) wykonaj plakat reklamujący postać Jana Kochanowskiego jako najwybitniejszego polskiego poetę renesansowego (foto prześlij do 08.04.20r.) malgorzatakacprzykowska@gmail.com

03.04.20 – lekcja 5 (55)

geografia16lobielas — 2020-04-03 06:52:17 UTC

Temat: Sieć rzeczna na świecie.

-tradycyjnie temat w podręczniku czytacie (str.150-153)

-punkty do zeszytu:

1.System rzeczny wraz z dorzeczem zlewnia, dział wód, dopływy, rzeka główna, obszar bezodpływowy, zlewisko)

2.Przyczyny zróżnicowania sieci rzecznej na kuli ziemskiej

-warunki klimatyczne

-ukształtowanie powierzchni

-budowa geologiczna

3. Rodzaje rzek:

-stałe np. Wisła, Sekwana, Parana …

-okresowe np. Kaszgar, Murray …

-epizodyczne np. Wadi Saura, Wadi Huwar …

4.Rodzaje ustrojów rzecznych:

a)deszczowe

-równikowy

-podrównikowy

-monsunowy

-śródziemnomorski

-oceaniczny

b)ustój śnieżny

c)ustój lodowcowy

d)ustrój złożony np. śnieżno-deszczowy(taki ustój mają rzeki w Polsce)

ZADANIA DO WYKONANIA:

· Do każdego rodzaju ustroju wypisz po trzy przykłady rzek (korzystaj z podręcznika lub z innych źródeł informacji geograficznej)

· Zaznacz swoje rzeki na mapie

· Prześlij mi zdjęcie/skan pracy (notatka+mapa) geograia16lobielas@o2.pl do 05.04.20

POZDRAWIAM.

03.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-03 06:56:23 UTC

Lekcja 5 Kształtowanie koordynacji.
https://www.youtube.com/watch?v=sOgBQfz1Wmg
Powodzenia! Po południu zaczynamy weekend!!!:)

03.30.2020

mazurmichal912 — 2020-04-03 07:04:43 UTC

Lekcja 2
Tym razem nie proponuję nic do oglądania. Wystarczy Wam już niebieskiego ekraniku:(
Zdaję sobie sprawę, że nie jest do dla Was łatwy czas. Przebywanie w czterech ścianach, dodatkowo z pozostałymi członkami rodziny, może ale też nie musi rodzić problemy, napięcia, konflikty. Mam nadzieję że również znajdą się pozytywne momenty w tej dziwnej sytuacji.
Coś Was niepokoi, macie pytania? Piszcie do mnie na priv.
Miłego weekendu:)))

Klasa 1d lekcja 6 6.04.2020Temat: Punkty przecięcia wykresu funkcji z osiami układu współrzędnych.

renatamogielska1 — 2020-04-05 13:54:39 UTC

LEKCJA 3 - 6.04.2020

religiami16lo — 2020-04-05 19:34:22 UTC

WIELKI TYDZIEŃ

LEKCJA 3

religiami16lo — 2020-04-05 19:34:34 UTC

WIELKI TYDZIEŃ - CO SIĘ WYDARZYŁO W POSZCZEGÓLNE DNI?
Poniżej - bardzo ciekawie przygotowana pomoc (nie, nie ja to zrobiłam, taka zdolna jeszcze nie jestem). Klikajcie na obrazki, teksty, rysunki - pod wieloma kryją się ciekawe informacje

LEKCJA 3

religiami16lo — 2020-04-05 19:34:45 UTC

PRACA DO WYKONANIA NA OCENĘ:

LEKCJA 7 (83) - 06.04.20r. TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY TEMAT: Refleksja i zabawa we fraszkach Jana Kochanowskiego. Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 71-75 ) a) wyjaśnij pojęcie: fraszka b) po przeczytaniu fraszek, wybierz – Twoim zadaniem- 4 najciekawsze i zapisz w tabeli wnioski: - przedstaw sytuację liryczną utworu ; - scharakteryzuj osobę mówiącą (podmiot liryczny); - zapisz, kto jest adresatem wypowiedzi ; - ustal, jaka jest relacja łącząca osobę mówiącą w utworze z adresatem- napisz, co jest tematem fraszek c) UZUPEŁNIJ TEMATY I NOTATKI, niedługo będziemy widzieć się na video czacie Teams. Do zobaczenia na „żywo”!

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-06 06:23:55 UTC

06.04.20 – lekcja 6 (56)

geografia16lobielas — 2020-04-06 06:50:14 UTC

Temat: Jeziora na świecie.

-obejrzyj film od minuty 2.27 https://epodreczniki.pl/a/film/D1B8S4moR

-przeczytaj temat w podręczniku

-przepisz punkty do zeszytu:

1. Warunki powstawania jezior.

2. Typy genetyczne jezior:

a)polodowcowe:

-morenowe

-rynnowe

-oczka polodowcowe

- jeziora cyrkowe(cyrkowe)

b) tektoniczne

c)wulkaniczne

d)reliktowe

e)deltowe

f)starorzecz

g)przybrzeżne

h)krasowe

i)meteorytowe

3. Rozmieszczenie jezior na mapie świata (popatrz w atlasie gdzie i jakie jeziora są rozmieszczone)

-zadanie do wykonania(NIE PRZYSYŁAĆ): do punktu drugiego w zeszycie dopisz po jednym przykładzie takiego typu genetycznego jeziora

- rozwiąż zadanie w kartach maturalnych 11-12/str.101-102(NIE PRZYSYŁAĆ)

Wesołych Świąt

07.04.2020r. Lekcja 4(51) Temat: Książę Bolesław Krzywousty.

ppperz — 2020-04-06 17:42:17 UTC

Zadania:
1. Proszę wypisać największe osiągnięcia Bolesława Krzywoustego
2. Kto był kronikarzem jego (i nie tylko jego) panowania?
3. Czy tzw testament Krzywoustego był dobrym czy złym rozwiązaniem? (oczywiście uzasadnić!)
4. Co łączy Krzywoustego ze Szczecinem?

Zdania zrobione mają być, rzecz jasna w zeszycie
(za czas jakiś będę wybierał sobie kilka osób, które wyślą mi na maila skany lub zdjęcia odrobionych zadań domowych :) )

07.04.20 r. Lekcja 4

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-06 20:03:33 UTC

UWAGA 8 KWIETNIA
SPRAWDZIAN
słownictwo Kapitel 5

Temat: Tak tutaj jest. Mój adres.
Aufgabe1: Wykonaj zadania w podręczniku na 47 str: 1i 2 jeśli macie płytę, 3 i 4 koniecznie. Zad. 4 proszę zapisać w zeszycie.
Aufgabe 2: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 47.
Hausaufgabe: Ćwicz słownictwo z 5 rozdziału przed sprawdzianem.
Ważne informacje: sprawdzian ze słówek str 43, tłumaczenie, każde pytanie jest na czas 25 sek. test piszecie w określonym czasie, każdy ma inną kolejność słówek, można tylko raz napisać słowo po 25 sek. pojawia się następne słówko, proszę dokładnie pisać wielkie i małe litery, polskie znaki np. ć, ł, bo komputer uznaje tylko 100% prawidłowości, nie można ściągać :))

07.04.20 r.

lachowiczglowacka — 2020-04-06 20:38:22 UTC

TEMAT 6(72): Ćwiczenia spalające tkankę tłuszczową.

Dziewczyny czas się rozruszać po weekendzie.
Proponuję Wam dzisiaj fat burning - trening, spalający tkankę tłuszczową. Dzięki czemu przyspieszymy tempo przemiany materii i podkręcimy nasz metabolizm na cały dzień.

Fat burning - co daje?

Fat burning to zestaw ćwiczeń wzmacniających połączonych z rozciąganiem. Działa głównie na dolne partie ciała: brzuch, biodra, uda, pośladki. Ma charakter aerobowy (tlenowy) – podczas treningu rozgrzejesz całe ciało, wzmocnisz układ oddechowy i krążenia oraz poprawisz koordynację ruchową.
Kluczowa w osiągnieciu sukcesu, czyli spadku wagi ciała, jest także dieta. Dieta w połączeniu z regularnymi ćwiczeniami przynosi naprawdę spektakularne efekty. Co ciekawe nie musimy przechodzić na restrykcyjną dietę. Według opinii specjalistów na temat fat burningu, powinniśmy pilnować zdrowych nawyków żywieniowych i jeść więcej warzyw i owoców.

Sprawdzi się między innymi szpinak, który zawiera wiele błonnika. A jak wiadomo błonnik potrzebny jest do prawidłowego trawienia.
A jeśli chodzi o owoce, to jako „spalacz tłuszczu” wyróżnia się jabłko. Ma niewiele kalorii, a zawiera pektyny, dzięki którym oczyszczamy organizm z toksyn spowalniających przemianę materii.
Przebierz się w srtój sportowy i do dzieła!!

https://www.youtube.com/watch?v=HYPuzrwGEAE

LEKCJA 4 - 7.04.2020

religiami16lo — 2020-04-06 21:24:16 UTC

07.04.2020 Lekcja 4

deutsch_ej — 2020-04-06 23:34:01 UTC

Stunde 4

Thema: Hier bin ich am liebsten. / Tu jestem najchętniej.

Cele lekcji: określanie swoich ulubionych miejsc (poza domem i w domu – pomieszczenia w domu) z uzasadnieniem – wykorzystanie zdania przyczynowego z „denn”, odmiana zaimka dzierżawczego w celowniku – Dativie.

Polecenia:
1. Proszę wykonać zadania w podręczniku 1-5 strona 48. Słownictwo pomocne przy wykonywaniu zadań znajduje się na str. 51 Lektion 3 Außer Haus (poza domem) / Was machst du dort? / Im Haus.
Komentarz:
-Zaimek dzierżawczy przyjmuje końcówki rodzajnika nieokreślonego w l. poj., a w l. mn. rodzajnika określonego, np.
N. Das ist mein Zimmer. (od ein Zimmer)
D. Ich bin am liebsten in meinem Zimmer. (od einem Zimmer)
Odmiana zaimka dzierżawczego znajduje się na stronie 52 w podręczniku (Possessivpronomen: Dativ Lektion 3).
Pomoc jest też pod linkiem:
https://niemiecki.ang.pl/gramatyka/zaimek/zaimek_dzierzawczy
-Na pytanie „warum” odpowiadamy zdaniem przyczynowym ze spójnikiem „denn” (szyk prosty – podmiot + czasownik + reszta zdania) lub „weil” (szyk końcowy – podmiot + reszta zdania + czasownik na końcu).
2. Proszę wykonać ćwiczenia 1-6 na stronie 48 w ćwiczeniach.
3. Sprawdzian ze słownictwa online z rozdziału 5 „Ausgehen” odbędzie się 15.04.2020. (w przypadku kontynuacji nauczania zdalnego, w przeciwnym razie - w szkole).
4. Przypominam o pomocnym linku do nauki słownictwa. Link do słownictwa z rozdziału poprzedniego 5 „Ausgehen”, (z którego będzie sprawdzian 15.04.2020):
https://quizlet.com/pl/497124598/kapitel-5-ausgehen-flash-cards/
Link do słownictwa z nowego rozdziału 6 „Meine Welt”, Lektion 3 „Hier bin ich am liebsten”:
https://quizlet.com/pl/500071032/perfekt-1-kapitel-6-lektion-3-flash-cards/
Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl

Herzliche Grüße!

LEKCJA 8 (84) - 07.04.20r. TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY TEMAT: „Pieśń XXV” („Hymn do Boga”) Jana Kochanowskiego jako pochwała Deus artifex. Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 63-64 ) a) wyjaśnij pojęcia: topos Deus artifex, liryka religijna, wiersz sylabiczny, modlitwa, hymn b) po przeczytaniu pieśni zapisz w tabeli wnioski: - przedstaw sytuację liryczną utworu - scharakteryzuj osobę mówiącą (podmiot liryczny) - zapisz, kto jest adresatem wypowiedzi - ustal, jaka jest relacja łącząca osobę mówiącą w utworze z adresatem - napisz, co jest tematem utworu - wypisz cechy charakteryzujące Deus artifex - wymień elementy tradycji antycznej, które przywołał Kochanowski w „Pieśni XXV”.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-07 06:39:53 UTC

07.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-07 07:52:52 UTC

Temat 2: Awarie, wypadki, katastrofy.
Przeczytać temat w podręczniku str.93, w zeszycie zapisać definicję awarii, wypadku i katastrofy oraz wpisać odpowiedź z pytania kontrolnego nr.3.

07.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-07 07:59:32 UTC

Lekcja 6 Ćwiczenia z butelkami.
Tym razem pomysł na ćwiczenia w domu z przyborami które są dostępne w domu.
https://www.youtube.com/watch?v=7znb_W0GWUE

Dzień dobry,

lachowiczglowacka — 2020-04-07 10:49:33 UTC

Upłynął termin przysyłania odpowiedzi pisemnej - niestety od 2 osób nie otrzymałam maila czego konsekwencją jest ocena niedostateczna. A szkoda.bo była możliwość łatwego zdobycia bardzo dobrej oceny.
Jeżeli ktoś z jakiegoś poważnego powodu nie dosłał pracy lub przeoczyłam czyjegoś @ proszę o informację.Czekam na odp. do jutra.
Miłego dnia.

08.04.2020 lekcja 5

izabelazuk16lo — 2020-04-07 15:52:06 UTC

Zapraszam na lekcję on-line 13.00
Temat: Podstawowe zasady metabolizmu - omówienie zadania domowego.

Klasa 1d lekcja 7 8.04.2020Temat: Rysowanie wykresów funkcji.

renatamogielska1 — 2020-04-07 16:42:09 UTC

08.04.20 r. Lekcja 5

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-07 18:51:18 UTC

Temat: Sprawdzian słownictwo 5 rozdział.
SPRAWDZIAN słownictwo 5 rozdz.
Piszemy sprawdzian o godz. 11:30 wszyscy razem. Proszę o tej porze zajrzeć tutaj na padlet i pobrać link.
Ważne informacje: sprawdzian ze słówek str 43, tłumaczenie, każde pytanie jest na czas 20 sek. test piszecie w określonym czasie, każdy ma inną kolejność słówek, można tylko raz napisać słowo po 20 sek. pojawia się następne słówko, proszę dokładnie pisać wielkie i małe litery, rodzajniki, polskie znaki np. ć,ł, bo komputer uznaje tylko 100% prawidłowości, nie można ściągać :))
Proszę zapoznać się z instrukcjami na: testportal.pl
Tutaj przykładowy test do poćwiczenia żebyście zobaczyli, jak będzie wyglądać jutro :))

https://www.testportal.pl/test.html?t=29JZHNDmTeLy
jeszcze jeden:
https://www.testportal.pl/test.html?t=r8WAazkpkAKk

FROHE OSTERN

08.04.2020 Lekcja 5

deutsch_ej — 2020-04-07 21:11:43 UTC

Stunde 5
Thema: Frohe Ostern! / Wesołych Świąt Wielkanocnych!

Cele lekcji: poznanie słownictwa i zwyczajów wielkanocnych

Polecenia:
1. Proszę obejrzeć film ze słownictwem wielkanocnym oraz wypisać 10 wybranych słówek związanych z Wielkanocą. Link:
https://www.youtube.com/watch?v=2PAAH6mn7fY
2. Z kolejnego filmu proszę wypisać 3 zwyczaje wielkanocne w Niemczech. Link:
https://www.youtube.com/watch?v=RRvkIfdg8bA
3. Poćwicz słownictwo:
https://learningapps.org/10437308
https://learningapps.org/6815191
4. Dla chętnych – wypowiedź pisemna (5 zdań): Wie verbringst du dieses Jahr Ostern?
5. Uczymy się i ćwiczymy słownictwo przed sprawdzianem z rozdziału 5 „Ausgehen”, który odbędzie się 15.04.2020. Dokładniejsze informacje we wtorek, 14.04.2020, proszę sprawdzić na padlecie. Link do słownictwa:
https://quizlet.com/pl/497124598/kapitel-5-ausgehen-flash-cards/
Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Liebe Grüße und ein frohes Osterfest:)

7 kwietnia 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-04-07 22:15:35 UTC

Szanowni uczniowie,

temat dzisiejszej lekcji: Sokrates.

Życie i postawa tego filozofa. Psyche, arete, eudaimonia. Etyczny intelektualizm. Metoda sokratyczna.

Lekcja online: środa, 8 kwietnia o godzinie 18:00.

Pozdrawiam Was serdecznie,
Hubert Możdżeń

LEKCJA 9 (85) - 08.04.20 r. TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY TEMAT: Wartość poetyckiej sławy w twórczości Jana Kochanowskiego – „Ku Muzom”. Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 69) : a) po przeczytaniu pieśni wykonaj zadanie 1,2,3 ze strony 69.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-08 09:59:44 UTC

WAŻNE!!! Po pierwsze, z okazji nadchodzącej Wielkanocy pragnę życzyć Wam, aby wiosenna atmosfera, wiara, miłość i ZDROWIE nie opuszczały Was przez cały rok. Po drugie, po świętach słyszymy się online regularnie w ŚRODĘ od 09:00 – 10:00. Zajęcia online są obowiązkowe! Pozdrawiam serdecznie, do usłyszenia 15.04.2020r. o godzinie 09:00 :)

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-08 10:05:55 UTC

Zdrowych, spokojnych, radosnych i bezpiecznych Świąt Wielkanocnych!!!

mazurmichal912 — 2020-04-08 11:54:15 UTC

WAŻNE! 1. Przejrzałam Wasze testy dotyczące średniowiecza. Apeluje do tych, którzy jeszcze nie wykonali zadania - CZAS UZUPEŁNIĆ BRAKI! 2. Aby zaliczyć test, proszę odpowiedzieć – ręcznie – na swoje pytania i wysłać foto do 17.04.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-10 18:24:46 UTC

15.04 Wybory Nadal zajmujemy się funkcjonującym w Polsce systemem wyborczym. Podręcznik str. 120 Wymień instytucje, organy władzy do których przeprowadza się w Polsce wybory. Odpowiedzi na rkurtyka@op.pl do 21.04

rkurtyka — 2020-04-14 09:51:11 UTC

15.04 lekcja 6

izabelazuk16lo — 2020-04-14 17:04:52 UTC

Temat: Wpływ stężenia substratu na aktywność enzymów.

Proszę zapoznać się z tematem w podręczniku str. 160 – 162. Zagadnienia są trudne, dlatego wymagają kilkukrotnego przeczytania i bardzo uważnego przeanalizowania wykresów. Wkrótce na lekcjach on-line będę tłumaczyć enzymy.

Lekcja 8 15.04

renatamogielska1 — 2020-04-14 18:07:13 UTC

Temat: Sprawdzamy, czy punkt należy do wykresu funkcji zadanej wzorem.
Proszę w czwartek zalogować się na platformę TEAMS zgodnie z planem lekcji.

15.04.2020 Lekcja 6 online

deutsch_ej — 2020-04-14 20:31:02 UTC

Stunde 6
Thema: Deutsch effektiv. Wortschatztest – Kapitel 5 „Ausgehen”. / Niemiecki efektywnie. Sprawdzian ze słownictwa z rozdziału 5 „Ausgehen”.

Proszę wykonać w ćwiczeniach stronę 50.

15.04.20 r. Lekcja 6

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-14 21:00:55 UTC

Aufgabe 1: 1. Proszę obejrzeć film ze słownictwem wielkanocnym oraz wypisać 10 wybranych słówek związanych z Wielkanocą. Link:
https://www.youtube.com/watch?v=2PAAH6mn7fY
2. Z kolejnego filmu proszę wypisać 3 zwyczaje wielkanocne w Niemczech. Link:
https://www.youtube.com/watch?v=RRvkIfdg8bA
3. Poćwicz słownictwo:
https://learningapps.org/10437308
https://learningapps.org/6815191

Bis bald!

LEKCJA ONLINE 10 (86) - 15.04.20r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-14 22:36:22 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWY

TEMAT: Jana Kochanowskiego recepty na życie szczęśliwe – „Pieśń IX” (Księgi pierwsze).

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1, część 2 ( str. 60,61 )
a) wyjaśnij pojęcia: horacjanizm, cnota

b) po przeczytaniu „Pieśni IX” (Księgi pierwsze) Jana Kochanowskiego wypisz cytaty, które pasują do filozofii Horacego

c) zanotuj rady dla szczęśliwego człowieka, których udziela Kochanowski czytelnikowi

d) z tekstu wypisz przestrogi i pouczenia, które są dla ciebie ważne. Uzasadnij wybór.

16.04.2020

lo16szczecinchemia — 2020-04-15 13:58:06 UTC

Lekcja: 3
Temat: Podsumowanie i powtórzenie wiadomości z działu: Systematyka związków nieorganicznych.
Lekcja on-line godz: 11.55
(wg planu tygodniowego)

Zadania 1- 8 str. 122 (Sprawdź, czy potrafisz … )

Lekcja 3 16.04.2020

arletanietrzeba — 2020-04-15 17:24:23 UTC

Temat: Grawitacja.
lekcja on-line 9.30
Proszę zapoznać się z załącznikiem

Lekcja 9 16.04

renatamogielska1 — 2020-04-15 18:15:45 UTC

Temat: Funkcja - rozwiązywanie zadań.
Dziś logujemy się na platformę TEAMS w godzinach swoich lekcji.

16.04.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-04-15 20:26:23 UTC

Temat 7 (73): Tabata - trening interwałowy z hantlami (butelkami z wodą).

Tabata, czyli intensywny trening interwałowy to sposób na szybkie pozbycie się zbędnej tkanki tłuszczowej oraz poprawę wydolności organizmu. Doskonale sprawdzi się on w przypadku osób, które nie mają dużo czasu na ćwiczenia i chcą je wykonywać w warunkach domowych o pasującej im porze.
Przed rozpoczęciem ćwiczeń trzeba dobrze rozgrzać mięśnie! Rozgrzewka musi uwzględniać nie tylko ćwiczenia rozgrzewające mięśnie, ale także ćwiczenia rozciągające np. skłony i skręty tułowia, wymachy rąk i nóg, przysiady, pajacyki, skakanie na skakance, bieg w miejscu.
Przygotuj dwie małe butelki z wodą ( do ćwiczeń) i oczywiście dodatkwą wodę do picia .
Trening jest intensywny, ale jestem przekonana, że dacie radę 🙂

https://www.youtube.com/watch?v=2Nzlc9Nomig&t=217s

21-04-2020

wkaczor1 — 2020-04-15 21:05:26 UTC

T: Powtórzenie wiadomości
Moi Drodzy

16 Liceum Ogólnokształcące dołączyło do programu „Klasa z ECDL”

Czym jest certyfikat ECDL i dlaczego warto go mieć?

Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych (European Computer Driving Licence – ECDL) to europejski standard umiejętności komputerowych, opracowany i stale aktualizowany w oparciu o badania wymagań pracodawców. Niezbędny, aby młodych ludzi dobrze przygotować do wejścia na rynek pracy, ale też dobrze przygotować do czynnego uczestnictwa w życiu codziennym.

Zdobywając odpowiedni certyfikat ECDL przedstawiasz pracodawcy swoje kompetencje komputerowe potrzebne w pracy zawodowej.

W związku z tym proponuję zabawę. Sprawdź się.

Na stronie https://centrum.kiss.pl/egzaminy_probne.html możesz sprawdzić swój aktualny poziom umiejętności komputerowych. Zacznij od B1 –Podstawy pracy z komputerem. Oczywiście możesz kontynuować ćwiczenia z dowolnym modułem, ale zależy mi na tym, żebyś uczciwie i samodzielnie sprawdził swoją wiedzę na poziomie B1. Spróbujesz?

16.04.20 – lekcja 7 (57)

geografia16lobielas — 2020-04-16 06:19:53 UTC

Temat: Lodowce górskie i lądolody.

JUTRO LEKCJA ON-LINE O 11.00

-obejrzyj i przeczytaj jak powstaje granica wiecznego śniegu oraz gdzie obecnie występują lodowce i lądolody https://epodreczniki.pl/a/jak-lodowce-i-ladolody-przeksztalcaja-powierzchnie-ziemi/DJxXwGMA9

-przeczytaj temat w podręczniku

-punkty do zeszytu:

1.Warunki potrzebne do powstania lodowców

2.Granica wiecznego śniegu i jej przebieg w różnych szerokościach geograficznych.

3.Budowa lodowca górskiego.

4.Typy lodowców górskich.

5.Lądolody na świecie.

6.Wpływ na życie pokrywy lodowej na obszarach okołobiegunowych.

-odpowiedz na pytania w zeszycie

-przygotuj się do lekcji on-line na jutro (będę pytać z trzech ostatnich lekcji)

16.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-16 07:07:12 UTC

Lekcja nr 7. KALISTENIKA. KSZTAŁTOWANIE SIŁY MIĘŚNI KLATKI PIERSIOWEJ- POMPKI PRZY ŚCIANIE I POCHYLONE.

Poniżej rozpisany trening w domu. Zachęcam do zdrowego wysiłku;)

W piątek 17.04 widzimy się na teams`ie o 10.15:)

mazurmichal912 — 2020-04-16 07:08:29 UTC

17.04 lekcja 7

izabelazuk16lo — 2020-04-16 16:33:40 UTC

Teams 11.55 - 12.40
Temat: Budowa i funkcje enzymów - rozwiązywanie zadań z maturalnych kart pracy.

16.04.2020r. Lekcja 5(52) ONLINE Temat: Polska pierwszych Piastów - lekcja powtórzeniowa

ppperz — 2020-04-16 17:28:09 UTC

Fajnie bo nic tym razem nie zadaję do domu! :)

17.04.20 – lekcja 8 (58)

geografia16lobielas — 2020-04-16 19:54:43 UTC

Temat: Wody podziemne.

DZISIAJ LEKCJA ON-LINE O 11.00

-obejrzyj https://prezi.com/qk3n7zngv5kx/gejzery/ oraz

http://zszolynia.pl/szkolna/zadania/kl%201%20LO%20PR%20wody_podziemne%20(prezentacja).pdf

-punkty do zeszytu:

1.Czynniki wpływające na występowanie wód podziemnych.

2.Rodzaje wód podziemnych.

3.Wody artezyjskie i subartezyjskie.

4.Budowa i działanie gejzerów.

5.Rodzaje źródeł.

6.Znaczenie gospodarcze wód podziemnych.

-sprawdzenie wiadomości z działu ,,Hydrosfera” dn.20.04.20

17.04.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-04-16 20:36:51 UTC

Temat 8 (74): Obliczanie wskaźnika BMI - edukacja zdrowtna.
Obejrzyj krótką prezentację na temat BMI i oblicz czy Twoja waga mieści się w prawidłowym przedziale.
https://view.genial.ly/5e83b6deba81d90dfb23eee8./presentation-body-mass-index
BMI (body mass index, wskaźnik masy ciała) to współczynnik oceniający proporcję masy ciała w stosunku do wzrostu. Mówiąc prostym językiem BMI sprawdza, czy ważysz za dużo w stosunku do twojego wzrostu. Założono, że podwyższone BMI wynika w większości przypadków ze zbyt wysokiej zawartości tkanki tłuszczowej w organizmie.
Ciało przeciętnej kobiety (średnio aktywnej, takiej, której waga mieści się w normie) zawiera 20–28% tkanki tłuszczowej. W przypadku statystycznego mężczyzny to tylko 14–20%. U panów „masę” robią bowiem mięśnie, które są znacznie cięższe od tłuszczu. I właśnie z tego powodu u osób (bez względu na płeć), które bardzo dużo trenują lub ciężko pracują fizycznie BMI bywa nieadekwatne do wyglądu sylwetki czy stanu zdrowia.
BMI oblicza się na podstawie prostego wzoru matematycznego.
Dzięki temu prostemu obliczeniu możesz ocenić, czy twoja waga mieści się w prawidłowym przedziale, czy masz nadwagę lub czy twoja masa ciała wkracza w przedział otyłości.
Dobrym uzupełnieniem oceny sylwetki i jej wpływu na zdrowie jest zestawienie BMI z pomiarem obwodu pasa, który ocenia występowanie tłuszczu trzewnego. W przypadku kobiet nie powinien on przekraczać 80 cm, a u mężczyzn 94 cm.
BMI normy:

BMI<18,5 | niedowaga
18,5-24,9 | prawidłowa masa ciała
25-29,9| nadwaga
BMI>30 | otyłość

LEKCJA 11 (87) - 17.04.2020 TEMAT: „Pieśń świętojańska o sobótce” Jana Kochanowskiego jako apoteoza (pochwała) życia na wsi. Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 80- 83) a) wyjaśnij pojęcia: sielanka, Arkadia, szlachcic-ziemianin b) napisz, o jakich „wczasach” i „pożytkach” życia na wsi mówi podmiot liryczny c) wymień środki stylistyczne, którymi posłużył się poeta, aby wyidealizować przedstawioną w wierszu rzeczywistość d) z utworu wypisz cechy charakterystyczne dla sielanki.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-17 04:59:35 UTC

17.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-17 09:54:32 UTC

Lekcja nr 9. Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
Przed weekendem kilka minut ćwiczeń w przerwie miedzy lekcjami on-line:)
https://www.youtube.com/watch?v=X75pEADfuGo

Adres do kontaktu i popraw ocen: ppperz@wp.pl

ppperz — 2020-04-18 10:32:59 UTC

Mój dyżur konsultacyjny dla uczniów i rodziców - WTOREK 15.00 - 15.45

LEKCJA 12 (88) - 20.04.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-19 13:28:39 UTC

TEMAT: Renesansowa wieś i jej mieszkańcy – „Żywot człowieka poczciwego” Mikołaja Reja.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 77- 80)

a) wyjaśnij pojęcia: proza parenetyczna

b) wykonaj zadanie 1,2,3 ze strony 80

c) udowodnij, że „Żywot człowieka poczciwego” jest utworem realizującym cechy prozy parenetycznej.

d) Uzupełnij notatki. ---------------------------------------------------------Słyszymy się w każdą środę (22.04.) o 10: 05. Konsultacje przedmiotowe odbywają się w każdy piątek o 8:00-8:30.

Lekcja 10 20.04

renatamogielska1 — 2020-04-19 14:05:06 UTC

Temat: Wykres funkcji w zadaniach.
Logujemy eis na platformę TEAMS zgodnie z planem lekcji.

LEKCJA 5 - 20.04.2020

religiami16lo — 2020-04-19 15:03:56 UTC

" Dlaczego szukacie żyjącego wśród umarłych? Nie ma Go tutaj; zmartwychwstał." (Łk 24,5-6a) https://youtu.be/ZbIBygzOMEQ

20.04.20 –lekcja9(59)

geografia16lobielas — 2020-04-19 17:14:14 UTC

Temat: Sprawdzian wiadomości,,Hydrosfera".

-zadania przesyłam na Waszego maila klasowego o godzinie 11.00 (będą cztery grupy A, B, C, D)

-pobieramy załącznik, zapisujemy go na pulpicie, rozwiązujemy i przesyłamy uzupełniony sprawdzian na maila geografia16lobielas@o2.pl

-rozwiązywanie zadań 11.00-11.45

-ostateczne odsyłanie zadań do godziny 12.00 (osoby, które nie doślą zadań na czas otrzymują ocenę ndst)

Ogłoszenie

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-20 10:17:01 UTC

Moi Drodzy, do 14 maja (w tym dniu wstawiam wszystkie zaległe oceny i propozycje na koniec roku) proszę poprawić bądź zaliczyć zaległe sprawdziany i inne oceny. Proszę umawiać się ze mną indywidualnie na pisemne lub ustne odpowiedzi.

LEKCJA 6 - 21.04.2020

religiami16lo — 2020-04-20 15:17:43 UTC

"Wobec pustego grobu Jezusa Chrystusa uświadamiamy sobie,
że światło Zmartwychwstania przenika całe nasze życie,
pomaga nam wyjść z naszych przestrzeni smutku i otwiera perspektywy na radość i nadzieję"
Papież Franciszek
www.facebook.com/100008691798316/videos/2334018893564481/

UWAGA!!! W tym tygodniu jednorazowo konsultacje z biologii są przeniesione ze środy na czwartek 04.06 godz. 8.00 - 8.45 Teams

izabelazuk16lo — 2020-04-20 16:14:07 UTC

21.04.2020r. Lekcja 6(53) Temat: Początek rozbicia dzielnicowego Polski.

ppperz — 2020-04-20 17:01:02 UTC

Taki oto krótki filmik abyście jeszcze lepiej zrozumieli intencje Bolesława Krzywoustego
https://www.youtube.com/watch?v=6GOc7BHTEaQ
A co się z tego pomysłu Krzywoustego porobiło, co wyszło proszę zobaczyć w szybkim filmiku poglądowym:
https://www.youtube.com/watch?v=P-Yr06xWvlw
Zadania:
1. Jak książę Bolesław podzielił Polskę? Kto jaką dzielnicę dostał i który z jego synów miał być seniorem?
2.Z czym wiązała się władza senioralna?

21.04.20 r. Lekcja 7

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-20 19:14:22 UTC

Temat: Ćwiczenia utrwalające słownictwo z 6 rozdziału "Meine Welt"
Aufgabe 1: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 51.
Aufgabe 2: Ćwicz i powtarzaj słówka z tego rozdziału, ponieważ za tydzień 28 kwietnia odbędzie się sprawdzian ze słownictwa (str 51)
Polecam Quizlet:
https://quizlet.com/_8bqose?x=1qqt&i=2sd8x7
Bis bald :))

21.04.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-04-20 19:55:37 UTC

Temat 9 (75): Zdrowy kręgosłup - ćwiczenia wzmacniające mięsnie głębokie.

Dziewczęta dziś proponuję
ćwiczenia, które zapobiegają bólom pleców i wzmacniają mięśnie posturalne.
Już od pewnego czasu prowadzicie siedzący tryb życia, korzyścią będzie dla Was wzmocnienie szkieletu mięśniowego, poprawa sylwetki oraz samopoczucia.
Podczas zajęć oprócz samej poprawy pracy mięśni głębokich odpowiedzialnych za stabilizację kręgosłupa wzmocnione zostają mięśnie brzucha, pośladków i grzbietu. Systematyczne ćwiczenia gwarantują utrzymywanie prawidłowej postawy ciała, wzmocnienie szkieletu mięśniowego i redukcję przykurczy mięśniowych.
Zapraszam Cię do ćwiczeń
https://www.youtube.com/watch?v=FvZKKcVW4DA

21.04.2020 Lekcja 7

deutsch_ej — 2020-04-20 20:58:12 UTC

Stunde 7
Thema: Meine vier Wände – die Beschreibung meines Zimmers. / Moje cztery ściany – opis mojego pokoju.

Cele lekcji: nazwy mebli i sprzętów domowych, przyimki do określania miejsca, opisywanie swojego pokoju

Polecenia:
1.Proszę wykonać zadania w podręczniku 1-4 strona 49. Słownictwo pomocne przy wykonywaniu zadań znajduje się na str. 51 Lektion 4 „Im Zimmer”.
2.Zadanie kreatywne, obowiązkowe, na ocenę: nagrajcie swój filmik pt. „Mein Zimmer” / „Meine Wohnung” z samodzielnym opowiedzeniem (nie przeczytaniem) o swoim pokoju (lub mieszkaniu, może być też z oprowadzeniem, jeśli wolicie:) - minimum 10 zdań. Film przesyłamy na mój mail: deutsch_ej@wp.pl do 28.04.2020 (wtorku).

3.Pomoc do opisu znajdziesz w podręczniku, zeszycie ćwiczeń i m.in. pod linkami:
https://www.youtube.com/watch?v=7_MZV14184w
http://www.niemiecki.waszanauka.pl/poradnia/opis-pokoju-po-niemiecku.html
https://www.youtube.com/watch?v=qGJCzpqUkEI
Komentarz: do opisywania pokoju/mieszkania wykorzystujemy przyimki zmienne (łączące się albo z biernikiem albo z celownikiem). Przy opisie miejsca (a więc i przy opisie pokoju) łączą się one z celownikiem - Dativem odpowiadając na pytanie wo? – gdzie?
Są to:

an - przy/na (pion)
auf - na (poziom)
gegenüber - naprzeciwko
hinter - za
in – w + Dat. (do + Akk.)
neben - obok
über - nad
unter - pod
vor - przed
zwischen - pomiędzy

Poniżej czasowniki, które można zastosować do opisu własnego pokoju/mieszkania:

sein – być
befinden sich - znajdować się
stehen - stać
liegen - leżeć
hängen - wisieć

4.Przypominam o pomocnym linku do nauki słownictwa z rozdziału 6 „Meine Welt”, Lektion 4 „Im Zimmer”:
https://quizlet.com/395632167/perfekt-1-kapitel-6-im-zimmer-w-pokoju-flash-cards/

5.SPRAWDZIAN ZE SŁOWNICTWA Z 6 ROZDZIAŁU „MEINE WELT” odbędzie się 29.04.2020 r. o godz. 14.00 (online lub w szkole).

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl

Herzliche Grüße:)

21 kwietnia 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-04-20 22:06:01 UTC

Szanowni uczniowie,

Platon to jeden z najważniejszych filozofów starożytnej Grecji, dzięki któremu zawdzięczamy szereg koncepcji i rozumowania, który na długo zagościł w umysłach wielu późniejszych filozofów.

Uczeń Sokratesa, nauczyciel Arystotelesa.

Terminy, które zostaną omówione to: idea, nieśmiertelność, anamneza.

Literatura:
Platon, Fedon, (78b-78d), (78d-80b).

Lekcja online odbędzie się w środę o godzinie 18:00.

Pozdrawiam i do zobaczenia,
Hubert Możdżeń

SŁYSZYMY SIĘ W KAŻDĄ ŚRODĘ (22.04.) O GODZ. 10:05

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-21 05:49:46 UTC

---------------------------------------------------------LEKCJA 13 (89) - 21.04.2020r.
TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: TEMAT: Rozpacz, zwątpienie, ukojenie – „Tren IX” Jana Kochanowskiego.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 90)

a) wyjaśnij pojęcia: tren, epicedium, epitafium

b) napisz do kogo skierowany jest „Tren IX”

c) udowodnij, że śmierć dziecka jest przerwaniem naturalnego łańcucha porządku we wszechświecie

d) napisz, w jaki sposób pojmowana w „Trenie IX” jest mądrość? Wskaż koncepcję filozoficzną, do której odwołuje się poeta.

e) Wyjaśnij sens filozoficzny refleksji zawartej w czterech końcowych wersach „Trenu IX”.

21.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-21 06:45:36 UTC

Lekcja 3
System bezpieczeństwa narodowego.
Proszę zapoznać się z artykułem, wpisać temat do zeszytu i zapisać definicje strategii bezpieczeństwa z podsumowania.
https://epodreczniki.pl/a/system-bezpieczenstwa-narodowego---ogolna-charakterystyka/DOLWkbFOO

21.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-21 06:58:07 UTC

Ćwiczenia wzmacniające poszczególne partie mięśniowe.
Kolejna propozycja ćwiczeń z użyciem zwykłych butelek z wodą:) Powodzenia!!!
https://www.youtube.com/watch?v=3c0DVfHpx90

lekcja 11 22.04

renatamogielska1 — 2020-04-21 14:57:37 UTC

Temat: Wykres funkcji - ćwiczenia.
Logujemy się na platformę TEAMS zgodnie z planem lekcji.

22.04.2020 Lekcja 8

izabelazuk16lo — 2020-04-21 15:24:52 UTC

Teams 13.00-13.45
Temat: Regulacja aktywności enzymów.

22.04.20 r Lekcja 8

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-21 16:44:06 UTC

Temat: Utrwalenie i powtórzenie wiadomości z 6 rozdziału.
Lekcja online na teams, widzimy się o 14:00 :))

22.04 Sejm i senat Najważniejszy organ władzy ustawodawczej - parlament - składający się w naszym kraju z dwóch izb :sejmu i senatu . Każda z tych izb obraduje osobno, ma też różne zadania i uprawnienia. Ważniejszą pozycję zajmuje sejm. Zapoznaj się z tabelą na str.127. W wyjątkowych sytuacjach sejm i senat obradują razem, tworzą Zgromadzenie Narodowe. Odszukaj w podręczniku, jakie to sytuacje. Zadanie dla chętnych na rkurtyka@op.pl do 28.04 Spróbuj policzyć ile razy i przy jakich okazjach zwoływano Zgromadzenie Narodowe od 1989 roku

rkurtyka — 2020-04-21 19:14:22 UTC

22.04.2020 Lekcja 8

deutsch_ej — 2020-04-21 20:57:30 UTC

Stunde 8

Thema: Der Text über „Berggipfel oder Wolkenkratzer” und Festigung des Wortschatzes. / Tekst „Berggipfel oder Wolkenkratzer” oraz utrwalenie słownictwa.

Polecenia:
1.Proszę wykonać zadania 1-3 w podręczniku na stronie 50.
2.W zeszycie ćwiczeń proszę zrobić ćwiczenia 1-6 na stronie 49.
3.Proszę poćwiczyć słownictwo pod linkami:
https://learningapps.org/view2542090
https://learningapps.org/view4987238
https://learningapps.org/3091543
https://learningapps.org/2151159
Przypominam o zadaniu „filmowym” i nauce do sprawdzianu ze słownictwa z 6 rozdziału, który odbędzie się 29.04.2020:)

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Liebe Grüße!

Praca domowa na poniedziałek

renatamogielska1 — 2020-04-22 17:32:20 UTC

23.04.20 - lekcja 10(60)

geografia16lobielas — 2020-04-22 18:58:12 UTC

Temat: Budowa wnętrza Ziemi.

DZISIAJ LEKCJA ONLINE 11.00

-obejrzyj film o wnętrzu Ziemi https://www.wykop.pl/link/1326705/animacja-srodka-ziemi/ lub prezentację https://www.youtube.com/watch?v=INKIdMD0Tzs

-przeczytaj temat w podręczniku lub e-podręczniku tylko nr1 i nr2 https://epodreczniki.pl/a/budowa-wnetrza-ziemi/DukJHt3jT

-odpowiedz pisemnie w zeszycie na poniższe pytania(nie przesyłać ), na lekcji online w poniedziałek 27.04.20 o godz.12.00 będziecie czytać odpowiedzi

1.Warstwy występujące we wnętrzu ziemi i ich charakterystyczne cechy.

2.Różnica między skorupą kontynentalna a oceaniczna.

3. Stopień geotermiczny.

Lekcja 12 23.04 temat: Wyznaczanie dziedziny funkcji na podstawie jej wykresu. Lekcja online. Powtarzamy definicję dziedziny funkcji liczbowej, argumentu funkcji, wartość funkcji, zbiór wartości funkcji. https://www.geogebra.org/m/btwms8kw2. Korzystamy z prezentacji. https://www.geogebra.org/m/DxRaCCZt3. Rozwiązujemy zadania: 3.41; 3.42 ze zbioru str 81- 82 Praca domowa Zad 1 str 149 podręcznik

renatamogielska1 — 2020-04-22 19:19:53 UTC

Lekcja 4 23.04.2020

arletanietrzeba — 2020-04-22 19:32:54 UTC

Temat: Siła grawitacji jako siła dośrodkowa.

23.04.2020

lo16szczecinchemia — 2020-04-22 19:46:24 UTC

Lekcja: 4
Test z działu: Systematyka związków nieorganicznych.
on - line godz. 11.55

22.04.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-04-22 20:30:41 UTC

Temat 10 (76): Piłka siatkowa - przypomnienie przepisów gry.

Dziś krótki test/quiz ze znajomości piłki siatkowej.

https://www.fyrebox.com/play/co-wiesz-o-pilce-siatkowe_B9je25dqJ

28-04-2020

wkaczor1 — 2020-04-22 20:49:45 UTC

Wchodzimy na wyższy poziom!
Jeszcze w szkole próbowaliśmy polubić grafikę wektorową . Czas na zabawę zdjęciami. Pracować będziemy w programie Gimp (Gimp 2.10.18). Jeśli nawet pracowaliście na starszych wersjach Gimpa przesiądźcie się na nową. Jest trochę zabawy

Zadanie 1. Zainstalować Gimpa

Zadanie 2. Przejrzeć kilka tutoriali i pobawić się (Zmień kolor oczu na zdjęciu, wstaw zachód słońca w zdjęcie jakiegoś pleneru, „zrób sobie zdjęcie” ze znaną postacią)
Za tydzień widzimy się na Teamsie!!

Zajęcia online odbywają się w każdą środę od 10:05 do 10:50.Konsultacje przedmiotowe odbywają się w każdy piątek od 8:00 do 8:30. LEKCJA ONLINE 14 (90) - 22.04.2020 r. TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM TEMAT: Szukając pocieszenia w krainie Charona – „Tren X” Jana Kochanowskiego. Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 91). a) Wyjaśnij pojęcie: pytanie retoryczne. b) Z „Trenu X” wypisz nawiązania mitologiczne. Napisz, jaką pełnią one funkcję w utworze? c) W jakim celu podmiot liryczny zadaje pytania zmarłej? d) Napisz, co może pocieszyć rozpaczającego ojca? e) Z tekstu wypisz apostrofę, epitety, powtórzenia.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-22 23:39:21 UTC

23.04.2020 r.

mazurmichal912 — 2020-04-23 06:32:53 UTC

Lekcja 11
Trening interwałowy - Tabata

Tabata, czyli intensywny trening interwałowy to sposób na szybkie pozbycie się zbędnej tkanki tłuszczowej oraz poprawę wydolności organizmu. Doskonale sprawdzi się on w przypadku osób, które nie mają dużo czasu na ćwiczenia i chcą je wykonywać w warunkach domowych o pasującej im porze.
Przed rozpoczęciem ćwiczeń trzeba dobrze rozgrzać mięśnie! Rozgrzewka musi uwzględniać nie tylko ćwiczenia rozgrzewające mięśnie, ale także ćwiczenia rozciągające np. skłony i skręty tułowia, wymachy rąk i nóg, przysiady, pajacyki, skakanie na skakance, bieg w miejscu.
Przygotuj dwie małe butelki z wodą ( do ćwiczeń) i oczywiście dodatkwą wodę do picia .

https://www.youtube.com/watch?v=2Nzlc9Nomig&t=217s

UWAGA! WAŻNE! 22.04 Informuję, że w terminie do 13.05 istnieje możliwość poprawienia ocen niedostatecznych ze sprawdzianów i kartkówek, które odbyły się podczas nauczania w szkole. W tej sprawie proszę kontaktować się przez Teams, konsultacje są w każdą środę 8.00 – 8.45. Zaliczenie będzie mieć formę odpowiedzi ustnej przy włączonej kamerze. Po terminie 13.05 nie będzie możliwości poprawiania tych ocen. Osoby, które były nieobecne otrzymały ndst, co oznacza, że również należy ten materiał zaliczyć.

izabelazuk16lo — 2020-04-23 08:35:23 UTC

KONSULTACJE

deutsch_ej — 2020-04-23 10:36:43 UTC

Zapraszam na konsultacje na Microsoft Teams w każdy poniedziałek w godzinach 15.00-15.45. Można wtedy poprawić / napisać zaległe sprawdziany oraz skonsultować bieżące tematy.
Grüße – Edyta Jędrzejewska

24.04.2020 lekcja 9

izabelazuk16lo — 2020-04-23 12:12:45 UTC

Teams 11.55-12.40
Temat: mechanizmy regulacji aktywności enzymów - c.d.

24.04.2020r. Lekcja 7(54) Temat: Rozbicie dzielnicowe Polski cz. I.

ppperz — 2020-04-23 17:44:31 UTC

Takie oto krótkie filmiki proponuję:
://www.youtube.com/watch?v=k8SjiMfh0xk https://www.youtube.com/watch?v=0qmuPk8K7rs

Zadania:
Krótkie notatki dotyczące 2 bardzo ważnych wydarzeń z okresu rozbicia dzielnicowego:
1. Sprowadzenia Zakonu Krzyżackiego do Polski przez Konrada Mazowieckiego
2. Najazdu Mongołów (Tatarów) na ziemie polskie - m.in. bitwa pod Legnicą i śmierć Henryka Pobożnego.

Konsultacje z matematyki

renatamogielska1 — 2020-04-23 19:58:42 UTC

- piątek 8:00- 9:00

23.04.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-04-23 20:54:44 UTC

Temat 11 (75): Spacer jako naturalna forma ruchu.

Dzień dobry dziewczynki. Skorzystajcie z pięknej pogody i idźcie na spacer (oczywiście w maseczce -zgodnie z zaleceniem).
Trzeba odpocząć od siedzenia przed monitorem.
Miłeo dnia!

KONSULTACJE ON -LINE

lachowiczglowacka — 2020-04-23 21:11:03 UTC

W poniedziałki między 16:00 a 16:45 zapraszam na konsultacje przez aplikację Skype. Znajdziecie mnie pod imieniem i nazwiskiem.

24.04.20 –lekcja11(61)

geografia16lobielas — 2020-04-24 06:02:37 UTC

Temat : Skały i minerały.

-obejrzyj prezentacje: https://www.edukator.pl/skaly-i-mineraly,presentation,1b84a9c8e14c9a1fe1a327a6274b40b53d12a4a8.html

-przeczytaj temat w podręczniku

-przepisz punkty do zeszytu i odpowiedz na nie

1. Różnica między minerałem i skałą.

2.Wymień minerały skałotwórcze.

3.Podaj przykłady oraz jak się tworzą poniższe skały;

a) magmowe

-głębinowe

-wylewne

b) osadowe

-okruchowe

-organiczne (inaczej pochodzenia organicznego)

-chemiczne (inaczej pochodzenia chemicznego)

c)przeobrażone(inaczej metamorficzne)

-rozwiąż zadania maturalne 3-6/str.114-115

-ZADAŃ NIE PRZYSYŁAĆ, będziecie czytać odpowiedzi z dwóch lekcji na lekcji online w poniedziałek 17.04.20

Konsultacje

arletanietrzeba — 2020-04-24 06:28:44 UTC

czwartek 8.00-8.45

24.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-24 06:32:01 UTC

Lekcja 12
OBLICZANIE WSKAŹNIKA BMI. (edukacja zdrowotna)

Obejrzyj krótką prezentację na temat BMI i oblicz czy Twoja waga mieści się w prawidłowym przedziale.
https://view.genial.ly/5e83b6deba81d90dfb23eee8./presentation-body-mass-index
BMI (body mass index, wskaźnik masy ciała) to współczynnik oceniający proporcję masy ciała w stosunku do wzrostu. Mówiąc prostym językiem BMI sprawdza, czy ważysz za dużo w stosunku do twojego wzrostu. Założono, że podwyższone BMI wynika w większości przypadków ze zbyt wysokiej zawartości tkanki tłuszczowej w organizmie.
Ciało przeciętnej kobiety (średnio aktywnej, takiej, której waga mieści się w normie) zawiera 20–28% tkanki tłuszczowej. W przypadku statystycznego mężczyzny to tylko 14–20%. U panów „masę” robią bowiem mięśnie, które są znacznie cięższe od tłuszczu. I właśnie z tego powodu u osób (bez względu na płeć), które bardzo dużo trenują lub ciężko pracują fizycznie BMI bywa nieadekwatne do wyglądu sylwetki czy stanu zdrowia.
BMI oblicza się na podstawie prostego wzoru matematycznego.
Dzięki temu prostemu obliczeniu możesz ocenić, czy twoja waga mieści się w prawidłowym przedziale, czy masz nadwagę lub czy twoja masa ciała wkracza w przedział otyłości.
Dobrym uzupełnieniem oceny sylwetki i jej wpływu na zdrowie jest zestawienie BMI z pomiarem obwodu pasa, który ocenia występowanie tłuszczu trzewnego. W przypadku kobiet nie powinien on przekraczać 80 cm, a u mężczyzn 94 cm.
BMI normy:

BMI<18,5 | niedowaga
18,5-24,9 | prawidłowa masa ciała
25-29,9| nadwaga
BMI>30 | otyłość

24.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-24 06:42:16 UTC

Lekcja 5
Nasz sposób na spędzanie wolnego czasu - pasje i hobby.

Zajęcia online odbywają się w każdą środę od 10:05 do 10:50. Konsultacje przedmiotowe odbywają się w każdy piątek od 8:00 do 8:30. LEKCJA 15 (91) - 24.04.20r. TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM TEMAT: Liryczny pomnik wystawiony zmarłej córce – „Tren XIX” Jana Kochanowskiego.Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 93,94,95): a) Wyjaśnij pojęcie: sytuacja liryczna. b) Po przeczytaniu utworu „Trenu XIX” opisz postawę wobec Boga, ludzi i świata, którą powinien – według matki – przyjąć poeta, aby odzyskać równowagę wewnętrzną. c) Wymień cechy monologu matki. Oceń, w jaki sposób wpisuje się on w konwencję snu. d) Ustal, w jaki sposób „Tren XIX” łączy się z „Trenem X”.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-24 07:01:04 UTC

Zapraszam na konsultacje w każdy piątek 15.00 - 15.45.

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-25 21:58:26 UTC

Konsultacje

lo16szczecinchemia — 2020-04-26 09:47:36 UTC

piątek: 8.00 - 8.45

LEKCJA 7 - 27.04.2020

religiami16lo — 2020-04-26 16:55:22 UTC

Wielkanoc - to najważniejsze święto dla chrześcijan. Dlatego okres wielkanocny trwa do niedzieli Zesłania Ducha Świętego, czyli aż 50 dni.
To czas radości - Jezus Chrystus pokonał śmierć i otworzył nam drogę do nieba.
Niech ta radość, MOI KOCHANI, towarzyszy Wam każdego dnia przez 365 dni w roku.
PONIŻEJ - WIELKANOC INACZEJ:
1. http://fajnalekcja.pl/wp-content/uploads/2020/04/FB_IMG_1522742778481.jpg
2. http://fajnalekcja.pl/wp-content/uploads/2020/04/FB_IMG_1522742758664.jpg
3. http://fajnalekcja.pl/wp-content/uploads/2020/04/FB_IMG_1522744136063.jpg
4. http://fajnalekcja.pl/wp-content/uploads/2020/04/FB_IMG_1522742772317.jpg

ZADANIE DODATKOWE DLA CHĘTNYCH (NA 6 ):
Wielkanocny Mem (dowolna technika, nie obrażający uczuć religijnych, ani żadnych innych)
- do 8 maja.
Pozdrawiam

Lekcja 13 27.04

renatamogielska1 — 2020-04-26 17:39:55 UTC

Temat: Wyznaczanie dziedziny funkcji zadanej wzorem.
Lekcja online o godz 11:00

27.04.20 –lekcja12(62)

geografia16lobielas — 2020-04-26 18:18:51 UTC

Temat: Tektonika płyt litosfery.

LEKCJA ONLINE 27.04.20 GODZ.12.00

-obejrzyj dwa filmiki o ruchach płyt tektonicznych

https://www.youtube.com/watch?v=4-dI2aJixu4

https://www.youtube.com/watch?v=z85CMAOlLgM

-przeczytaj temat w podręczniku

-zapisz w zeszycie punkty i odpowiedz na nie pisemnie:

1.Terminy geograficzne: ryft, spreding, subdukcja, prądy konwekcyjne.

2. Opisz strefę spredingu.

3. Opisz strefę subdukcji.

4. Wymień nazwy 7 dużych płyt tektonicznych oraz 9 mniejszych płyt tektonicznych na świecie.

5. Jakie wyróżniamy granice płyt tektonicznych.

NIE PRZESYŁA ODPOWIEDZI, -będziecie podawać odpowiedzi w poniedziałek 04.05.20

LEKCJA 16 (92) - 27.04.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-27 05:52:08 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: „Treny” Jana Kochanowskiego jako cykl poetycki.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 96)

a) Uzupełnij zaległe notatki.

b) Wyjaśnij pojęcie: cykl poetycki.

c) Po przeczytaniu tekstu ze strony 96 sporządź notatkę.

d) Wykaż, że podmiot liryczny „Trenów” występuje w cyklu w podwójnej roli: zrozpaczonego ojca i renesansowego humanisty.

Zajęcia online odbywają się w każdą środę od 10:05 do 10:50. Konsultacje przedmiotowe odbywają się w każdy piątek od 8:00 do 8:30.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-27 05:58:42 UTC

28.04.2020r. Lekcja 8(55) Temat: Rozbicie dzielnicowe Polski cz. II.

ppperz — 2020-04-27 16:52:14 UTC

Krótki, prosty filmik dotyczący głównie rządów Henryka Brodatego na Śląsku, a właściwie o tym jak bardzo sytuacja wielu ziem polskich się pokomplikowała w okresie rozbicia dzielnicowego!
https://www.youtube.com/watch?v=m-qGEUS0yZE

Zadanie domowe:
1. Która dzielnica Polski była najbardziej rozwinięta gospodarczo? - odpowiedź uzasadnić
2. Dlaczego Konrad Mazowiecki zdecydował się sprowadzić rycerzy zakonu krzyżackiego?

28.04.20 r. Lekcja 9

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-27 16:56:16 UTC

Temat: Sprawdzian wiadomości ze słownictwa z 6 rozdziału.

Sprawdzian ze słówek online o godz.90:10 podam link na teams :))

Hausaufgabe: Uzupełnij zadania w ćwiczeniach do str 53.

LEKCJA 8 - 28.04.2020

religiami16lo — 2020-04-27 17:04:25 UTC

DOWODY NA ZMARTWYCHWSTANIE JEZUSA CHRYSTUSA
Czy byli jacyś świadkowie Zmartwychwstania?
OCZYWIŚCIE, ŻE NIE

Zmartwychwstanie Jezusa wydarzyło się w nocy, a zatem nikt go nie widział. Nie jesteśmy zatem w stanie przesłuchać świadków, aby udowodnić, że zmartwychwstanie się dokonało. Mamy jednak dwie przesłanki (poszlaki), które możemy z pewnością udowodnić.
Te dwie przesłanki to opisy ewangeliczne (Mateusz, Marek, Łukasz i Jan). Wszyscy ewangeliści opisują dwie sytuacje:

Odnalezienie pustego grobu
Chrystofanie, czyli spotkania różnych osób ze Zmartwychwstałym Jezusem

PONIŻEJ JEST LINK DO POMOCY, Z KTÓREJ BĘDZIEMY KORZYSTAĆ PRZEZ KOLEJNE LEKCJE.
Zapoznajcie się z materiałami, "poklikajcie", poczytajcie. Na następnej lekcji - podam zadania do wykonania w zeszycie.
https://view.genial.ly/5e943fd3b655a60d71c85c3f/interactive-image-sledztwo-w-sprawie-zmartwychwstania
POZDRAWIAM

28.04.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-04-27 19:37:43 UTC

Temat 12 (76): Joga - powitanie słońca nauka pozycji.

Powitanie słońca jest najpopularniejszą sekwencją jogi na świecie.
Regularne praktykowanie Powitania Słońca niesie ze sobą bardzo duże korzyści dla zdrowia fizycznego i psychicznego, między innymi:

rozciąga i wzmacnia mięśnie kręgosłupa,
reguluje oddech i pracę gruczołów wewnętrznych,
poprawia krążenie i procesy trawienne.
utrzymuje dobre samopoczucie i energię witalną.

Dokładny opis każdej asany powitania słońca znajdziesz pod linkiem
https://www.portalyogi.pl/blog/joga-powitanie-slonca-a/
Całą sekwencję Powitania słońca wykonaj 3 razy, a najlepiej 5 :)

Powitanie słońca A

28.04.2020 Lekcja 9

deutsch_ej — 2020-04-27 21:34:48 UTC

Stunde 9
Thema: Wort für Wort effektiv und Wiederholung - Kapitel 6 „Meine Welt”. / Słownictwo efektywnie i powtórzenie z rozdziału 6 „Meine Welt”.

Polecenie:
W zeszycie ćwiczeń proszę wykonać stronę 51 i 52.

Przypominam, że dziś upływa termin przesyłania zadania „filmowego”, proszę nie wysyłać po terminie.

Sprawdzian ze słownictwa z 6 rozdziału „Meine Welt” odbędzie się w środę 29.04.2020 o godz. 14.00.

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Alles Gute!

LEKCJA 17 (93) - 28.04.2020

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-28 06:00:25 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Humanizm chrześcijański - „Psałterz Dawidów” Jana Kochanowskiego.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 65-66)

a) wyjaśnij pojęcia: humanizm chrześcijański, poeta doctus (wikipedia)

b) wykonaj zadanie 1,2,3, 4, 5 ze strony 65.

Zajęcia online odbywają się w każdą środę od 10:05 do 10:50 . Konsultacje przedmiotowe odbywają się w każdy piątek od 8:00 do 8:30.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-28 06:02:08 UTC

28.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-28 06:24:30 UTC

Lekcja 4
Struktura i organizacja sił zbrojnych.
Do przeczytania artykuł z linku, temat do zapisania w zeszycie i wykonanie zadania 5.2 i wysłanie na mojego maila.
https://epodreczniki.pl/a/struktura-i-organizacja-sil-zbrojnych-rp/DYh45NK0w

28.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-28 06:30:00 UTC

Lekcja 13
OBWÓD STACYJNY. ĆWICZENIA Z PRZYBORAMI W DOMU.

Rozgrzewka:

30 sekund bieg bokserski, 15 sekund przerwy x2

30 sekund pajacyki, 15 przerwy x2

20 wyrzutów nóg w tył z przysiadu podpartego, 15 sekund przerwy

20 składanek

5 minut ćwiczeń rozciągających

Deseczka do 30 s.

Ćwiczenia z domowymi przyborami znajdziecie w linku poniżej:

https://www.youtube.com/watch?v=J7Evuks9Fos

Sprawdzian on-line 6.05 (środa) Dział 4 Metabolizm, tematy 4.1, 4.2, 4.3 z podręcznika

izabelazuk16lo — 2020-04-28 08:32:45 UTC

29.04 lekcja 10

izabelazuk16lo — 2020-04-28 16:32:53 UTC

Teams 13.00-13.45

Temat: Mechanizm sprzężenia zwrotnego. Regulacja liczby cząsteczek enzymów.

Lekcj 14 29.04

renatamogielska1 — 2020-04-28 16:40:32 UTC

Wyznaczanie dziedziny funkcji - ćwiczenia.
Zaczynamy od testu. Podaje link
https://www.testportal.pl/test.html?t=8Cz3KHjcfVyB
Test jest aktywny od 11:00
Po rozwiązaniu testu logujemy się na lekcję

Lekcja online.

29.04 Prezydent RP

rkurtyka — 2020-04-28 17:05:36 UTC

Prezydent- głowa państwa, wybierany w Polsce w wyborach powszechnych ( przez wszystkich uprawnionych ) na 5 letnią kadencję z jednokrotną możliwością reelekcji. Zerknijcie do podręcznika str.132/133. Przypomnijcie sobie, kto po 1989 roku sprawował ten urząd. Zadanie na rkurtyka@op.pl do 5 maja
Kto, w razie potrzeby, zastępuje prezydenta? Czy, a jeśli tak to kiedy i w jakich okolicznościach, doszło do takiej sytuacji?

28 kwietnia 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-04-28 17:49:25 UTC

Szanowni uczniowie,

dzisiejszą lekcję poświęcimy micie o pierścieniu Gygesa.

Był to artefakt, który pozwalał jego właścicielowi stać się niewidzialnym, gdy został założony na palec.

Co może nam powiedzieć ten mit? Otóż to, czy posiadając pewną moc/zdolność czynilibyśmy dobro (byli sprawiedliwymi) czy zboczylibyśmy na ścieżkę zła (byli niesprawiedliwi)?

Warto poddać to refleksji i spojrzeć z własnej perspektywy.

Lekcja online: środa, 17:00, Teams.

Pozdrawiam,
Hubert Możdżeń

29.04.2020 Lekcja 10

deutsch_ej — 2020-04-28 21:39:15 UTC

Stunde 10
Thema: Meine Evaluation – die Zusammenfassung des 6. Kapitels. Der Wortschatztest aus dem Kapitel 6 „Meine Welt”. / Moja ewaluacja - podsumowanie 6 rozdziału. Sprawdzian ze słownictwa z rozdziału 6 „Meine Welt”.

Cele lekcji: na podstawie ewaluacji dokonujemy analizy swojej wiedzy z 6. rozdziału

Polecenie: Proszę wykonać ćwiczenia 1-5 w zeszycie ćwiczeń na stronie 53.

Przypominam o zaliczeniu do 14 maja zaległych sprawdzianów (ze słownictwa, prac klasowych, wypowiedzi pisemnych…).

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Grüße:)

29.04.20 r. Lekcja 10

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-28 21:49:22 UTC

Temat: Części ciała. Określanie samopoczucia.
Moi Drodzy rozpoczynamy 7 rozdział. Zagadnienia to:
1. części ciała
2 dyscypliny sportowe
3. czas przeszły Perfekt
Aufgabe 1: Obejrzyj film i poznaj części ciała:
https://www.youtube.com/watch?v=6lrzsRqsr9w
jeszcze jeden:
https://www.youtube.com/watch?v=ApQYzLEBWy8
Aufgabe 2: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 54.

Bis bald!
Agnieszka Zaorska

Zapraszam na konsultacje w każdy piątek 15.00 - 15.45.

zaorskaagnieszka16lo — 2020-04-28 22:16:20 UTC

LEKCJA 18 (94) - 29.04.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-04-29 07:18:43 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: „Odprawa posłów greckich” Jana Kochanowskiego – świat przedstawiony.

Po przeczytaniu „Odprawy posłów greckich „ Jana Kochanowskiego (wolnelektury.pl lub inny zapis PDF):

a) Wyjaśnij pojęcie: kostium mitologiczny.

b) Zapisz, kto jest kim w dramacie (bohaterowie).

c) Ustal czas i miejsce dramatu.

d) Wypisz nawiązania mitologiczne.

e) Zapisz genezę dramatu.

Lekcja 5 30.04.2020

arletanietrzeba — 2020-04-29 17:08:15 UTC

Temat: Układ Słoneczny.
lekcja on-line godz. 9.20

Temat: Powtórzenie wiadomości przed sprawdzianem.

izabelazuk16lo — 2020-04-29 17:13:26 UTC

Indywidualne konsultacje dla chętnych Teams 10.05-12.40

30.04.20-lekcja13(63)

geografia16lobielas — 2020-04-29 17:33:59 UTC

Temat: Ruchy górotwórcze.
-przeczytaj temat w podręczniku str.199-203
-obejrzyj jak powstają góry fałdowe https://www.youtube.com/watch?v=nRWN2FVdHrw

-przepisz notatkę do zeszytu:
1. Ruchy górotwórcze, inaczej orogeneza-jest to proces wypiętrzania się łańcuchów górskich.
2.Orogenezy w dziejach Ziemi
A) orogeneza kaledońska (najstarsza-powstała w paleozoiku-kambr, ordowik,sylur)powstały np.G.Kaledońskie,
G. Świętokrzyskie,
G.Skandynawskie, Sajany, Ałtaj
B )orogeneza hercyńska(powstała w paleozoiku-dewon, karbon, perm, trias)powstały np.G.Harz, Wogezy, Ardeny, Rudawy, Sudety, Masyw Czeski
C) orogeneza alpejska(najmłodsza, powstała w kenozoiku-kreda, jura, paleogen, neogen, czwartorzęd) powstały np.: Himalaje, Kordyliery, Andy, Kaukaz, Alpy, Karpaty.
3. Typy genetyczne gór:
-fałdowe (podręcznik str.202)
-zrębowe (podręcznik str.203)
-wulkaniczne (podręcznik str.203)
4.Deformacje tektoniczne
a)ciągłe-fałdy(budowa:antyklina, synklina, skrzydło, oś)
b)nieciągłe-uskoki (budowa: zrąb, skrzydło wiszące, skrzydło zrzucone, powierzchnia uskokowa)

30.04.2020

lo16szczecinchemia — 2020-04-29 17:57:50 UTC

Lekcja: 5
Temat: Mol i liczba Avogadra.

30.04.20r

lachowiczglowacka — 2020-04-29 21:10:06 UTC

Temat 13 (77): Kształtowanie wytrzymałości - ćwiczenia poprawiające wydolność krążeniowo-oddechową.
Trening cardio, zwany też treningiem wytrzymałościowym, to forma ćwiczeń mająca na celu poprawę wydolności serca. Polecana jest wszystkim osobom, bez względu na wiek czy poziom wydolności fizycznej.
O treningu cardio mówi się, że przedłuża życie. W tym stwierdzeniu nie ma ani odrobiny przesady – uprawianie sportów wytrzymałościowych sprawia, że mięsień sercowy lepiej pracuje, mniej się męczy, a przez to wolniej się zużywa. To z kolei przekłada się na lepsze funkcjonowanie układu krążenia aż do późnej starości. Regularny trening cardio zwiększa przepustowość żył, co obniża ryzyko wystąpienia chorób takich jak zawał serca, udar mózgu, a także schorzeń przewlekłych: miażdżycy, nadciśnienia, cukrzycy, nadwagi i otyłości.

Do najpopularniejszych treningów cardio można zaliczyć bieganie, jazdę na rowerze, marsze i marszobiegi, pływanie.
Dziś do wykonania trening cardio w domu.
Pamietajcie o krótkim stretchingu po zakńczeniu ćwiczeń.

https://www.youtube.com/watch?v=W7okB2zABh0&t=506s

30.04.2020

mazurmichal912 — 2020-04-30 07:47:43 UTC

Temat 14: Spacer jako naturalna forma ruchu.

Zachęcam dzisiaj, choć pogoda deszczowo - słoneczna ale rześka, do odbycia spaceru. Proponuję wykorzystać aplikacje które monitorują naszą aktywność. Dla chętnych proszę o zdjęcie trasy na maila. Szczególnie te osoby które potrzebują oceny bardzo dobrej na koniec roku:)

30-04

wkaczor1 — 2020-04-30 08:05:43 UTC

Nawiązując do naszej dzisiejszej rozmowy: Link do tutoriala jak wkleić postać https://www.youtube.com/watch?v=WvmtaDvEOAI

Wasze zadanie polega na wklejeniu zdjęcia „vip’a” (Postać ze świata filmu, celebryta) do szkoły (szkolne zdjęcie ma być tłem). Spróbujcie to zrobić jak najbardziej realistycznie. Na wyniki Waszej pracy czekam do czwartku 7 maja procesor16lo@onet.pl Udanej zabawy!
Poniżej przykład:

wkaczor1 — 2020-04-30 08:07:48 UTC

wkaczor1 — 2020-04-30 08:07:58 UTC

wkaczor1 — 2020-04-30 08:08:10 UTC

UWAGA! UWAGA! UWAGA!!! - pierwsze 12 osób z dziennika wysyła mi zadania domowe na ocenę!!! (zadania od "padletowego czasu" :) czekam do końca przyszłego tygodnia!

ppperz — 2020-04-30 08:16:39 UTC

LEKCJA 9 - 4.05.2020

religiami16lo — 2020-05-03 18:27:03 UTC

DOWODY NA ZMARTWYCHWSTANIE - ciąg dalszy
PRACA NA OCENĘ - korzystając z poniższej pomocy wykonaj kartę pracy. Są tu WSZYSTKIE potrzebne informacje - trzeba tylko poszukać.
https://view.genial.ly/5e943fd3b655a60d71c85c3f/interactive-image-sledztwo-w-sprawie-zmartwychwstania
UWAGA !!!
ocena 3 - tylko ZADANIE 1
ocena 4 - ZADANIE 1 + 2
ocena 5 - ZADANIE 1 + 2 + 3
ocena 6 - ZADANIE 1 +2 +3 + 4

Ostateczny termin oddania pracy -
8 MAJA ( PIĄTEK )

ADRES DO WYSYŁANIA PRAC:

religiami16lo — 2020-05-03 18:30:55 UTC

religia.mi16lo@gmail.com

04.05.20-lekcja14(64)

geografia16lobielas — 2020-05-04 05:56:56 UTC

Temat: Plutonizm i wulkanizm.
lekcja online 12.00
-sprawdzian wiadomości z działu 5,,Wnętrze Ziemi" w piątek 15.05.20 godz.11.00

-dla zainteresowanych film ,,Pierścień ognia” https://www.youtube.com/watch?v=a7OBEtify_s

-obejrzyj film o erupcji wulkanu https://www.youtube.com/watch?v=ljwXPnkfu54

-obejrzyj prezentacje https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_5_procesy_endogeniczne/r1_5_05a.pdf

-zrób notatkę odpowiadając na poniższe punkty(korzystasz z podręcznika, prezentacji i atlasu geograficznego)

1. Co to jest plutonizm i jakie intruzje do nich zaliczamy.

2. Czym się różni lakolit od lopolitu.

3. Czym jest wulkanizm i jakie są jego skutki.

4. Jakie wyróżnia się rodzaje i produkty wulkanizmu.

5. Jakie są kryteria podziału wulkanów.

6. Gdzie na świecie jest najwięcej wulkanów? Podaj na każdym zamieszkanym kontynencie po trzy przykłady(nazwy) czynnych wulkanów.

- w czwartek (07.05.20) napiszę jakie osoby i do której godziny mają przesłać mi zrobioną(podpisaną) pracę domową na adres geografia16lobielas lub Teams(czat)

LEKCJA 19 (95) - 04.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-04 08:13:18 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Tradycje antyczne i polskie realia - „Odprawa posłów greckich” Jana Kochanowskiego.

Po przeczytaniu „Odprawy posłów greckich „ Jana Kochanowskiego (wolnelektury.pl lub inny zapis PDF):

a) Zapisz budowę utworu. Udowodnij, że nawiązuje ona do tragedii greckiej.

b) Z utworu wypisz „realia polskie”. Udowodnij, że dramat jest aluzją do ówczesnej sytuacji Polski.

c) Napisz, czym różni się dzieło Kochanowskiego od typowej tragedii greckiej.

d) W wypowiedzi 10 zdaniowej udowodnij, że „Odprawa posłów greckich” Jana Kochanowskiego to dramat o mechanizmach i manipulacji w podejmowaniu decyzji o znaczeniu państwowym. Swoją wypowiedź uzasadnij. Napisz, czy utwór podejmuje tematy aktualne dziś.

05.05.20 r. lekcja 11

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-04 10:09:15 UTC

Temat: Imprezy sportowe. Czas przeszły Perfekt czasowników regularnych.
Aufgabe 1: Wykonaj zadania w podręczniku na str 55.
Aufgabe 2: Obejrzyj filmik i przypomnij sobie jak tworzymy czas przeszły Perfekt:
https://www.youtube.com/watch?v=G279nhCQLkI
Aufgabe 3: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 55.

Bis bald!

05.05.2020r. Lekcja 9(56) ONLINE Temat: Przemiany społeczno-gospodarcze na ziemiach polskich w XII-XIIIw.

ppperz — 2020-05-04 14:10:44 UTC

Podręcznik str. 257 - 261
Zadania:
Wymienić w punktach wszystkie zmiany jakie nastąpiły na ziemiach polskich w XII - XIII wieku.
I tylko tyle! :)

LEKCJA 10 - 5.05.2020

religiami16lo — 2020-05-04 17:29:21 UTC

DOWODY NA ZMARTWYCHWSTANIE -
PRACA NA OCENĘ
(dokończenie lekcji 9)

lekcja 15 () 30.04

renatamogielska1 — 2020-05-04 20:17:51 UTC

Temat: Zbiór wartości funkcji.
lekcja on line.

Lekcja 16 4.05

renatamogielska1 — 2020-05-04 20:19:41 UTC

Temat: Wyznaczanie zbioru wartości funkcji zadanej wzorem i wykresem.
Lekcja online

Lekcja 17 (84) 6.05

renatamogielska1 — 2020-05-04 20:20:48 UTC

Temat: Najmniejsza i największa wartość funkcji.
Lekcja online.

05.05.2020 Lekcja 11

deutsch_ej — 2020-05-04 21:05:16 UTC

Stunde 11
Thema: Was tut dir weh? – Körperteile. / Co cię boli? – części ciała.

Rozpoczynamy rozdział 7 „Sport”:
- Słownictwo: części ciała, bóle, dyscypliny sportowe, aktywności sportowe, pogoda
- Gramatyka: czas przeszły złożony Perfekt (czasowniki regularne i nieregularne), zaimek es i man

Cele lekcji: poznanie słownictwa dotyczącego części ciała, określanie swojego samopoczucia, dolegliwości, udzielanie rad

Polecenia:
1. Proszę obejrzeć filmik wprowadzający części ciała - Körperteile:
https://www.youtube.com/watch?v=EXuCCH10w3k
2. Proszę wykonać zadania 1 - 5 str. 54 z podręcznika.
Jeśli chcemy powiedzieć, że coś nas boli, możemy to zrobić na 2 sposoby:
a) der Schmerz,-en – ból, bóle, np. Ich habe Bauchschmerzen. – Mam bóle brzucha.
b) wehtun – boleć (czasownik rozdzielnie złożony), np. Mein Buch tut mir weh. - Brzuch mnie boli.
3. Proszę wykonać ćwiczenia 1-6 str. 54 z zeszytu ćwiczeń.
4. Proszę zrobić interaktywne zadania
https://learningapps.org/view2591470
https://learningapps.org/view8649592
https://learningapps.org/view1576500
5. Uczymy się słownictwa. Pomoc do lekcji 1 pod linkami:
https://quizlet.com/395631891/perfekt-1-kapitel-7-korperteile-czesci-ciala-flash-cards/
https://quizlet.com/395631765/perfekt-1-kapitel-7-schmerzen-bole-flash-cards/
Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.
Bis bald:)

05.05.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-05-04 21:06:59 UTC

Temat 14 (78): Wpływ pływania na zdrowie.
Pływanie należy do jednej z najpopularniejszych aktywności fizycznych uprawianych przez człowieka. Każda aktywność sportowa ma zalety i korzyści, ale pływanie posiada ich zdecydowanie najwięcej. Regularne pływanie zapewnia prawidłowy rozwój ciała, jest przyjemną formą wypoczynku oraz pasją dla wielu ludzi. Może również być doskonała formą rehabilitacji. Jakie korzyści dla człowieka posiada pływanie?

Obejrzyj krótki film, poniżej link
https://www.youtube.com/watch?v=YvjmNpLnYVw
i odpowiedz na pytanie ( na podstawie filmu): jak pływanie wpływa na zdrowie człowieka?
Będzie okazja do zdobycia bardzo dobrej oceny.
Odpowiedz pisemna na ocenę - do 11 maja 2020r.
na adres email: lachowiczglowacka@wp.pl

Przysłanie prawidłowych odpowiedzi - ocena bdb,
brak odpowiedzi - ocena ndst

Pamiętajcie, że do 14 maja wystawiam oceny proponowane na koniec roku

lachowiczglowacka — 2020-05-04 21:14:19 UTC

5 maja 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-05-04 21:41:05 UTC

Szanowni uczniowie,

dzisiejsza lekcja będzie na temat Arystotelesa.

Filozof ten przyczynił się do ogromnego rozwoju filozofii, nauki empirycznych, logiki i myślenia o rzeczywistości.

Terminy związane z lekcją: możność/potencja i akt, materia i forma, byt substancjalny, substancja, cnoty (dwa rodzaje).

Lekcja online: Teams, godzina 13:55 - 14:40. Na lekcji będziemy mieli powtórzenie dotychczasowego materiału.

Sprawdzian: 12 maja. Zakres: Sokrates, Platon, Arystoteles.

Pozdrawiam.

LEKCJA 20 (96) - 05.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-05 05:47:04 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: „Odprawa posłów greckich” Jana Kochanowskiego w Teatrze Telewizji.

a) Wyjaśnij pojęcie: Teatr Telewizji.

b) Oglądnij „Odprawę posłów greckich” Jana Kochanowskiego w Teatrze Telewizji w reżyserii Zbigniewa Zapasiewicza ( vod.tvp.pl ).

c) W wypowiedzi 10 zdaniowej udowodnij, że dramat w reżyserii Zbigniewa Zapasiewicza to historia o odpowiedzialności jednostki za losy państwa.

d) Napisz, co zmieniłabyś /zmieniłbyś w interpretacji teatralnej dramatu Kochanowskiego. Swoją wypowiedź uzasadnij.

05.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-05 09:13:35 UTC

Lekcja 5
Międzynarodowe prawo humanitarne.
Proszę o zapoznanie się z artykułem w linku, zapisaniem w zeszycie tematu i definicji międzynarodowego prawa humanitarnego oraz wykonaniem ćwiczeń.
https://epodreczniki.pl/a/miedzynarodowe-prawo-humanitarne/DJncIZuea

05.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-05 09:19:07 UTC

Temat 15 Wzmacniamy mięśnie nóg.
Po ostatnim spacerze zapraszam do mocnego uderzenia i wzmocnienia naszych mięśni nóg. Spokojnego, nowego tygodnia:)
https://www.youtube.com/watch?v=t0S_2iYmrzQ

08.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-05 11:37:45 UTC

Lekcja 6
Omówienie postępów w nauce
:)))
Teams godz. 10.15

06.06 lekcja 12

izabelazuk16lo — 2020-05-05 15:33:53 UTC

Teams 13.00-13.45
Temat: Oddychanie jako proces kataboliczny.
sprawdzian on-line 15.00-15.25 link
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=wexvfrEoz0egn3A41gHb4GtLreZlKPNFizKXN4YlNxtUQ1Y2SVZaRkE0TlVPOEpCOVdPQk84TVVHTi4u

06.05.20 r. Lekcja 12

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-05 17:33:23 UTC

Temat: Czas przeszły Perfekt.
Lekcja online o godz. 14:00 na Teams :))

6.05 Uprawnienia prezydenta w Polsce

rkurtyka — 2020-05-05 19:03:00 UTC

Przeanalizuj fragment tematu dotyczącego urzędu prezydenta, a konkretnie zakresu władzy i uprawnień prezydenta RP. ( str.134/135). Zastanów się, które z wymienionych uprawnień dają prezydentowi realny, silny wpływ na życie polityczne w Polsce.

06.05.2020 Lekcja 12 online

deutsch_ej — 2020-05-05 21:26:39 UTC

Stunde 12
Thema: Heute haben wir gespielt. – Einführung ins Perfekt. / Dzisiaj graliśmy – wprowadzenie do Perfektu.

Zadania do wykonania znajdują się na stronie 55 w podręczniku (dla nieobecnych na lekcji online) oraz w ćwiczeniach także na stronie 55 (dla wszystkich).
Podstawowe informacje na temat czasu Perfekt znajdują się w plikach w Waszym zespole na Teams oraz pod linkami (przykładowe):
https://blog.tyczkowski.com/2010/08/czas-przeszly-perfekt-w-jezyku-niemieckim/
https://www.youtube.com/watch?v=sC1kWsL_Azo
LG:)

07.05.20-lekcja15(65)

geografia16lobielas — 2020-05-06 17:10:49 UTC

Temat:Trzęsienia Ziemi oraz ruchy izostatyczne i epejrogeniczne.

PO KARTKÓWCE SPRAWDŹ CO NALEŻY ZROBIĆ Z DZISIEJSZEJ LEKCJI(padlet)

KARTKÓWKA 07.05.20

-zaczyna się o 11.00-11.15

-ostateczne przesłanie zadań do 11.20 na maila geografia16lobielas@o2.pl

-zadania przesłane zostaną na maila klasowego z podziałem na grupy o godz..11.00

-sprawdź w jakiej grupie jesteś:

GRUPA A: Mucha, Narożna, Orlewicz, Oszkinis, Rogacewicz, Sebastianowicz, Sitek, Sucharska, Szwabowicz, Śmiglicka, Tarnawska, Trybuszkiewicz, Ułasowicz, Wiśniewska, Woźna, Zaczek

GRUPA B: Biryło, Chmurzewski, Cieślewicz, Cimochowski, Dulny, Ignaszak, Jastrzębska, Olzacka, Kaca, Kacprzak, Kantorczyk, Kaszubowska, Kaźmierczak, Koniczuk, Kozij, Kubić, Lange, Leś

-obejrzyj filmik o trzęsieniach Ziemi https://www.youtube.com/watch?v=jLkeapFg6QE

-przeczytaj temat w podręczniku str.210-213

-notatka do zeszytu:

1.Trzęsienia Ziemi-to drgania skorupy ziemskiej, których przyczyną jest gwałtowne rozładowanie naprężeń powstałych wskutek ruchu płyt litosfery.

2. Genetyczne przyczyny trzęsień Ziemi: tektoniczne, wulkaniczne, zapadliskowe.

3. Terminologia: epicentrum, hipocentrum, sejsmograf, regresja, skala Mercallego, skala Richtera.

-zadanie domowe(odpowiedzi zapisać w zeszycie, NIE PRZESYŁAĆ, sprawdzimy odpowiedzi w poniedziałek 11.05.20)

a)Czym charakteryzują się ruchy epejrogeniczne i ruchy izostatyczne.

b)Podać gdzie występują trzęsienia Ziemi oraz jakie są ich skutki.

Lekcja 18 7.09 Temat: Dziedzina, zbiór wartości, wartość najmniejsza i największa- rozwiązywanie zadań.

renatamogielska1 — 2020-05-06 17:35:01 UTC

Lecka online.

Lekcja 6 07.05.2020

arletanietrzeba — 2020-05-06 18:24:06 UTC

Temat: Sprawdzian- ruch po okręgu i grawitacja.
Link do sprawdzianu na teams dostępny od 9:10 - 9:40

konsultacje

arletanietrzeba — 2020-05-06 18:46:25 UTC

czwartek 8:00-8:45

07.05.2020

lo16szczecinchemia — 2020-05-06 19:26:51 UTC

Lekcja: 6
Temat: Masa cząsteczkowa i masa molowa związków chemicznych. Objętość molowa gazów. Omówienie testu.
on - line godz: 11.55

07.05.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-05-06 20:33:55 UTC

Temat 15 (79): Ćwiczenia wzmacniające dolne i górne partie mięśni.

Dziś trening wzmacniający całe ciało.
Do ćwiczeń potrzebujecie matę lub ręcznik oraz butelki z wodą jako obciążenie.

https://www.youtube.com/watch?v=4irFuqAjvKw

LEKCJA ONLINE 21 (97)

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-06 22:10:41 UTC

- 06.05.2020
TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Renesansowa troska o losy ojczyzny – „O poprawie Rzeczypospolitej” Andrzeja Frycza Modrzewskiego.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 103-105)

a) Wykonaj zadania 1,2,3,4,5 ze strony 105.

07.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-07 06:43:39 UTC

Temat 16 Piłka siatkowa - przypomnienie przepisów gry.

Dziś krótki test/quiz ze znajomości piłki siatkowej.

https://www.fyrebox.com/play/co-wiesz-o-pilce-siatkowe_B9je25dqJ

12-05

wkaczor1 — 2020-05-07 08:01:21 UTC

Zadanie drugie z Gimp’a polega na montażu postaci w miejscu w którym nie była. Pamiętajcie, aby ćwiczyć na osobach, które udzieliły Wam na to swojej zgody. Montaże mogą być dla kogoś dużą przykrością. Abyście nie musieli szukać obiektu ćwiczeń daleko –oferuje Wam swoją osobę. Wyszukajcie w Internecie moje zdjęcie i spróbujcie przerobić w ciekawy sposób. Wyniki pracy oczywiście przyślijcie na procesor16lo@onet.pl Poniżej przykłady:

08.05 lekcja 13 Teams 11.55-12.40

izabelazuk16lo — 2020-05-07 13:52:20 UTC

Teamat: Lokalizacja, przebieg i sens biologiczny oddychania.

UWAGA!!! Osoby, które nie napisały sprawdzianu z biologii w środę będą go pisały w piątek 08.05, szczegóły podam na jutrzejszej lekcji.

izabelazuk16lo — 2020-05-07 16:26:16 UTC

08.05.2020r. Lekcja 10(57) Temat: Próby zjednoczenia Polski.

ppperz — 2020-05-07 20:29:29 UTC

Podręcznik str. 270
Zadania:
1. Proszę napisać po klika najważniejszych wydarzeń dotyczących pierwszych 3 królów Polski od czasów Bolesława Śmiałego (czyli Przemysła II, Wacława II Czeskiego i Wacława III Czeskiego)
Władysławem Łokietkiem i faktycznym zjednoczeniem państwa polskiego zajmiemy się na następnej lekcji :)

08.05.20-lekcja16(66)

geografia16lobielas — 2020-05-07 20:46:59 UTC

Temat: Wielkie formy ukształtowania lądów i dna oceanów.
Korzystając z atlasu proszę podać po co najmniej 5-6 przykładów form występujący na lądzie i w dnie oceanu(przykłady dopisz tam gdzie jest wyraz np.)

1. Formy ukształtowania lądów:

a) Góry np.Alpy,

b) Wyżyny np.

c) Niziny np.

d) Depresje np.

e) Kryptodepresje np.

2. Formy ukształtowania dna oceanu:

a) Grzbiet oceaniczny np.

b) Rowy oceaniczne np.

c) Basen oceaniczny

d) Szelf

e) Stok kontynentalny

NIE PRZESYŁAĆ ODPOWIEDZI, CZYTAĆ JE BĘDZIECIE NA LEKCJI ONLINE W PONIEDZIAŁEK 11.05.20 GODZ.12.00

08.05.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-05-07 20:49:33 UTC

Temat 16 (80): Ćwiczenia rozciągające - stretching.

Dziewczęta , dawno nie było ćwiczeń rozciągających.
Są w szczególności zalecane osobom, które mało się ruszają, mają siedzącą pracę lub po prostu dużo czasu spędzają w jednej pozycji np. przed komputerem.
Ćwiczenia rozciągające mają bardzo dużo zalet:

zwiększają elastyczność mięśni,
zwiększają ruchomość stawów,
poprawiają koordynację całego ciała,
poprawiają krążenie
obniżają poziom stresu,
rozluźniają spięte mięśnie,
ujędrniają sylwetkę, nie redukując masy ani nie budując nadmiernej ilości tkanki mięśniowej,
redukują sztywność i ból karku,
poprawiają elastyczność mięśni.

Ćwiczenia rozciągające należy wykonywać dokładnie i powoli. Ważne jest, by unikać gwałtownych i szarpanych ruchów, które mogą przynieść więcej szkód niż pożytku.
Dzisiejsze zajęcia są połączone z ćwiczeniami oddechowymi.
Przebierz się w wygodny strój, przygtuj matę lub recznik i do dzieła!

https://www.youtube.com/watch?v=FPiba3h_DfA

LEKCJA 22 (98) - 08.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-08 04:31:21 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: „Kazania sejmowe” Piotra Skargi – lekcja patriotyzmu.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 106-107)

a) Wyjaśnij pojęcia: profetyzm, kazanie, homilia, homiletyka.

b) Wyjaśnij interpretacje topos OKRĘT-OJCZYZNA (str.107).

c) Zapoznaj się z biografią Piotra Skargi (wikipedia), napisz notatkę , w której uwzględnisz twórczość pisarza, jego działalność polityczną, funkcję kaznodziei Zygmunta III Wazy .

d) Napisz, dlaczego skarga nie wygłosił swoich „Kazań sejmowych”.

e) Obejrzyj obraz Jana Matejki „Kazanie Skargi” (str. 107). Wypisz postacie historyczne, które znajdują się na obrazie.

f) Wypisz „sześć chorób Rzeczypospolitej”, które wymienia autor „Żywotów świętych”.

g) Napisz, czy Twoim zdaniem, „choroby Rzeczypospolitej” zostały „uleczone”.

h) Wypisz współczesne „choroby Rzeczypospolitej”. Zaproponuj antidotum dla „chorej ojczyzny”.

WAŻNE!!!

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-08 04:54:30 UTC

13.05.2020 r. na lekcji online omawiamy "Makbeta" Williama Szekspira.
Proszę zapoznać się z treścią utworu (wolnelektury.pl, audiobook).

08.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-08 09:25:49 UTC

Temat 17: Wpływ pływania na zdrowie.
Pływanie należy do jednej z najpopularniejszych aktywności fizycznych uprawianych przez człowieka. Każda aktywność sportowa ma zalety i korzyści, ale pływanie posiada ich zdecydowanie najwięcej. Regularne pływanie zapewnia prawidłowy rozwój ciała, jest przyjemną formą wypoczynku oraz pasją dla wielu ludzi. Może również być doskonała formą rehabilitacji. Jakie korzyści dla człowieka posiada pływanie?

Obejrzyj krótki film, poniżej link
https://www.youtube.com/watch?v=YvjmNpLnYVw
i odpowiedz na pytanie ( na podstawie filmu):
Jak pływanie wpływa na zdrowie człowieka?

Odpowiedz pisemna na ocenę - do 18 maja 2020r. na maila

Przysłanie prawidłowych odpowiedzi - ocena bdb,
brak odpowiedzi - ocena ndst

Lekcja 19 11.05

renatamogielska1 — 2020-05-10 17:21:56 UTC

Temat: Miejsce zerowe funkcji.
Lekcja online.

LEKCJA 11 - 11.05.2020

religiami16lo — 2020-05-10 19:03:56 UTC

Otarcia kolan, rozległe rany pleców wynikające najpewniej z wielokrotnego zadawania razów ostrym podłużnym narzędziem, przebite i zdeformowane nadgarstki, rana kłuta klatki piersiowej oraz liczne ślady krwi potwierdzające zgon - to nie fragmenty z raportu policyjnego z miejsca zbrodni, a opis badań mężczyzny przedstawionego na CAŁUNIE TURYŃSKIM.
Co o nim wiemy ?
https://view.genial.ly/5e95e696043e350e09f38bca/interactive-image-interactive-image

11.05.20-lekcja17(67)

geografia16lobielas — 2020-05-11 05:54:20 UTC

Temat: Kronika dziejów Ziemi.

dzisiaj lekcja online godz.12.00

SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI W PIĄTEK 15.05.20 dział ,,Procesy endogeniczne”

- przeczytaj i obejrzyj https://epodreczniki.pl/a/jak-poznano-dzieje-ziemi/DzTZFjFgV

-przepisz punkty do zeszytu:

1. Tabela stratygraficzna.

-powstanie Wszechświata 13,8 mld lat temu

-powstanie Układu Słonecznego 4,6 mld lat temu

2.Najważniejsze wydarzenia geologiczne w dziejach Ziemi.

3.Najważniejsze wydarzenia w historii rozwoju organizmów.

-zadanie domowe (w zeszycie na czwartek 14.05.20-napisze wówczas, które osoby mają mi przesłać rozwiązanie) :

Wymień chronologicznie wydarzenia w punkcie 2 i 3 w zeszycie (korzystasz z podręcznika, e-podręcznika i innych źródeł informacji geograficznej).

12 maja 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-05-11 08:01:17 UTC

SPRAWDZIAN - test jedno-, wielokrotnego wyboru. Zakres: Sokrates, Platon, Arystoteles.

Pozdrawiam i życzę powodzenia.

renatamogielska1 — 2020-05-11 09:02:40 UTC

LEKCJA 23 (99) - 11.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-11 09:58:59 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Renesansowa wizja człowieka – Michał Anioł „Stworzenie Adama”.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 24 - 25)
a) Zapoznaj się z biografią Michała Anioła (filmy na youtube). Wypisz najważniejsze dzieła twórcy.

b) Wyjaśnij pojęcie: fresk.

c) Wykonaj zadania 1,2,3,4,5 ze strony 25.

12.05.2020r. Lekcja 11(58) Temat: Koniec rozbicia dzielnicowego Polski - królem Władysław Łokietek.

ppperz — 2020-05-11 13:08:10 UTC

Władysław Łokietek wyprowadził Polskę z rozbicia dzielnicowego, w 1320 roku został królem no i wychował być może najlepszego króla Polski Kazimierza Wielkiego - czyli odniósł wiele sukcesów i zapisał się jako bardzo ważny władca - ale jego panowanie jest trochę jednak kontrowersyjne jeśli chodzi o sukcesy - o tym warto posłuchać w rozmowie o historii:
https://www.youtube.com/watch?v=B86xu-9Gt7M
Zadanie domowe
1. W jaki sposób Władysław Łokietek odbudował państwo polskie?
2. Jakie ziemie posiadał w swoim państwie na końcu panowania, a jakie stracił?
3. Wskaż na dokładne okoliczności zdobycia Pomorza Gdańskiego przez Krzyżaków.

Proszę poćwiczcie odczytywanie własności funkcji z wykresu. Do tego przydadzą się wam następujące linki

renatamogielska1 — 2020-05-11 16:54:37 UTC

https://cyrkiel.info/liceum/zbior-wartosci-funkcji/
zadania na lekcję w środę

LEKCJA 12 - 12.05.2020

religiami16lo — 2020-05-11 17:26:49 UTC

KOCHANI !!!
Wystawiałam proponowane oceny na koniec roku szkolnego.
Kilka osób nie oddało mi dwóch ostatnich prac - dlatego w dzienniku pojawiły się jedynki.
1. Wielki Tydzień (tabelka) - termin oddania to 17 KWIETNIA
2. Dowody na zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa - termin oddania to 8 maja
Daję Wam ostatnią szansę - proszę wysłać zaległe prace do piątku (15 maja) do godziny 16.00.
Najwyższa ocena możliwa do uzyskania za pracę to 5.
Przypominam uczniom, którzy mają proponowane 5/6, że do uzyskania 6 na koniec roku należy wykonać JEDNĄ pracę dodatkową. Podałam już kilka możliwości, podam jeszcze dwie lub trzy.
Pozdrawiam

12.05.2020 Lekcja 13

deutsch_ej — 2020-05-11 18:31:12 UTC

Stunde 13
Thema: Alltag im Fußballinternat – Arbeit mit Text. / Dzień powszedni w szkole piłkarskiej z internatem – praca z tekstem.

Cele lekcji: opisywanie przebiegu dnia i tygodnia piłkarza, czas przeszły Perfekt czasowników regularnych i nieregularnych.

Polecenia:

1.Proszę wykonać zadania z podręcznika 1, 2 i 3 strona 56.
2.Proszę wykonać ćwiczenia 1-3 na stronie 58 w zeszycie ćwiczeń (Deutsch effektiv).
3.Uczymy się słownictwa, pomoc pod linkiem:
-do tematu: Heute haben wir gespielt:
https://quizlet.com/395631654/perfekt-1-kapitel-7-sporttag-dzien-sportu-flash-cards/
-do dzisiejszego tematu:
https://quizlet.com/395631506/perfekt-1-kapitel-7-spiele-mecze-flash-cards/
Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Liebe Grüße:)

12.05.20 r. Lekcja 13

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-11 19:38:56 UTC

Temat: Dzień powszedni piłkarza.

Aufgabe 1: Wykonaj zadania w podręczniku na str 56.
Aufgabe 2: Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=ZGaDIykqmwQ&t=41s
Hausaufgabe: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 94.
Bis bald!

12.05.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-05-11 20:25:54 UTC

Temat 17 (81): Trening obwodowy.

Do największych zalet treningu obwodowego należą poprawa wytrzymałości organizmu i rozwój poszczególnych grup mięśni. Trening obwodowy to także doskonały sposób na redukcję tkanki tłuszczowej – tego rodzaju ćwiczenia pozwalają na spalanie kalorii w ekspresowym tempie! Co ważne, treningi obwodowe na pewno nie są monotonne. Ćwiczenia w treningu obwodowym możemy modyfikować i urozmaicać na wiele sposobów. Dzięki temu każdy trening może być zupełnie inny.

Pamiętajcie aby przed treningiem wykonać rozgrzewkę, która ma na celu przygotowanie organizmu do wysiłku. Zestaw ćwiczeń powtórzcie dwa albo trzy razy (w zależności od kondycji) .
Po zakończeniu właściwej części ćwiczeń trzeba nieco „wyciszyć” organizm - rozciąnąć się.

Przygotujcie 2 butelki z wodą jako hantle oraz matę.

https://www.youtube.com/watch?v=Q6UchyazA4w

Czekam na zaległe prace z edukacji zdrowotnej - wpływ pływania na zdrowie człowieka.

lachowiczglowacka — 2020-05-12 08:40:09 UTC

Dziewczęta wczoraj minął termin przysyłania prac. Jeżeli do jutra nie otrzymam odpowiedzi będę zmuszona wstawić oceny ndst.
Przez co obniżą się Wasze oceny proponowane na koniec roku.

LEKCJA 25 (100) - 12.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-12 08:49:02 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Teatr elżbietański.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 122, 123,124,125) .
a) Zapoznaj się z biografią Williama Szekspira (filmy na youtube). Wypisz najważniejsze dzieła twórcy.

b) Wyjaśnij pojęcie: dramat szekspirowski.

c) Sporządź notatkę, w której w tabeli wyjaśnisz różnicę pomiędzy teatrem elżbietańskim a teatrem greckim.

d) PRZECZYTAJ UTWÓR WILLIAMA SZEKSPIRA „MAKBET” (wolnelektury.pl, audiobook)

12.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-12 11:43:49 UTC

Temat 6
Obrona cywilna.
Proszę zaznajomić się z artykułem, wpisać temat i kilka zdań notatki o celach i zadaniach obrony cywilnej.
https://epodreczniki.pl/a/zadania-obrony-cywilnej-i-ochrona-ludnosci/D10HNqVXT

12.05.20 r.

mazurmichal912 — 2020-05-12 11:50:37 UTC

TEMAT 18: Ćwiczenia spalające tkankę tłuszczową.

Proponuję Wam dzisiaj fat burning - trening, spalający tkankę tłuszczową. Dzięki czemu przyspieszymy tempo przemiany materii i podkręcimy nasz metabolizm na cały dzień.

Fat burning - co daje?

Fat burning to zestaw ćwiczeń wzmacniających połączonych z rozciąganiem. Działa głównie na dolne partie ciała: brzuch, biodra, uda, pośladki. Ma charakter aerobowy (tlenowy) – podczas treningu rozgrzejesz całe ciało, wzmocnisz układ oddechowy i krążenia oraz poprawisz koordynację ruchową.
Kluczowa w osiągnięciu sukcesu, czyli spadku wagi ciała, jest także dieta. Dieta w połączeniu z regularnymi ćwiczeniami przynosi naprawdę spektakularne efekty. Co ciekawe nie musimy przechodzić na restrykcyjną dietę. Według opinii specjalistów na temat fat burningu, powinniśmy pilnować zdrowych nawyków żywieniowych i jeść więcej warzyw i owoców.

Sprawdzi się między innymi szpinak, który zawiera wiele błonnika. A jak wiadomo błonnik potrzebny jest do prawidłowego trawienia.
A jeśli chodzi o owoce, to jako „spalacz tłuszczu” wyróżnia się jabłko. Ma niewiele kalorii, a zawiera pektyny, dzięki którym oczyszczamy organizm z toksyn spowalniających przemianę materii.
Przebierz się w strój sportowy i do dzieła!!

https://www.youtube.com/watch?v=HYPuzrwGEAE

13.05 lekcja 14 Teams 13.00-13.45

izabelazuk16lo — 2020-05-12 17:35:19 UTC

Temat: Lokalizacja, przebieg i sens biologiczny łańcucha oddechowego.

13.05 Rada Ministrów RP

rkurtyka — 2020-05-12 17:54:26 UTC

Rząd, na czele którego stoi prezes Rady Ministrów czyli premier to naczelny organ władzy wykonawczej. W polskim systemie politycznym to właśnie premier dysponuje największą władzą. ( polski system wzorowany jest na niemieckim systemie kanclerskim). Dlatego zasadne wydaje się pytanie.: Jak się zostaje premierem Polski ( przy czym odpowiedź, że jest wyznaczany przez prezydenta jest zdecydowanie niewystarczająca ). Krótkie odpowiedzi na rkurtyka@op.pl do 18 maja

13.05.2020 Lekcja 14

deutsch_ej — 2020-05-12 20:46:30 UTC

Stunde 14
Thema:– Verwendung von Perfekt. / Zastosowanie Perfektu.

Cele lekcji: zastosowanie czasu przeszłego Perfekt czasowników regularnych i nieregularnych.

Polecenie: proszę wykonać ćwiczenia 1-5 na stronie 56 w zeszycie ćwiczeń.

Wszystkie potrzebne formy czasu przeszłego Perfekt (Partizip II – imiesłów czasu przeszłego) potrzebne do wykonania ćwiczeń znajdują się na stronie 60 w podręczniku. Ponadto pomocna lista czasowników nieregularnych znajduje się na wewnętrznej stronie okładki w zeszycie ćwiczeń (Liste der unregelmäßigen Verben) – w przyszłości czeka Was z tego sprawdzian, więc można powoli zapoznawać się z tabelą:).

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Liebe Grüße:)

Lekcja 20 13.05

renatamogielska1 — 2020-05-12 21:18:22 UTC

Temat: Wyznaczanie miejsca zerowego funkcji.
Lekcja online.

13.05.20 r. Lekcja 14

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-12 21:20:56 UTC

Temat: Dyscypliny sportu.
Aufgabe 1: Wykonaj zadania w podręczniku na str 57.
Aufgabe 2: Ćwicz słownictwo:
https://learningapps.org/3265340
Aufgabe 3: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 57.
Aufgabe 4: Obejrzyj filmik o znanym sportowcu:
https://fcbayern.com/de/teams/profis/robert-lewandowski
Liebe Grüße:))

LEKCJA 26 (101) ONLINE

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-13 07:02:20 UTC

- 13.05.2020.
TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: „To o krew woła: krew, mówią, krwi żąda” – historia Czarnego Makbeta.

Zadania do wykonania po przeczytaniu lektury „Makbet” Williama Szekspira (wolnelektury.pl, audiobook):
a) Z tekstu wynotuj elementy świata fantastycznego. Napisz jaką pełnią funkcje.

b) Opisz świat przedstawiony dramatu szekspirowskiego (tło zdarzeń, bohaterowie, wydarzenia).

c) Sporządź notatkę, w której w udowodnisz, że w „Makbecie” dominuje motyw walki o władze.

d) Napisz, jakie problemy psychologiczne występują w utworze Szekspira.

14.05.20-lekcja18(68)

geografia16lobielas — 2020-05-13 18:15:06 UTC

Temat: Powtórzenie wiadomości ,,Procesy endogeniczne".
sprawdzian wiadomości w piątek 15.05.20 na lekcji online 11.00
WYJĄTKOWO W PIĄTEK PROSZĘ SIĘ NIE SPÓŹNIĆ NA SPRAWDZIAN, BO ZABRAKNIE WAM CZASU NA ROZWIĄZANIE TESTU(będzie ok.45 pytań do wybory).
Jutro(14.05.20) spotkamy się również online o godz.11.00, aby szybko przetrenować jak się zalogować (mała próba przed piątkiem)
DO ZOBACZENIA JUTRO I W PIĄTEK:))))))

Rozwiązać zadania z podręcznika str.230-234.

Zapisz odpowiedzi w zeszycie.

Lekcja 7 14.05.2020

arletanietrzeba — 2020-05-13 18:34:26 UTC

Temat: Praca mechaniczna.
Lekcja 0n-line 9:20

Lekcja 21 14.05

renatamogielska1 — 2020-05-13 19:19:50 UTC

Temat: Obliczanie miejsca zerowego funkcji. Wartości dodatnie i ujemne.
Lekcja online.

14.05.2020

lo16szczecinchemia — 2020-05-13 19:51:49 UTC

Lekcja: 7
Temat: Masa cząsteczkowa i masa molowa związków chemicznych.Objętość molowa gazów.
Osoby zaliczające sprawdzian łączą się on - line godz: 11.55

14.05.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-05-13 20:34:43 UTC

Temat 18 (82): Ćwiczenia za biurkiem - zdrowy kręgosłup.

Przed monitorem wszyscy spędzamy naprawdę dużo czasu. Na dodatek często siedzimy nie tak, jak powinniśmy. Nic dziwnego, że boli nas kręgosłup. Co można robić, aby uniknąć bolesnych dolegliwości? Ćwiczyć! I to nawet siedząc przy biurku .
Od czego zacząć? Poniżej kilka prostych ćwiczeń do wykonania podczas nauki przed monitorem.

https://www.youtube.com/watch?v=UHW96-CWIhM

19-05 Grafika podsumowanie

wkaczor1 — 2020-05-14 06:47:30 UTC

Dziś czas na podsumowanie pracy z projektami graficznymi. Martwi mnie to, ze tak dużo prac do mnie nie wróciło. Powinniście mieć ocenę za zdjęcie do mLegitymacji, Za wklejenie VIPa do szkoły, oraz za montaż postaci w miejscu w którym nie była. W miejscu ocen pojawiać się zaczęły minusy. Minusy te w ciągu tygodnia zamienią się w ocenę niedostateczną –więc proszę, abyście czas dzisiejszej lekcji poświecili na uzupełnienie braków. Może być też tak, że przez przypadek dostaliście minusa za oddaną pracę –jeśli tak, to napiszcie mi o tym i ją odszukam.

Jak już się uporacie z grafiką to zajrzyjcie na https://shotcut.org/ -to będzie nasze przyszłotygodniowe zadanie.

14.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-14 09:05:26 UTC

Temat 19. KSZTAŁTOWANIE WYTRZYMAŁOŚCI - ĆWICZENIA POPRAWIAJĄCE WYDOLNOŚĆ KRĄŻENIOWO - ODDECHOWĄ

Trening cardio, zwany też treningiem wytrzymałościowym, to forma ćwiczeń mająca na celu poprawę wydolności serca. Polecana jest wszystkim osobom, bez względu na wiek czy poziom wydolności fizycznej. O treningu cardio mówi się, że przedłuża życie. W tym stwierdzeniu nie ma ani odrobiny przesady – uprawianie sportów wytrzymałościowych sprawia, że mięsień sercowy lepiej pracuje, mniej się męczy, a przez to wolniej się zużywa. To z kolei przekłada się na lepsze funkcjonowanie układu krążenia aż do późnej starości. Regularny trening cardio zwiększa przepustowość żył, co obniża ryzyko wystąpienia chorób takich jak zawał serca, udar mózgu, a także schorzeń przewlekłych: miażdżycy, nadciśnienia, cukrzycy, nadwagi i otyłości.

Do najpopularniejszych treningów cardio można zaliczyć bieganie, jazdę na rowerze, marsze i marszobiegi, pływanie.
Dziś do wykonania trening cardio w domu. Pamiętajcie o krótkim stretchingu po zakończeniu ćwiczeń.

15.05.2020r. Lekcja 12(59) Temat: Rządy Władysława Łokietka.

ppperz — 2020-05-14 12:02:38 UTC

Jeszcze raz wracamy do króla Władysława Łokietka :)
Zdanie domowe - Chciałbym żebyście napisali w podpunktach 5 największych wg Was sukcesów Łokietka i 5 porażek.
I tym razem tylko tyle :)

15.05 Teams 11.55-12.40

izabelazuk16lo — 2020-05-14 12:08:10 UTC

Temat: Bilans energetyczny oddychania oraz czynniki wpływające na ten proces.

LEKCJA 27 (102) - 15.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-14 20:17:42 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Jaki wpływ na człowieka ma władza? – „Makbet” Williama Szekspira.

Zadania do wykonania po przeczytaniu lektury „Makbet” Williama Szekspira (wolnelektury.pl, audiobook):
a) Napisz, co doprowadziło Makbeta do klęski.

b) Udowodnij, że zabójca Dunkana jest postacią dynamiczną.

c) W wypowiedzi 10 zdaniowej odpowiedz na pytanie: czy władza zawsze prowadzi do demoralizacji?

15.05.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-05-14 20:36:11 UTC

Temat 19 (83): Ćwiczenia wzmacniające poszczególne partie mięśniowe.
Zapraszam do wykonania krótkiego zestawu ćwiczeń wzmacniających poszczególne partie mięśniowe.
Pamiętajcie aby przed treningiem wykonać rozgrzewkę, która ma na celu przygotowanie organizmu do wysiłku. Zestaw ćwiczeń można powtórzyć dwa razy.
Miłego dnia :)

15.05.20-lekcja19(69)

geografia16lobielas — 2020-05-15 05:19:08 UTC

Temat: Sprawdzian wiadomości,,Procesy endogeniczne"-test.

sprawdzian-test na lekcji online o godz.11.00

WYJĄTKOWO W PIĄTEK(15.05.20) PROSZĘ SIĘ NIE SPÓŹNIĆ NA SPRAWDZIAN, BO ZABRAKNIE WAM CZASU NA ROZWIĄZANIE TESTU(będzie ok.45 pytań do wybory).
Do usłyszenia.

15.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-15 08:48:37 UTC

Temat 20. RELAKSACJA - TRENING JACOBSONA.

Zachęcam do udziału w treningu relaksacji.
Trening autogenny pozwala na samodzielną pracę z własnym organizmem. Wystarczy zaledwie kilkanaście minut dziennie by uruchomić mechanizmy sprzyjające odprężeniu, opanowaniu emocji, uzyskaniu wewnętrznego spokoju i równowagi.

https://www.youtube.com/watch?v=Tp4_ZPa5iTU

renatamogielska1 — 2020-05-17 08:36:05 UTC

Lekcja 22 18.05
Temat: Wartości dodatnie i wartości ujemne.
Lekcję rozpoczynamy od testu:
https://www.testportal.pl/test.html?t=uVcAerEeKqBR
Następnie przechodzimy na teams. Lekcja online.

WAŻNE!!! Informuję, że do 3.06 podczas konsultacji na Teams można poprawiać oceny ze sprawdzianu z metabolizmu.

izabelazuk16lo — 2020-05-17 10:13:10 UTC

LEKCJA 13 - 18.05.2020

religiami16lo — 2020-05-17 16:04:16 UTC

RELIKWIE MĘKI PAŃSKIEJ - to nie tylko Całun Turyński.
Tunika z Argenteuil
Chusta Weroniki (Chusta z Manopello)
Sudarion z Oviedo
Korona Cierniowa i inne
Zapiszcie w zeszycie jak najwięcej materialnych dowodów Męki Pana Jezusa.
Poniżej prezentacja, która Wam w tym pomoże.Oczywiście możecie korzystać z innych źródeł.
PRACA DODATKOWA NA 6:
prezentacja o jednej wybranej relikwii (minimum 10 slajdów - nie liczymy slajdu z tytułem i podpisem autora)
https://view.genial.ly/5e7e686e3fea8d0db0c0a4fa/interactive-content-relikwie-meki-panskiej

18.05.20-lekcja20(70)

geografia16lobielas — 2020-05-18 06:36:57 UTC

Temat:Procesy egzogeniczne. Wietrzenie.

lekcja online 12.00

-przeczytaj i obejrzyj (tylko tekst z numerem 1) https://epodreczniki.pl/a/wietrzenie-skal/D7hpoeA45
-na platformie Teams obejrzyj plik ,,wietrzenie"

-wykonaj zadania maturalne 3 i 4/str.132 (zadań nie przesyłaj)

LEKCJA 28 (103)

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-18 08:11:23 UTC

- 18.05.2020 r.
TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM
TEMAT: W obronie Makbeta – wypowiedź argumentacyjna.

Zadania do wykonania po przeczytaniu lektury „Makbet” Williama Szekspira (wolnelektury.pl, audiobook):
PRACA PISEMNA: Napisz, przemówienie, w którym wcielisz się w rolę obrońcy Makbeta.

TERMIN NADESŁANIA PRACY DO 22.05. 2020 r.

19.05.2020r. Lekcja 13(60) Temat: Kazimierz Wielki - polityka wewnętrzna.

ppperz — 2020-05-18 08:28:23 UTC

Taka poglądowa, poważna dyskusja nad jego panowaniem :) :
https://www.youtube.com/watch?v=eP8-TvWPHWc

Proszę zrobić notatkę, a w niej wypunktować najważniejsze osiągnięcia jego rządów dotyczące spraw wewnętrznych (czyli nie zagranicznych - czyli nie wojen, traktatów pokojowych, sojuszy itp)

UWAGA! UWAGA! UWAGA!!! - Do końca maja zadania domowe na ocenę!!! (zadania od "padletowego czasu" :) Wszyscy z całej klasy, którzy jeszcze nie oddali!!!

ppperz — 2020-05-18 17:37:00 UTC

19 maja 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-05-18 17:38:40 UTC

Szanowni uczniowie,

kolejna lekcja zostanie poświęcona etyce stoickiej i epikurejskiej.

Terminy związane z lekcją:
- obowiązek stoicki, życie zgodne z naturą;
- hedonizm intelektualny i fizyczny (różnice), przyjemność jako aspekt życia człowieka.

Lekcja online, dla chętnych, w środę o 17:00.

Pozdrawiam i do zobaczenia.

LEKCJA 14 - 19.05.2020

religiami16lo — 2020-05-18 18:15:55 UTC

100 - LECIE URODZIN PAPIEŻA JANA PAWŁA II
Najbliższe lekcje poświęcimy przypomnieniu sylwetki świętego Papieża.
Podaję propozycje prac dodatkowych - OSTATECZNY TERMIN ODDANIA TO 15 CZERWCA (PONIEDZIAŁEK) DO GODZINY 16 !!!
Przypominam, że praca dodatkowa wykonana na 6, podnosi ocenę na koniec roku o jeden stopień (nie tylko z 5 na 6, ale z 4 na 5, z 3 na 4 itd)
TEMATY (wszystkie dotyczą osoby Jana Pawła II):
1. Od Wadowic do Watykanu
2.Niezwykły Papież - niezwykły pontyfikat
3. Papież Pielgrzym
4. Pontyfikat w liczbach
5. Myśli Jana Pawła II
Oczywiście jeden temat do wyboru. Praca w formie prezentacji: minimum 12 slajdów (nie liczymy pierwszego i ostatniego slajdu).
Jeśli chcecie dopytać o szczegóły wybranego tematu - poczta (adres powyżej).
Jeśli macie inny pomysł na pracę o Janie Pawle II - zarówno jeśli chodzi o treść, jak sposób wykonania - zachęcam do własnej inicjatywy. Oczywiście po konsultacji ze mną.
Pozdrawiam

19.05.20 r. Lekcja 15

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-18 21:42:29 UTC

Temat: Utrwalenie słownictwa z rozdziału "Sport"

Aufgabe 1: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 59 na następnej lekcji online będziemy sprawdzać.
Aufgabe 2: Ćwicz słówka z tego rozdziału, ponieważ za tydzień (26 maja) odbędzie się sprawdzian ze słownictwa:))
Polecam quizlet :))

19.05.2020 Lekcja 15

deutsch_ej — 2020-05-18 22:06:11 UTC

Stunde 15
Thema: Wort für Wort effektiv. Festigung von Perfekt. / Słownictwo efektywnie. Utrwalenie Perfektu.

Cele lekcji: utrwalenie słownictwa, utrwalenie czasu przeszłego Perfekt czasowników regularnych i nieregularnych.

Polecenia:
1.Proszę wykonać ćwiczenia leksykalne 1-7 na stronie 59 w zeszycie ćwiczeń.
2.Proszę wykonać ćwiczenia z Perfektu 1-5 w zeszycie ćwiczeń na stronie 94. Będziemy je sprawdzać na lekcji online.
3.Proszę przygotować na lekcję online odpowiedź na pytanie w czasie przeszłym Perfekt:
Was hast du gestern gemacht? (Co wczoraj robiłaś/-eś?)

UWAGA!!!
Lekcja online jutro wg planu lekcji – 20.05.2020.
SPRAWDZIAN LEKSYKALNY z rozdziału 7 Sport: 27.05.2020 (wg planu).
SPRAWDZIAN Z LISTY CZASOWNIKÓW NIEREGULARNYCH (Liste der unregelmäßigen Verben - znajduje się na wewnętrznej stronie okładki w zeszycie ćwiczeń): 03.06.2020 (wg planu).

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.
Liebe Grüße:)

LEKCJA 29 (104)

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-19 08:45:28 UTC

- 19.05.2020 r.
TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Palący żar miłości – „Sonety do Laury” Francesco Petrarki.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 46,47 )

a) Wyjaśnij pojęcia: donna angelicata, sonet, oksymoron, paradoks, antyteza, petrarkizm.

b) Wyjaśnij genezę powstania cyklu „Sonetów do Laury”.

c) Napisz, dlaczego podmiot liryczny w „Sonecie 134” „BÓLEM SIĘ KARMIĘ, A ŚMIEJĘ SIĘ ŁZAMI”?

d) Wypisz z „Sonetu 134” antytezę. W jaki celu poeta zastosował ten środek artystycznego wyrazu?

e) Z „Sonetu 134” wypisz cechy donny angelicaty.

f) Napisz, jakie tytuły filmów mogą być ilustracją „Sonetu 134”. Uzasadnij swój wybór.

19.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-19 08:45:28 UTC

Lekcja 7
Edukacja zdrowotna. Zasady zdrowego stylu życia.
Proszę zaznajomić się z tematem na stronie 156 i zapisać w zeszycie oprócz tematu przykłady zachowań prozdrowotnych i ryzykownych dla zdrowia.

Sprawdzian.

mazurmichal912 — 2020-05-19 08:49:30 UTC

Za tydzień na maila klasowego wyśle sprawdzian z tematów:
Obrona cywilna, międzynarodowe prawo humanitarne, struktura polskich sił zbrojnych, system bezpieczeństwa państwa.

19.05.2020r.

mazurmichal912 — 2020-05-19 09:13:14 UTC

Temat 21: Trening równowagi – jak ćwiczyć czucie głębokie?

Każda aktywność fizyczna poprawia zdrowie i samopoczucie, jednak ćwiczenia równowagi jak mało które wpływają pozytywnie na jakość codziennego życia. Dlaczego warto pracować nad zmysłem równowagi?

Trening równowagi – dla kogo?

Mówiąc krótko –dla każdego! Trening równowagi przynosi tyle korzyści dla komfortu codziennego życia, że docenią go wszyscy, bez względu na dotychczasową formę.

Jeśli regularnie uprawiasz sport, ćwiczenia równowagi harmonijnie uzupełnią Twój treningowy grafik, bez względu na rodzaj Twojej „podstawowej” dyscypliny. Dobrze rozwinięty zmysł równowagi poprawia koordynację ruchów, skraca czas reakcji i ułatwia utrzymywanie prawidłowej postawy. To z kolei przekłada się na prawidłowe wykonywanie ćwiczeń, a w efekcie – lepszą efektywność treningu.

Ćwiczenia zmysłu równowagi świetnie sprawdzą się także u tych, którzy dopiero zaczynają swoją przygodę ze sportem lub wracają do aktywności po długiej przerwie. Na kilku pierwszych treningach trudno jest czasem utrzymać balans ciała, np. podczas wykroków, przysiadów na jednej nodze, wielu pozycji jogi i pilates. Treningi równowagi pomogą Ci w zachowaniu stabilności, a co za tym idzie – w uniknięciu upadków, przeciążeń i związanych z nimi urazów.

Warto także zauważyć, że dobrze rozwinięty zmysł równowagi oddaje nieocenione usługi także – a może przede wszystkim! – poza salą gimnastyczną. Poślizgnięcia, potknięcia czy zachwiania zdarzają się przecież każdego dnia. Prawidłowe działanie układu proprioreceptywnego zapewni Ci przewagę w starciach z oblodzonymi chodnikami lub wilgotnymi kafelkami na basenie.

Propriorecepcja, nazywana inaczej czuciem głębokim, to zmysł orientacji ułożenia własnego ciała w przestrzeni. Proprioreceptory, rozmieszczone w okolicach stawów i mięśni, „uświadamiają” nas co do aktualnego położenia kończyn – dzięki temu nie potrzebujemy do tego zmysłu wzroku.

Za pośrednictwem proprioreceptorów odczuwamy także napięcie i rozluźnienie mięśni. Układ proprioreceptywny odpowiada wreszcie za wzajemną koordynację ruchów kończyn i utrzymywanie optymalnego napięcia mięśniowego, koniecznego do zachowania prawidłowej postawy (napięcie posturalne) lub przyjęcia wygodnej pozycji do wypoczynku (napięcie spoczynkowe). Sprawne działanie układu proprioreceptywnego jest więc warunkiem posiadania rozwiniętego zmysłu równowagi.

Ćwiczenia równowagi – z przyrządami czy bez?

Jeśli chcesz wykonać treningi w domowym zaciszu, na rynku znajdziesz wiele akcesoriów fitness, które pomogą Ci wykonywać różnorodne ćwiczenia równoważne. Wykorzystujemy w tym celu m.in.:

piłki gimnastyczne
dyski obrotowe
platformy balansowe
taśmy oporowe

Decyzja o rozpoczęciu treningów równowagi nie wiąże się jednak automatycznie z wydatkami! Istnieje wiele ćwiczeń, do wykonania których nie potrzebujesz niczego poza sportowym obuwiem i stabilnym podłożem, a ich rezultaty w pełni dorównują treningom z profesjonalnym sprzętem. Nasze propozycje nie sprawią problemu nawet osobom początkującym; aby osiągnąć jak najlepsze efekty, ćwicz przynajmniej 3-4 razy w tygodniu.

podskoki na 2 nogach/1 nodze Stań prosto z lekko rozłączonymi stopami i lekko ugiętymi kolanami. Wykonuj podskoki w linii przód-tył i lewo-prawo; kiedy nabierzesz wprawy, możesz wykonywać to samo ćwiczenie na jednej nodze. Wykonaj 3-4 serie po ok. 30 sekund.
wykroki na 1 nodze Stań prosto ze złączonymi stopami. Podnieś wyprostowane ręce na boki, tak, by wraz z tułowiem tworzyły kształt litery T. Podnieś jedną nogę i zrób krok, przenosząc stopę po skosie w przeciwną stronę. Zegnij kolana, a następnie wyprostuj je i wróć do początkowej pozycji. Powtórz ćwiczenie po 5-6 razy na każdą nogę; aby urozmaicić trening, możesz przenosić stopę do przodu i do tyłu.
waga przodem – jaskółka Stań prosto ze złączonymi stopami, a następnie powoli wychyl się do przodu, wyciągając jednocześnie prostą nogę w tył. Aby utrzymać balans ciała, wyciągnij proste ręce na boki. Pochylaj tułów do momentu, aż wraz z wyprostowaną nogą utworzy poziomą linię. Wytrzymaj w tej pozycji kilka sekund, a następnie powoli wróć do stania. Powtórz ćwiczenie po 5-6 razy na każdą nogę.
stanie na 1 nodze Stań prosto ze złączonymi stopami. Zegnij nogę w kolanie i podnieś ją do poziomu bioder, rozkładając jednocześnie wyprostowane ręce na boki. Utrzymując możliwie nieruchomą pozycję policz w myślach do 10, a następnie powoli postaw stopę na ziemi. Powtórz ćwiczenie po 5-6 razy na każdą nogę.

20.05 Władza sądownicza

rkurtyka — 2020-05-19 11:44:42 UTC

Niezależne władza sądownicza , jest według standardów demokratycznych , trzecim, obok władzy ustawodawczej i wykonawczej filarem ustroju państwa.
Proszę zapoznać się z opisanymi w konstytucji najważniejszymi zasadami działania sądów str.147

Czarna lista -Tęsknie za pracami:

wkaczor1 — 2020-05-19 11:45:18 UTC

Mai B., Kacpra, Klary, Oliwii, Haiane, Jakuba M., Hanny, Nadi, Julii S., Mai Ś, Ani W, Juli Z.

20.05 lekcja 16

izabelazuk16lo — 2020-05-19 15:08:09 UTC

Temat: Oddychanie beztlenowe i fermentacja.
Proszę opracować temat na podstawie podręcznika str. 196-200 według nastepujących punktów:
1. Oddychanie beztlenowe
2. Fermentacha alkoholowa i mleczanowa
3. Fermentacja od kuchni
4. Zysk energetyczny procesów beztlenowych.

19.05.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-05-19 19:54:40 UTC

Temat 20 (86): Pilates ćwiczenia zwiększające siłę oraz elastyczność ciała.

Dziś zapraszam na krótki trening zwiększający siłę mięśni głębokich oraz elastyczność ciała.
Do ćwiczeń przygotuj matę lub ręcznik oraz wygodny strój.
Zapraszam :)
https://www.youtube.com/watch?v=mm5PJ67tgkg&t=33s

20.05.20 r. Lekcja 16

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-19 20:44:33 UTC

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z 7 rozdziału.

Lekcja online o godz. 14:00 na Teams:))

20.05.2020 Lekcja 16 online

deutsch_ej — 2020-05-19 21:29:08 UTC

Stunde 16 online
Thema: Sportarten rund ums Jahr – die unpersönlichen Pronomen „es” und „man”. / Dyscypliny sportowe przez cały rok – zaimki nieosobowe „es” i „man”.

Proszę wykonać zadania 1-5 w podręczniku (dla osób nieobecnych na lekcji online, załącznik na Teamsach), a w zeszycie ćwiczeń stronę 57 (dla wszystkich).

SPRAWDZIAN LEKSYKALNY Z ROZDZIAŁU 7 „SPORT”: 27.05.2020 o godz. 13.55.

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Liebe Grüße:)

Lekcja 23 20.05

renatamogielska1 — 2020-05-19 21:53:06 UTC

Temat: Monotoniczność i równowartościowość funkcji.
Lekcja online.

28.05 praca klasowa z funkcji

renatamogielska1 — 2020-05-19 21:54:09 UTC

21.05.2020

lo16szczecinchemia — 2020-05-20 19:08:09 UTC

Lekcja: 8
Temat: Prawo stałości składu. Wzory empiryczne i rzeczywiste.
Jutro ostateczna poprawa sprawdzianu: Systematyka związków nieorganicznych (Iga, Martyna, Julia i Nadia). Jutro osoby zagrożone mogą odpowiadać z 3 ostatnich lekcji.
on- line godz: 11.55

Lekcja 8 21.05.2020

arletanietrzeba — 2020-05-20 20:00:56 UTC

Temat: Formy energii.

21-05-2020

wkaczor1 — 2020-05-20 21:52:11 UTC

Przez kolejne 2 tygodnie będziemy zajmować się montażami filmów. Jeśli nie macie swojego ulubionego programu do montażu to proponuje zacząć od SHOTCUT –to coś prostego i w polskiej wersji językowej. Pobrać program możecie tu https://shotcut.org/ . Film który będzie podstawą do zabawy znajdziecie tu: https://www.youtube.com/watch?v=DKqC-ofnIJc –ściągnijcie go sobie na dysk. W tym celu możecie użyć na przykład https://ymp4.download/pl/ . Film zapisany na dysku otwieracie w shotcut i już możecie wcielić się w reżysera filmowego. Zrobicie z tego reklamę szkoły? Potraktujcie to jak ćwiczenie, a jak efekty będą waszym zdaniem interesujące –wrzućcie film na youtuba (ustawcie prywatność filmu jako NIEPUBLICZNY) i podeślijcie mi link! Za tydzień widzimy się on –line.

Lekcja 24 21.05

renatamogielska1 — 2020-05-20 21:58:32 UTC

Temat: Monotoniczność funkcji i równowartościowość- ćwiczenia.
Lekcja online

LEKCJA 30 (105) ONLINE

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-20 22:35:39 UTC

- 20.05.2020
TEMAT: Jak napisać przemówienie?

WAŻNE!
Pisząc przemówienie, nie zapomnijcie w argumentacji nawiązać do treści utworu.

21.05.20-lekcja21(71)

geografia16lobielas — 2020-05-21 06:00:26 UTC

Temat: Ruchy masowe skał.
Dzisiaj o godz.11.00 osoby online na platformie Teams poprawiają/zaliczają sprawdzian,,Procesy endogeniczne"

-obejrzyj prezentacje: https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_6_procesy_egzogeniczne/r1_6_02a.pdf

-przeczytaj temat w podręczniku(str.240-242)

-przepisz punkty do zeszytu i odpowiedz na nie pisemnie w zeszycie:

1.Na czym polegają ruchy masowe?
2.Rodzaje ruchów masowych.
3.Jaki wpływ wywierają ruchy masowe na działalność człowieka?
4.W jaki sposób można zapobiegać lub minimalizować ich skutki?
-rozwiąż zadania maturalne 5.1, 5.2, 5.3, 6/str.133(nie przysyłać)

21.05.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-05-21 07:11:46 UTC

Temat 21 ( 87): Trening równowagi – jak ćwiczyć czucie głębokie?

Każda aktywność fizyczna poprawia zdrowie i samopoczucie, jednak ćwiczenia równowagi jak mało które wpływają pozytywnie na jakość codziennego życia. Dlaczego warto pracować nad zmysłem równowagi?

Trening równowagi – dla kogo?

Mówiąc krótko –dla każdego! Trening równowagi przynosi tyle korzyści dla komfortu codziennego życia, że docenią go wszyscy, bez względu na dotychczasową formę.

Poślizgnięcia, potknięcia czy zachwiania zdarzają się przecież każdego dnia. Prawidłowe działanie układu proprioreceptywnego zapewni Ci przewagę w starciach z oblodzonymi chodnikami lub wilgotnymi kafelkami na basenie.

Ćwiczenia równowagi – z przyrządami czy bez?

Jeśli chcesz wykonać treningi w domowym zaciszu, na rynku znajdziesz wiele akcesoriów fitness, które pomogą Ci wykonywać różnorodne ćwiczenia równoważne. Wykorzystujemy w tym celu m.in.:

piłki gimnastyczne
dyski obrotowe
platformy balansowe
taśmy oporowe

podskoki na 2 nogach/1 nodze Stań prosto z lekko rozłączonymi stopami i lekko ugiętymi kolanami. Wykonuj podskoki w linii przód-tył i lewo-prawo; kiedy nabierzesz wprawy, możesz wykonywać to samo ćwiczenie na jednej nodze. Wykonaj 3-4 serie po ok. 30 sekund.
wykroki na 1 nodze Stań prosto ze złączonymi stopami. Podnieś wyprostowane ręce na boki, tak, by wraz z tułowiem tworzyły kształt litery T. Podnieś jedną nogę i zrób krok, przenosząc stopę po skosie w przeciwną stronę. Zegnij kolana, a następnie wyprostuj je i wróć do początkowej pozycji. Powtórz ćwiczenie po 5-6 razy na każdą nogę; aby urozmaicić trening, możesz przenosić stopę do przodu i do tyłu.
waga przodem – jaskółka Stań prosto ze złączonymi stopami, a następnie powoli wychyl się do przodu, wyciągając jednocześnie prostą nogę w tył. Aby utrzymać balans ciała, wyciągnij proste ręce na boki. Pochylaj tułów do momentu, aż wraz z wyprostowaną nogą utworzy poziomą linię. Wytrzymaj w tej pozycji kilka sekund, a następnie powoli wróć do stania. Powtórz ćwiczenie po 5-6 razy na każdą nogę.
stanie na 1 nodze Stań prosto ze złączonymi stopami. Zegnij nogę w kolanie i podnieś ją do poziomu bioder, rozkładając jednocześnie wyprostowane ręce na boki. Utrzymując możliwie nieruchomą pozycję policz w myślach do 10, a następnie powoli postaw stopę na ziemi. Powtórz ćwiczenie po 5-6 razy na każdą nogę.

lachowiczglowacka — 2020-05-21 07:12:51 UTC

Pamiętajcie, o prawidłowej pozycji podczas nauki 🙂 Miłego dnia!

26.05.2020r. Lekcja 15(62) Temat: Kazimierz Wielki - polityka zagraniczna.

ppperz — 2020-05-21 07:47:00 UTC

Podobnie jak przy poprzedniej lekcji notatka z wypunktowanymi osiągnięciami w polityce zagranicznej (czyli wojny, traktaty pokojowe, sojusze, zjazdy itd.)

20.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-21 10:58:08 UTC

Lekcja 22. ĆWICZENIA WZMACNIAJĄCE POSZCZEGÓLNE PARTIE MIĘŚNIOWE.

Zapraszam do wykonania krótkiego zestawu ćwiczeń
wzmacniających poszczególne partie mięśniowe. Pamiętajcie aby przed treningiem wykonać rozgrzewkę, która ma na celu przygotowanie organizmu do wysiłku. Zestaw ćwiczeń można powtórzyć dwa razy.

22.05.20-lekcja 22(72)

geografia16lobielas — 2020-05-21 16:57:34 UTC

Temat: Procesy krasowe.

Wysłuchaj prezentacji o zjawiskach krasowych od minuty 17 i 30 sekund (wcześniej jest powtórka dotycząca wietrzenia)

https://www.youtube.com/watch?v=_veDTZMEdOg

PRZECZYTAJ TEMAT W PODRĘCZNIKU(STR.245-249)

Przeczytaj prezentację

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_6_procesy_egzogeniczne/r1_6_03a.pdf

Przepisz punkty do zeszytu:

1.Krasowienie(kras) oraz czynniki wpływające na tempo rozpuszczania skał.
2.Skały ulegające procesowi krasowemu.
3.Formy krasu powierzchniowego.
4.Formy krasu podziemnego.

Wykonaj zadania maturalne(nie przesyłaj)

7.1 oraz 7.2/str.134

PONIEDZIAŁEK 25.05.20-KARTKÓWKA Z TRZECH OSTATNICH LEKCJI

22.05 lekcja 17 Teams 11.55-12.40

izabelazuk16lo — 2020-05-21 17:19:50 UTC

Temat: Oddychanie tlenowe, beztlenowe i fermentacja - porównanie.

22.05.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-05-21 20:18:10 UTC

Temat 22 (88): Piłka ręczna - przepisy gry.

Przeczytaj przepisy gry w piłkę ręczną ( w załączeniu poniżej) i rozwiąż krótki test/quiz ze znajomości piłki ręcznej.

https://www.fyrebox.com/play/quiz-sprawdz-wiedze-o-zas_8p1jZmRBV

LEKCJA 31 (106)

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-22 06:46:40 UTC

- 22.05.2020 r.
TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Barok – kontekst historyczny.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 164,165,166,167).

a) Sprządź notatkę dotyczącą:

- pochodzenia nazwy epoki,

- ram czasowych baroku,

- sytuacji politycznej XVII w.

- kontekstu filozoficznego i historycznego.

b) Wyjaśnij pojęcia, ilustrując je przykładami :kontrreformacja, indeks ksiąg zakazanych, zakon jezuitów, nietolerancja religijna.

mazurmichal912 — 2020-05-22 09:43:51 UTC

Temat:Wystawiamy samoocenę z zachowania.
Proszę przeanalizować regulamin i przesłać do mnie wynik samooceny.

22.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-22 11:57:26 UTC

Lekcja 23 Lekkoatletyka – sprinty. Lekkoatletyka jest to jedna z najstarszych dyscyplin sportu. Wchodzi ona w bardzo dużej mierze w zakres dyscyplin realizowanych podczas Letnich Igrzysk Olimpijskich. Dzisiaj chciałbym Wam przedstawić sylwetkę najwybitniejszego i najlepszego sprintera – Usain Bolt. Jest to Jamajski lekkoatleta, piłkarz, sprinter, ośmiokrotny mistrz olimpijski z Pekinu, Londynu oraz Rio de Janeiro, jedenastokrotny mistrz, dwukrotny wicemistrz oraz brązowy medalista Mistrzostw świata. Obecny rekordzista świata w sprincie na dystansie 100 i 200 m. Sprint – bieg na krótkich dystansach: 60 metrów (hala), 100 metrów, 200 metrów, 400 metrów, sztafety 4 × 100 metrów i 4 × 400 metrów. Zawodnicy startują na sygnał (strzał) startera z bloków startowych. Każdy zawodnik biegnie po swoim torze. Przed zawodami odbywa się losowanie torów albo też numer toru przydzielonego zawodnikowi wynika z miejsca, które zajął on w biegu eliminacyjnym. O kolejności na mecie decyduje pierś zawodnika.W wolnej chwili zachęcam do oglądnięcia bardzo ciekawego filmu o Usain Bolt. https://www.cda.pl/video/87876541

22.05.2020r. Lekcja 14(61) ONLINE Temat: Polska Kazimierza Wielkiego - lekcja powtórzeniowa.

ppperz — 2020-05-22 12:24:12 UTC

Hurrrra - znowu nie zadaję zadania domowego!!!! :)

Dodatkowa praca na ocenę celującą.

mazurmichal912 — 2020-05-22 18:34:10 UTC

Plakat nt. "Zachowania prozdrowotne"

LEKCJA 15 - 25.05.2020

religiami16lo — 2020-05-24 18:32:47 UTC

FILMOWA BIOGRAFIA JANA PAWŁA II
Bardzo dobrze zrobiony film - trwa 37minut, mniej niż lekcja.
Obejrzyjcie uważnie:
https://youtu.be/HHOX03Pmd5s
Na następnej lekcji KAHOOT z pytaniami do filmu.
POZDRAWIAM

Lekcja 25 25.06 Temat: Odczytywanie własności funkcji na podstawie jej wykresu.

renatamogielska1 — 2020-05-24 21:10:27 UTC

Lekcja online.
Praca domowa 2 str 163; 1 str 166
3 str 167

25.05.20-lekcja 23(73)

geografia16lobielas — 2020-05-25 05:49:18 UTC

Temat: Rzeźbotwórcza działalność rzek.
LEKCJA ONLINE 12.00

Obejrzyj prezentacje o działalności rzek

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_6_procesy_egzogeniczne/r1_6_04a.pdf

Zapisz punkty do zeszytu:

1.Terminologia geograficzna: meander, terasa zalewowa, terasa nadzalewowa, estuarium, starorzecze, aluwia, baza erozyjna, kaptaż, otoczaki, kocioł eworsyjny, łożysko rzeki.
2. Budowa doliny rzecznej.
3. Rzeźbotwórcza działalność rzeki w biegu górnym, środkowym i dolnym.
4. Przyczyny powstawania różnych typów ujść rzek:
a)deltowe np.Wisła
b) estuarium(lejkowate) np. Rzeka Św.Wawrzyńca

Przeczytaj temat w podręczniku str.250-255

Rozwiąż zadania w kartach maturalnych 8-10/str.134-135

(w czwartek o 11.00 wymienię osoby, które mają mi przesłać rozwiązane i podpisane wszystkie strony)

LEKCJA 32 (107)-25.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-25 09:24:56 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: „Barok – epoka przeciwieństw” . Czytanie ze zrozumieniem.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 172, 173).

W zeszycie przedmiotowym zapisz rozwiązania testu.

WAŻNE!
Zadanie zostanie sprawdzone na lekcji online 27. 05.2020 .

26.05.20 r. Lekcja 17

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-25 15:29:20 UTC

Temat: Sprawdzian wiadomości ze słownictwa 7 rozdział.

Sprawdzian ze słówek online o godz. 9:10 podam link na Teams:))

Sprawdzian wysyłam o 10.00

mazurmichal912 — 2020-05-25 16:18:31 UTC

LEKCJA 16 - 26.05.2020

religiami16lo — 2020-05-25 17:56:52 UTC

Film obejrzany ???
Sprawdźmy - przed Wami KAHOOT z pytaniami do filmu.
Po wejściu w link kliknijcie:
Play as guest
https://create.kahoot.it/.../619c1958-18de-4725-a59b...
Ja skończyłam z wynikiem 24/28
RZUCAM WYZWANIE - KTO MNIE "POBIJE" ???
Dobrego tygodnia

26.05.2020 Lekcja 17

deutsch_ej — 2020-05-25 21:24:37 UTC

Stunde 17
Thema: Die Wiederholung – Kapitel 7 „Sport”. / Powtórzenie – rozdział 7 „Sport”.

Polecenie:
Proszę wykonać w zeszycie ćwiczeń zadania ze strony 60.

SPRAWDZIAN LEKSYKALNY Z ROZDZIAŁU 7 „SPORT”: 27.05.2020 o godz. 13.55.

Link zostanie podany tu - na padlecie.

Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Liebe Grüße:)

26 maja 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-05-25 21:31:28 UTC

Szanowni uczniowie,

tematem dzisiejszej lekcji jest sceptycyzm.

Jest to pogląd filozoficzny cechujący człowieka, który jest wątpiący, inaczej: nie przyjmuje pewników wobec rzeczywistości, podchodzi do niej z dystansem, kontempluje ją ze swojego punktu widzenia.

Lekcja online dla chętnych: 27 maja, godzina 17:00, Skype.

Pozdrawiam.

26.05.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-05-26 07:05:29 UTC

Temat 23 (89): Nauka żonglowania.

Namawiam do nauki żonglowania. Będzie to miało znaczący wpływ na Twój rozwój.
Możesz do tego wykorzystać zwinięte w kulkę skarpetki, zrobić kule z papieru lub piłki tenisowe .

Żonglowanie rozwija koncentrację i wspomaga uwagę, a dzięki temu możemy szybciej się uczyć. Ale to nie koniec zalet.

· żonglowanie rozwija mózg -przyczynia się do rozbudowy jego fizycznej struktury.

· synchronizuje półkule mózgowe - żonglując piłkami aktywujesz obydwie półkule mózgowe. To znaczy, że zaczynasz korzystać z ich potencjału jednocześnie. Zwiększasz w ten sposób swoją kreatywność i efektywność pracy.

· wzrost sprawności fizycznej -żonglowanie może być potraktowane jako aerobik. Ćwiczysz całe ciało. Ruszasz rękami i schylasz się po upadające piłki. Przyczynia się to do wzrostu wytrzymałości i siły fizycznej, a w szczególności siły w rękach.

· ćwiczysz refleks – poprawia się Twoja sprawność koordynacji wzrokowo-ruchowej.

· Żonglowanie to dobry sposób na odreagowanie stresu. Pomaga w relaksacji. Uwalnia od myślenia o problemach. Dajemy w ten sposób chwilę wytchnienia naszemu przemęczonemu mózgowi.

· Uczy wytrwałości, cierpliwości i determinacji - nauka żonglowania to droga do celu. Jeśli chcesz zobaczyć piłki w powietrzu musisz przejść całą drogę. Nie możesz kupić tej umiejętności, nikt za Ciebie się tego nie nauczy – możesz to zrobić tylko Ty. Musisz wykazać się wytrwałością, aby zrealizować cel. Żonglerka nauczy Cię zwycięskiej postawy psychicznej. To nie jest tylko podrzucanie piłek – to zestaw cech charakteru, które albo pozwolą Ci osiągnąć dowolny cel, albo sprawią, że szybko zrezygnujesz.
Powodzenia!

https://www.youtube.com/watch?v=K-v73CQQrHo

LEKCJA 33(108)- 26.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-26 08:30:12 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Człowiek wobec nieskończoności – filozofia Kartezjusza i Pascala.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 177, 178, 179,180,181).
a) Wyjaśnij pojęcia: racjonalizm, spirytualizm, naturalizm, panteizm, fideizm.

b) Wyjaśnij i napisz, dlaczego główna idea filozofii Kartezjusza „Myślę, więc jestem” jest uznawana za podstawę racjonalizmu.

c) Opisz znaczenie metafory: „Człowiek jest trzciną myślącą”, „Zakład Pascala”.

d) Wynotuj główne nurty filozofii baroku. Napisz, które poglądy mogą być bliskie współczesnemu człowiekowi. Wypowiedź uzasadnij.

26.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-26 11:56:16 UTC

Temat 24: Kształtowanie wytrzymałości ogólnej w terenie.

Należy w ciągu tygodnia dwukrotnie podjąć się aktywności fizycznej: pokonać dystans 5 km (marsz, trucht, bieg) lub 10 km jazdy na rowerze. Można oczywiście wybrać formę mieszaną: raz pobiec 5 km, za drugim razem pójść na rower. Oczywiście swoje aktywności dokumentujecie wykorzystując aplikacje w smartfonach np. endomondo, sportstracker, etc. Odsyłacie na maila.
Pozdrawiam:)

27.05 lekcja 18 Teams 13.00-13.45

izabelazuk16lo — 2020-05-26 16:56:25 UTC

Temat: Metabolizm cukrów.

Lekcja 26.05

renatamogielska1 — 2020-05-26 18:53:50 UTC

Temat: Funkcja - rozwiązywanie zadań.
Lekcja online.

27.05 Instytucje strzegące praworządności

rkurtyka — 2020-05-26 19:16:59 UTC

W podręczniku str. 152-157 znajdziecie informacje o instytucjach mających, obok sądów, dbać o przestrzeganie prawa w naszym kraju. Jeśli śledzicie choć trochę wydarzenia w naszym kraju, to nazwy niektórych nie będą wam obce. Trybunał Konstytucyjny, Trybunał Stanu, niezależna prokuratura czy Rzecznik Praw Obywatelskich to według konstytucji ważne ogniwa łańcucha praworządności.

27.05.20 r. Lekcja 18

zaorskaagnieszka16lo — 2020-05-26 20:36:36 UTC

Temat: Utrwalenie wiadomości z czasu przeszłego Perfekt.

Aufgabe 1: Uzupełnij zdania w ćwiczeniach na str 60 i 61.
Aufgabe 2: Ćwicz formy czasu przeszłego:
https://learningapps.org/2562848
Aufgabe 3: Koniecznie zagraj:
https://learningapps.org/2149961
i jeszcze zajrzyj tutaj:
https://learningapps.org/2380205

Hausaufgabe: Naucz się czasowników w czasie przeszłym - tabelka na końcu w ćwiczeniach. Praca klasowa z rozdziału 7 "Sport" - z czasu przeszłego Perfekt 3 czerwca.

27.05.2020 Lekcja 18

deutsch_ej — 2020-05-26 21:54:26 UTC

Stunde 18
Thema: Meine Evaluation nach dem Kapitel 7 „Sport”. / Moja ewaluacja po rozdziale 7 „Sport”.

Cele lekcji: podsumowanie rozdziału 7

Polecenie:
Proszę wykonać zadania 1-5 na stronie 61 w zeszycie ćwiczeń. Wskazówki do napisania wiadomości (Nachricht ) na stronie 82 w zeszycie ćwiczeń.
Jakiekolwiek pytania kierujemy na mail: deutsch_ej@wp.pl.

Liebe Grüße:)

OCENY ZE SPRAWDZIANU LEKSYKALNEGO Z ROZDZIAŁU 7 „SPORT” zostały wpisane do dziennika:)

deutsch_ej — 2020-05-26 21:54:58 UTC

Proszę, aby osoby, które nie pisały sprawdzianu, zgłosiły się w poniedziałek na konsultacje.

Zaliczenia

mazurmichal912 — 2020-05-27 14:45:01 UTC

Od czwartku 04.06 będziemy uzupełniać braki.

Lekcja 27 28.05

renatamogielska1 — 2020-05-27 18:17:02 UTC

Temat: Funkcje- praca klasowa.
Praca klasowa składa się z dwóch części:
1. testu
link do testu: https://funkcja-liniowa.testportal.pl/test.html?t=9HqyEH6awazv
2. Zadań otwartych
Po rozwiązaniu testu wchodzimy na TEAMSy i tam będą wyświetlone zadania otwarte. Czas rozwiązania do końca lekcji. Rozwiązane zadania pokazujemy najpierw do kamerki a następnie przesyłamy ( ja zapisuję) na adres renatagwozdz@o2.pl.
Jest jedna ocena za pracę klasową uwzględnia test i rozwiązane zadania otwarte.

28.05.2020

lo16szczecinchemia — 2020-05-27 18:40:07 UTC

Lekcja: 9
Temat: Obliczenia stechiometryczne.
on-line godz: 11.55
za tydzień kartkówka: 04.05.2020 z tematów: Obliczenia stechiometryczne. Prawo stałości składu. Wzory empiryczne i rzeczywiste. Masa cząsteczkowa i masa molowa. Objętość molowa gazów.

28-05

wkaczor1 — 2020-05-27 20:02:54 UTC

Przypominam o spotkaniu ON LINE na teamsach!

28.05.20-lekcja24(74)

geografia16lobielas — 2020-05-27 21:45:39 UTC

Temat: Rzeźbotwórcza działalność lodowców górskich i lądolodów.
Osoby, które nie pisały kartkówki 25.05.20 piszą kartkówkę dzisiaj o godz.11.00

Zapoznaj się z prezentacją

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_6_procesy_egzogeniczne/r1_6_05a.pdf
Celem lekcji jest zapoznanie się na czym polega rzeźbotwórcza działalność niszcząca i budująca lodowców górskich i lądolodów, jak powstają poszczególne formy terenu oraz jak wygląda obraz młodoglacjalny. Utrwal sobie terminologię geograficzną (detrakcja, detersja, egzaracja, mutony, morena, eratyki).

Zrób zadania

w kartach maturalnych 14-17/str.137-138

Zadanie domowe(czytać będziecie ją na lekcji online za tydzień w czwartek 04.06.20)

Wykonaj samodzielnie notatkę z tego tematu w zeszycie.

Lekcja 9 28.05.2020

arletanietrzeba — 2020-05-28 06:06:02 UTC

Temat: Energia mechaniczna.
lekcja on-line godz.9:20

28.05.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-05-28 06:18:40 UTC

Temat 24(90): Doskonalenie żonglowania.

O zaletach żonglowania pisałam w poprzednim temacie.
Nauka i doskonalenie żonglowania to droga do celu. Jeśli chcesz zobaczyć piłki w powietrzu musisz przejść całą drogę, nikt za Ciebie się tego nie nauczy – możesz to zrobić tylko Ty. Musisz wykazać się wytrwałością, aby zrealizować cel.
Dla przypomnienia:
https://www.youtube.com/watch?v=K-v73CQQrHo
Ćwiczcie, bo niedługo zostanie odłoszony konkurs na rekord szkoły w żonglerce, bedą cenne nagrody.
POWODZENIA!

lachowiczglowacka — 2020-05-28 06:19:38 UTC

DLA PRZYPOMNIENIA:

28.05.2020 r.

mazurmichal912 — 2020-05-28 09:09:26 UTC

Lekcja 25
Temat: KALISTENIKA. GIBKOŚĆ CIAŁA, CZYLI PORUSZAJ SIĘ SWOBODNIE I BEZ OGRANICZEŃ.

Panowie na dzień dzisiejszy proponuję kolejną lekcję z kalisteniki. Ćwiczenia można również wykorzystać jako ćwiczenia rozciągające, szczególnie po ćwiczeniach na siłowni. Zachęcam do treningu.

Miłego treningu i pozdrawiam.

LEKCJA 34 (109) ONLINE

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-28 10:07:54 UTC

- 27.05.2020 r.
TEMAT I NOTATKĘ Z LEKCJI ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM.
TEMAT: Cechy literatury barokowej.

29.05 lekcja 19

izabelazuk16lo — 2020-05-28 16:54:12 UTC

Temat: Metabolizm cukrów - ćwiczenia.
Proszę rozwiązać z maturalnych kart pracy następujące zadania:
zadanie 41 str. 105
zadanie 22 str. 128

29.05.2020r. Lekcja 16(63) Temat: I unia Polski z Węgrami.

ppperz — 2020-05-28 19:43:42 UTC

Proponuję takie krótkie niby przedstawienie (znani aktorzy) dotyczące Ludwika Węgierskiego i jego córki Jadwigi:
https://www.youtube.com/watch?v=QvYqQyNtG68

Zadanie domowe:
W punktach - 5 najważniejszych wydarzeń rządów Ludwika Węgierskiego.
I to wszystko :)

29.05.20-lekcja25(75)

geografia16lobielas — 2020-05-29 06:39:35 UTC

Temat: Rzeźbotwórcza działalność wiatru.

LEKCJA ONLINE BĘDZIE DOPIERO 04.06.20(w poniedziałek jestem na egzaminie, dlatego lekcja online się nie odbędzie)

Zapoznaj się z prezentacją

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_6_procesy_egzogeniczne/r1_6_06a.pdf

Wykonaj zadania maturalne
do tego tematu

18-20/str.139-140

29.05.2020

lachowiczglowacka — 2020-05-29 07:03:56 UTC

Temat 25(91): Kształtowanie wytrzymałości ogólnej w terenie.

Należy w ciągu tygodnia dwukrotnie podjąć aktywnośc fizyczną: pokonać dystans 5 km (marsz, trucht, bieg, nordic walking) lub 10 km jazdy na rowerze, rolkach, hulajnodze (to co sprawi Wam największą przyjemność).Samochód się nie liczy🙂 Można wybrać formę mieszaną: raz pobiec 5 km, za drugim razem przejechać odpowiedni dystanns na rowerze Oczywiście swoje aktywności dokumentujecie wykorzystując aplikacje w smartfonach np. endomondo, sportstracker, etc. Odsyłacie na maila.
W wolnym czasie doskonalcie żonglwanie .
Pozdrawiam:)

LEKCJA 35(110) -29.05.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-05-29 07:19:09 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Malarskie inspiracje w filmie Petera Webbera „Dziewczyna z perłą”.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 222, 223) i obejrzeniu filmu „Dziewczyna z perłą” Petera Webbera.

ZANIM OBEJRZYSZ FILM:

a) Sporządź notatkę na temat 30 dzieł Johannesa Vermeera, obejrzyj reprodukcje obrazów.

OGLĄDAJĄC FILM:

b) Podczas oglądania filmu, wypisz tytuły dzieł malarza, które wykorzystał w swoim filmowym dziele Peter Webber.

PO OBEJRZENIU FILMU:

c) W wypowiedzi 10 zdaniowej zachęć do oglądania filmu Petera Webbera „Dziewczyna z perłą”. Nie zapomnij o trzech argumentach.

29.05.2020

mazurmichal912 — 2020-05-29 09:02:49 UTC

Lekcja 26 Nauka żonglowania.
Namawiam do nauki żonglowania. Będzie to miało znaczący wpływ na Twój rozwój.
Możesz do tego wykorzystać zwinięte w kulkę skarpetki, zrobić kule z papieru lub piłki tenisowe .

Żonglowanie rozwija koncentrację i wspomaga uwagę, a dzięki temu możemy szybciej się uczyć. Ale to nie koniec zalet.

· żonglowanie rozwija mózg -przyczynia się do rozbudowy jego fizycznej struktury.

· ćwiczysz refleks – poprawia się Twoja sprawność koordynacji wzrokowo-ruchowej.

· Żonglowanie to dobry sposób na odreagowanie stresu. Pomaga w relaksacji. Uwalnia od myślenia o problemach. Dajemy w ten sposób chwilę wytchnienia naszemu przemęczonemu mózgowi.

Lekcja 28 1.06

renatamogielska1 — 2020-05-31 09:47:23 UTC

Temat: Proporcjonalność prosta
Lekcja online.

LEKCJA 17 - 1.06.2020

religiami16lo — 2020-05-31 19:09:07 UTC

NAUCZANIE JANA PAWŁA II
Poniżej link do pomocy, w której znajdziecie myśli Jana Pawła II na różne tematy.
Wybierzcie JEDEN cytat - i zróbcie plakat. Jest to ostatnia praca na ocenę - ostateczny termin przesłania 5 czerwca (piątek) do godziny 16.00.
Jako przykład zamieszczam mój plakat, wykonany w programie canva (trzeba się zarejestrować, polecam - darmowa wersja daje duuuże możliwości)
https://view.genial.ly/5ebe6cd98e243b0d5a32cb90/game-mysli-jana-pawla

01.06.20-lekcja26

geografia16lobielas — 2020-06-01 00:46:33 UTC

Temat: Nauczyciel oddelegowany do prac w Komisji Egzaminacyjnej Klasyfikacyjnej.
Wszystkiego najlepszego z okazji Dnia Dziecka - nie macie dzisiaj wprowadzenia do nowego tematu:)
LEKCJA ONLINE ODBĘDZIE SIĘ W CZWARTEK 04.06.20 O 11.00

01-06

wkaczor1 — 2020-06-01 07:30:18 UTC

2 czerwca o 15.00 będę w szkole. Jeśli ktoś chce skonsultować problem informatyczny to jest taka okazja.
Najlepszego z okazji Dnia Dziecka staruchy! ;-))

lachowiczglowacka — 2020-06-01 07:55:30 UTC

Konsultacje w szkole

lo16szczecinchemia — 2020-06-01 08:51:51 UTC

wtorek: 2,16 czerwca
godz: 15.00-16.00

LEKCJA 36(111) - 01.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-01 09:20:21 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Barokowa poezja metafizyczna – „Sonet IV” Mikołaja Sępa Szarzyńskiego.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 182,183).

a) Wyjaśnij znaczenie toposów: homo viator, teatrum mundi.

b) Zapisz zasadę tworzenia sonetu.

c) Wykonaj zadania 1,2,3 ze strony 183 ( będą one sprawdzone na lekcji online 3.06.2020 r.).

d) Udowodnij, że „Sonet IV” Mikołaja Sępa Szarzyńskiego jest ilustracją obrazu „Martwa natura z ludzką czaszką” Hendricka Andriessena ( strona 183).

LEKCJA 18 - 2.06.2020

religiami16lo — 2020-06-01 18:07:01 UTC

Z okazji wczorajszego DNIA DZIECKA - zabieram Was na wycieczkę. "Jedziemy" do Wadowic, do rodzinnego domu papieża Jana Pawła II.
https://diecezja.pl/aktualnosci/wirtualny-spacer-po-domu-rodzinnym-sw-jana-pawla-ii-w-wadowicach
PS. Cukierki będą jak się spotkamy
on life. Pozdrawiam

02.06.20 r. Lekcja 19

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-01 19:06:03 UTC

Temat: Czas przeszły Perfekt - utrwalenie wiadomości.

Aufgabe 1: Powtórz wiadomości o czasie przeszłym Perfekt, następnie wykonaj ćwiczenia:
https://jezykniemiecki.org/cwiczenia/czasy/przeszly-sein/
kolejne:
https://jezykniemiecki.org/cwiczenia/czasy/przeszly-haben/
jeszcze kolejne:
https://jezykniemiecki.org/cwiczenia/czasy/przeszly/
i jeszcze kolejne:
https://jezykniemiecki.org/cwiczenia/czasy/partizip/
Aufgabe 2: Ćwicz czas przeszły Perfekt:
https://learningapps.org/1941848
Mam nadzieję, że ćwiczyłeś solidnie:))
Hausaufgabe: Powtórz wiadomości do pracy klasowej :))
Bis morgen!

02.06.2020r. Lekcja 17(64) Temat: Unia Polski z Litwą.

ppperz — 2020-06-01 20:57:46 UTC

Króciutki filmik porządkujący temat - najważniejsze tam to przyjrzeć się dokładniemapie.
https://www.youtube.com/watch?v=yGRkxzGVeL4

Zadanie domowe:
Dokładnie opisać genezę zawarcia unii Polski z Litwą w Krewie.
Uzasadnić zdanie: że Litwą była praktycznie skazana na zawarcie unii z Polską.

02.06.2020 Lekcja 19

deutsch_ej — 2020-06-01 21:24:10 UTC

Stunde 19
Thema: Wir planen eine Tour. / Planujemy podróż.

Rozpoczynamy ostatni 8 rozdział „Auf der Reise”

Cele lekcji: planowanie podróży, środki lokomocji, baza noclegowa, przyimki nach, mit

Polecenia:
1. Proszę wykonać zadania w podręczniku 1-4 na stronie 62. Zadanie 4 proszę zrobić indywidualnie w zeszycie.

Przyimki nach – do, po (czasowo) i mit – z (kim, czym – odpowiednik polskiego narzędnika) łączą się z celownikiem Dativem.

Po przyimku nach w znaczeniu do, jeśli występuje z nazwami własnymi (nazwami miast, państw, które nie mają rodzajnika w użyciu), nie występuje rodzajnik.

Beispiele:
Wohin fährst du? – Dokąd jedziesz? – Nach Italien, nach Rom.
Womit fährst du? – Czym jedziesz? – Mit dem Auto.

2. Proszę wykonać ćwiczenie:
https://learningapps.org/11497222
https://wordwall.net/pl/resource/1212099/verkehrsmittel
3. Uczymy się słownictwa systematycznie:
https://quizlet.com/395630620/perfekt-1-kapitel-8-vor-der-reise-przed-podroza-flash-cards/

Jutro (03.06.2020) LEKCJA ONLINE oraz SPRAWDZIAN Z FORM PERFEKTU, spotykamy się na Teamsach o godz. 13.55. Tabela z tłumaczeniem czasowników dostępna jest w plikach na Teamsach.
LG

2 czerwca 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-06-01 21:57:59 UTC

Szanowni uczniowie,

w tym tygodniu proszę o obejrzenie filmu Kena Loacha, Kes (1969).

Proszę zwrócić uwagę na sytuację głównego bohatera i wizji rzeczywistości w jakiej się znajduje i jaka go czeka.

Pozdrawiam.

02.05.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-06-02 07:34:08 UTC

TEMAT 26 (92): Prawidłowa technika biegu.

Utrzymywanie prawidłowej sylwetki w czasie biegu gwarantuje nie tylko dobry wygląd. Dzięki temu nie narażasz się na kontuzję, efektywniej wykorzystujesz energię, bo nie trwonisz jej na zbędne ruchy, a Twój bieg jest lekki i przychodzi bez trudu. Na czym polega właściwa technika biegania.

1. Prawidłowa sylwetka czyli plecy proste, bez nienaturalnego wygięcia w lędźwiach, głowa wysoko. Tułów lekko pochylony w kierunku biegu.

Dlaczego? Zła postawa biegowa zwiększa obciążenie kręgosłupa i innych stawów, co prowadzi do ich kontuzji. Poza tym często zmniejsza komfort biegu.
Popraw się: Wzmacniaj korpus, obręcz barkową i ręce. Kontroluj sylwetkę w ciągu dnia. Złe nawyki na co dzień przekładają się na bieganie.

2. Efektywna praca rąk czyli ręce ugięte do kąta około 90°, pracujące na przemian do przodu i do tyłu.

Dlaczego? Ruch kończyn górnych ma wpływ na stabilność tułowia. Krzyżowanie rąk i inne dziwne ruchy zwiększają wychylenia tułowia (kiwasz się na boki, a masz biec do przodu). Naprzemienna praca rąk i nóg ułatwia pokonywanie kilometrów.
Popraw się: Zegnij łokcie do kąta prostego. Staraj się rozluźnić, nie zaciskaj pięści. Nie oddalaj łokci od tułowia, nokautując przechodniów.

3. Miękkie lądowanie czyli łagodniejsze lądowanie stopy, kolano lekko ugięte przy stawianiu nogi.

Dlaczego? Spróbuj biec bezszelestnie, a naturalnie skrócisz krok i zaczniesz lądować na przodzie stopy (a nie na pięcie). Ten sposób zmniejsza skutki zderzenia nogi obciążonej masą ciała o ziemię. Dodatkowy zysk to więcej energii z łydki na odbicie stopy.
Popraw się: Przez 10 sekund biegnij w miejscu. Rusz do przodu przez 50 m, tak samo lekko stawiając stopy.

4. Ruch z bioder czyli miednica stanowi centrum zarządzające ruchem ciała w biegu i to od niej powinien rozpoczynać się każdy krok.

Dlaczego? Miednica łączy i koordynuje ruch nóg, tułowia i rąk, pozwalając biegać efektywnie i bez przeciążeń.
Popraw się: Wzmacniaj mięśnie korpusu. Nagraj swój bieg z boku i zobacz, czy nie wyprzedzasz stopą tułowia. Jeśli tak, co jakiś czas w biegu wyobrażaj sobie, że musisz stawiać kroki ponad korzeniami.

5. Dobra kadencja, czyli częstotliwość stawiania kroków – ile ich wykonujesz w ciągu minuty.

Dlaczego? Szybciej stawiając stopy, skracasz krok, dzięki czemu nie wyprzedzasz tak bardzo swojego środka ciężkości. To redukuje siły mogące zagrażać stawom.
Popraw się: Ale tylko jeśli robisz 160 lub mniej kroków na minutę – to może być sygnał, że Twoje susy znacznie wyprzedzają tułów. Jeżeli nie masz zastrzeżeń do długości swojego kroku, to zwiększając kadencję (np. o 5%), zwiększysz swoją szybkość.

6. Rusz pupę, czyli angażuj pośladki podczas biegu.

Dlaczego? To jedne z najsilniejszych mięśni, a jednocześnie jedne z najbardziej zapomnianych w treningu. Wzmacniając pośladki, zyskasz niezłą moc na trasie i dodatkowe, pewne ubezpieczenie przed kontuzjami.
Popraw się: Nie zapominaj o ich wzmacnianiu. Natura wyposażyła nas w efektowne mięśnie pośladkowe, więc każde włożenie dżinsów powinno Ci o tym przypominać.

Fazy biegu

Schodzenie do lądowania. Kiedy samolot schodzi do lądowania, wysuwa się podwozie. Twoimi nogami też steruje pilot – mózg, który przygotowuje je do spotkania z ziemią. Mięśnie się napinają, stabilizując stawy. Jeżeli są za słabe, komunikacja z pilotem jest utrudniona.
Lądowanie. Łagodne zejście na pas startowy to trudny manewr. Podobnie jest ze zderzeniem stopy z podłożem – wg badań wiąże się to z dużym ryzykiem kontuzji. Zdaniem ekspertów, lądowanie na przedniej części stopy zmniejsza siły przenoszone na stawy, a stawianie buta daleko przed środkiem ciężkości zwiększa impet uderzenia.
Kołowanie. Stopa przetacza się po pasie startowym, to znaczy trasie biegu. To szczytowy moment obciążenia, więc wiąże się z dużym ryzykiem kontuzji. Ciężar ok. 2,5 razy większy od masy Twojego ciała naciska na biodra, stawy skokowe, kolanowe i drobne kości stopy. Jeżeli brak im stabilnego oparcia w mięśniach, mogą nie dać rady.
Wznoszenie do lotu. Silnikami odrywającymi nogę od ziemi są nie tylko mięśnie stopy czy łydki. Duża moc drzemie w siłownikach otaczających miednicę. W momencie odbicia następuje wyprost biodra. Jeżeli zginacze biodra są napięte i skrócone, ten ruch kompensowany jest przez wygięcie w lędźwiach, a to szybki lot do bólu pleców.

W wolnym czasie wykonaj trening biegowy, zwracając uwagę na prawidłową technikę.
Po zastosowaniu powyższych zasad powinieneś uzyskać taki efekt:

LEKCJA 37(112)- 02.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-02 07:57:16 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Niepewność i ulotność ludzkiej egzystencji – „Krótkość żywota” Daniela Naborowskiego.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 185).

a) Wymień argumenty, którymi posłużył się podmiot liryczny wiersza „Krótkość żywota”, aby uzasadnić tezę o kruchości ludzkiej egzystencji.

b) Napisz, dlaczego – zdaniem podmiotu lirycznego – byt człowieka można nazwać „czwartą częścią mgnienia”?

c) Na podstawie utworu napisz, co jest istotą czasu.

d) Wypisz i nazwij przykłady środków językowych, które poeta wykorzystał do podkreślenia tytułowej krótkości żywota.

3.06 Rzecznik Praw Obywatelskich

rkurtyka — 2020-06-02 09:09:26 UTC

Trochę bardziej szczegółowo o jednej z najważniejszych instytucji mającej bronić praworządności w imieniu obywateli i na ich wniosek. W podręczniku bardzo pobieżnie str.157 , więcej na https://www.rpo.gov.pl/sprawy-wazne-dla-obywateli
Musicie mieć świadomość, ze w żadnym kraju władza nie lubi rzeczników upominających się o prawa zwykłych ludzi

03.06 Lekcja 20 Temat: Metabolizm lipidów Teams 13.00-13.45

izabelazuk16lo — 2020-06-02 14:40:07 UTC

03.06.20 r. lekcja 20

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-02 17:00:51 UTC

Temat: Praca klasowa z czasu przeszłego Perfekt.

Praca klasowa online o godz. 14:00 na Teams :))

03.06.2020 Lekcja 20 online

deutsch_ej — 2020-06-02 20:53:19 UTC

Stunde 20 online
Thema: Kahoot! – Wiederholung von Perfekt. / Kahoot! – powtórzenie form Perfektu.

1) Zapraszam na Teams o godz.13.55:)
SPRAWDZIAN Z FORM PERFEKTU po lekcji online na Teamsach.
2) Proszę wykonać ćwiczenia 1-6 na stronie 62 w zeszycie ćwiczeń.

Liebe Grüße

Lekcja 29 3.06

renatamogielska1 — 2020-06-03 06:58:20 UTC

Temat: Funkcja liniowa.
Lekcja online.

04.06.2020

lo16szczecinchemia — 2020-06-03 18:29:50 UTC

Lekcja: 10
Temat: Obliczenia stechiometryczne.
on- line godz: 11.55 - kartkówka
Proszę pod tematem lekcji zrobić zadania: 1-3 str. 152

04.06.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-06-03 19:26:25 UTC

Temat 27 (93): Ćwiczenia wzmacniające mięśnie brzucha.

Dziś proponuję trening na mięśnie brzucha. Przygotuj matę i dwa małe ręczniki. Przed przystąpieniem do ćwiczeń koniecznie wykonaj rozgrzewkę.
ABS to skrót z języka angielskiego, który rozwija się jako Abdominal Body System. W trakcie ćwiczeń angażowane są kolejno wszystkie partie brzucha: dolne i górne mięśnie proste oraz skośne . W czasie, gdy ćwiczymy dolne partie brzucha, mięśnie boczne i górne pełnią funkcję stabilizatora.

https://www.youtube.com/watch?v=XS3Xqe6-MmQ&list=PUbFu9bCnKZhBeDUYlBVtnjQ&index=102

Lekcja 10 04.06.2020

arletanietrzeba — 2020-06-03 19:50:51 UTC

Temat: Przemiany energii mechanicznej.

04.06.20-lekcja27(77)

geografia16lobielas — 2020-06-04 06:06:31 UTC

Temat: Rzeźbotwórcza działalność morza.
LEKCJA ONLINE 11.00
POWTÓRZCIE WIADOMOŚCI O DZIAŁALNOŚCI WIATRU

Obejrzyj prezentację

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_6_procesy_egzogeniczne/r1_6_07a.pdf

Rozwiązywanie zadań maturalnych na lekcji

(sprawdzenie zadań z poprzedniej lekcji)
21-26/str.141-143

Lekcja 30 4.06

renatamogielska1 — 2020-06-04 08:58:55 UTC

Temat: Miejsce zerowe i punkty przecięcia z osiami.
Lekcja online.
Praca domowa do 5.06
Zad 5, 6a,b,f str 186 podręcznik

LEKCJA 38 (113) ONLINE

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-04 09:08:43 UTC

- 03.06.2020r.
TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Poezja barokowego konceptu – „Do trupa” Jan Andrzeja Morsztyna.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 196,197).

a) Wyjaśnij pojęcia: marinizm, koncept, puenta, hiperbola, gradacja, parafraza, inwersja.

b) W tabeli zapisz różnice i podobieństwa dotyczące zachowania ZAKOCHANEGO i TRUPA.

c) Napisz na czym polega paradoks utworu. Dlaczego zakochany woli „być trupem”?

d) Opisz relacje adresata utworu z odbiorcą, jego stosunek do obiektu uczuć.

e) Z tekstu wypisz środki stylistyczne nacechowane emocjonalnie. Jaką one pełnią funkcje w sonecie?

02.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-04 09:17:43 UTC

Lekcja nr 8
Inne zagrożenia spowodowane działalnością człowieka.
Proszę zaznajomić się z tematem z podręcznika ze str. 115 i wykonać w zeszycie pytanie kontrolne nr 3.

02.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-04 09:22:10 UTC

DOSKONALENIE KOORDYNACJI WZROKOWO RUCHOWEJ - ĆWICZENIA Z PIŁECZKĄ TENISOWĄ.

Dzień dobry, dzisiaj dla urozmaicenie ćwiczeń proponuję trening z piłeczką tenisową… Jesteśmy już po zakazie całkowitego wychodzenia z domu , więc może znajdzie się gdzieś w pobliżu ścianka , którą będzie można „opukać” https://www.treningkoszykowki.com/strona-g322oacutewna/7-cwiczen-z-pileczka-tenisowa

04.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-04 09:34:54 UTC

Doskonalenie kozłowania.
Dziś na rozgrzewkę różne formy zabawy z piłką , przygotowujące organizm do wysiłku: https://www.youtube.com/watch?v=8Zw7fKmAPuQ Pierwszą część filmu wykorzystać do przedłużenia rozgrzewki https://www.youtube.com/watch?v=3ZpVIeybJDg Drugą część od 6:22 ruszamy temat z partnerem 😊DZIAŁAMY 😊!!PIŁECZKA MUSI SIĘ SŁUCHAĆ
Oczywiście zapraszam na świeże powietrze.

05.06 lekcja 21 Temat: Metabolizm lipidów – ćwiczenia. Proszę na podstawie podręcznika utrwalić temat dotyczący metabolizmu tłuszczów oraz rozwiązać z maturalnych kart pracy zadania 44 i 45 na str. 108

izabelazuk16lo — 2020-06-04 16:42:42 UTC

05.06.2020

lachowiczglowacka — 2020-06-04 20:07:09 UTC

TEMAT 28 (94): RELAKSACJA - TRENING JACOBSONA.

Zachęcam do udziału w treningu relaksacji.
Trening autogenny pozwala na samodzielną pracę z własnym organizmem. Wystarczy zaledwie kilkanaście minut dziennie by uruchomić mechanizmy sprzyjające odprężeniu, opanowaniu emocji, uzyskaniu wewnętrznego spokoju i równowagi.

https://www.youtube.com/watch?v=Tp4_ZPa5iTU

05.06.20-lekcja28(78)

geografia16lobielas — 2020-06-04 22:16:11 UTC

Temat: Powtórzenie wiadomości z działu ,,Procesy egzogeniczne".

Przeczytaj w podręczniku podsumowanie działu str.276-277.
Rozwiąż test sprawdzający z podręcznika str.278-279.
Wykonaj zadania powtórzeniowe z podręcznika str.281-282.

LEKCJA 39(114) -05.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-05 10:39:54 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Portret, komplement, kunszt, hołd ? – koncept w wierszu „Na oczy królewny angielskiej Daniela Naborowskiego.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str.199).

a) Wyjaśnij pojęcie: panegiryk.

b) Napisz kto jest nadawcą i odbiorcą utworu.

c) Wypisz cytaty z utworu, które potwierdzą tezę: Daniel Naborowski łamię zasadę panegiryku, opiewając w swoim utworze oczy królewny.

d) Napisz, jaką funkcję w tekście pełni gradacja. Czy zastosowane stopniowanie jest wznoszące, czy –opadające? Podaj jej przykład.

e) Wypisz z wiersza tezy i antytezy.

f) W kilku zdaniach napisz, jaka jest puenta utworu.

28.05.2020r. Lekcja 18(65) - lekcja online Temat: Królowa Jadwiga i Władysław Jagiełło - małżeństwo z rozsądku.

ppperz — 2020-06-05 13:09:09 UTC

mazurmichal912 — 2020-06-05 19:40:41 UTC

W DNIACH 8, 9, 10.06 LEKCJE ODBYWAJĄ SIĘ, 11.06 I 12.06 TO DNI WOLNE OD ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH

05. 06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-07 10:25:15 UTC

Temat: ZŁOTE ZASADY TRENINGU

Treningi są bardzo ważne w życiu sportowca. Dzięki nimi można poprawić swoje wyniki i osiągnięcia, choć mogą być także przyczyną zniechęcenia do sportu i zwątpienia we własne siły. Pamiętaj o tych zasadach w trakcie każdego treningu, gdyż pomogą Ci one znaleźć radość z uprawiania sportu.

ZASADY TRENINGU

1. Czerpię przyjemność z trenowania i udziału w zawodach. Lubię to, co robię.

2. Umysł, tak jak mięśnie, potrzebuje gimnastyki. Mogę trenować swój umysł, tak jak trenuję ciało.

3. Warto się starać, choć czasem na efekty trzeba poczekać.

4. Każdego dnia mogę zrobić coś, co przybliża mnie do celu.

5. Wiem, w czym jestem dobry i co potrafię oraz w czym mogę osiągnąć więcej.

6. Mogę się czasem pomylić.

7. Mam wpływ na to, jak wygląda mój dzień.

8. Sport to również umiejętność przegrywania. Potrafię sobie radzić z przeciwnościami.

9. Szanuję moich sportowych konkurentów i doceniam ich umiejętności

Lekcja 31 8.06

renatamogielska1 — 2020-06-07 19:46:53 UTC

Temat:Punkty przecięcia wykresu funkcji z osiami- ćwiczenia.
Lekcja online.

08.06.20-lekcja29(79)

geografia16lobielas — 2020-06-08 07:04:15 UTC

Temat: Sprawdzenie wiadomości z działu ,,Procesy egzogeniczne".

lekcja online 12.00

rozwiązywanie zadań sprawdzających

LEKCJA 40(115) -08.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-08 07:17:16 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Obraz sarmackiej Polski i Polaków.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 202,203).
a) Wyjaśnij pojęcie: sarmatyzm.

b) Wypisz - Twoim zdaniem największą zaletę i największą wadę sarmatyzmu.

c) Oglądnij obraz w podręczniku (str. 203) „Portret Antoniego Stanisława Szczuki”. Wypisz elementy stroju szlacheckiego. Napisz, co to jest: żupan, hajdawery, kontusz, pas kontuszowy, karabela.

d) Napisz, jak dziś ubrałabyś/ubrałbyś współczesnego Sarmatę.

e) W wypowiedzi kilku zdaniowej napisz, czy jako Polka/Polak masz szczególne cechy narodowe?

f) Zareklamuj Polskę! – wyślij hasła, które mogą być reklamą Twojej ojczyzny.

konsultacje 9.06

renatamogielska1 — 2020-06-08 09:01:24 UTC

godz 8:15

09.06.2020r. Lekcja 18(65) Temat: Władysław Jagiełło i konflikty z Krzyżakami.

ppperz — 2020-06-08 11:20:28 UTC

Proszę o stworzenie porządnej notatki dotyczącej Wielkiej Wojny z zakonem krzyżackim (m.in. bitwa pod Grunwaldem)

9 czerwca 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-06-08 18:02:59 UTC

Szanowni uczniowie,

dzisiejszą lekcję poświęcimy rozważaniom po projekcji filmu.

Pozdrawiam.

09.06.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-06-08 19:56:54 UTC

Temat 29(95): Ćwiczenia wzmacniające mięśnie nóg i pośladków.

Na dziś propozycja treningu wzmacniającego dolne partie ciała.
Potrzebujesz matę do ćwiczeń i wodę do picia.

https://www.youtube.com/watch?v=xK8D6BHEASI

09.06.2020 Lekcja 21

deutsch_ej — 2020-06-08 20:18:55 UTC

Stunde 21
Thema: Usere Reise nach Wien. / Nasza podróż do Wiednia.

Cele lekcji: rozumienie tekstów informacyjnych związanych z podróżą

Polecenia:
1. Proszę wykonać zadania w podręczniku 1-3 na stronie 63. Zadanie 5 dla chętnych.

2. Uczymy się słownictwa systematycznie:
https://quizlet.com/395630438/perfekt-1-kapitel-8-womit-reisen-wir-czym-podrozujemy-flash-cards/

https://quizlet.com/395630359/perfekt-1-kapitel-8-in-wien-w-wiedniu-flash-cards/

09.06.20 r. Lekcja 21

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-08 20:21:21 UTC

Temat: Planujemy podróż.

Moi Drodzy, zaczynamy ostatni ósmy rozdział. Najważniejsze zagadnienia:
- planowanie podróży, środki lokomocji, baza noclegowa
- atrakcje turystyczne
- czas przeszły Perfekt
- wydarzenia wakacyjne
Aufgabe 1: Wykonaj zadania w podręczniku str 62.
Aufgabe 2: Wykonaj zadania w ćwiczeniach str 62.
Bis morgen!

9-06

wkaczor1 — 2020-06-09 07:37:59 UTC

To ostatni tydzień na prace z filmem. W przyszłym tygodniu zaczynamy nierówną walkę ze stronami internetowymi. Tymczasem podaje link do jednego z filmów reklamowych wykonanych przez ucznia naszej szkoły –dla tych którzy jeszcze szukają inspiracji: https://youtu.be/3kiy2FJbR0M Czekam na linki do filmów od Was!

LEKCJA 41(116) - 09.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-09 08:05:05 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Które wartości kultury sarmackiej należy kultywować? - „Pamiętniki” Jana Chryzostoma Paska.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 203,204, 205,206,207,208,209).

a) Wyjaśnij pojęcia: pamiętnik, makaronizm, latynizm.

b) Napisz, jakie obyczaje opisuje Pasek?

c) W przeczytanym fragmencie wskaż odwołania do mitologii. Napisz, po co autor pamiętników je zastosował.

d) Napisz kilkuzdaniową wypowiedź, w której udowodnisz, że „Pamiętniki” Jana Chryzostoma Paska to portret przeciętnego szlachcica z XVII wieku, owoc ideologii sarmackiej.

10.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-09 08:55:25 UTC

Pomoc tonącym.
Niedługo wakacje, nie wiemy jak to będzie wyglądało, ale dla przypomnienia:
https://epodreczniki.pl/a/zalamanie-lodu-i-pomoc-osobom-tonacym/DcQtsA5Ue

09.06.2020 r.

mazurmichal912 — 2020-06-09 08:59:27 UTC

30. PIŁKA RĘCZNA - PRZYPOMNIENIE PRZEPISÓW GRY.

Przypomnij sobie przepisy gry w piłkę ręczną ( w załączeniu poniżej) i rozwiąż krótki test/quiz ze znajomości piłki ręcznej.

https://www.fyrebox.com/play/quiz-sprawdz-wiedze-o-zas_8p1jZmRBV

Lekcja 32 10.06

renatamogielska1 — 2020-06-09 11:16:23 UTC

Temat: Własności funkcji liniowej- ćwiczenia.
Rozwiązujemy zdania: 4.36 str 111 zbiór, 4. 37 str 111 zbiór zad 7,8 str 193 podręcznik

15.06 ( poniedziałek)test z funkcji liniowej

renatamogielska1 — 2020-06-09 11:20:48 UTC

10.06

izabelazuk16lo — 2020-06-09 17:15:13 UTC

NAUCZYCIEL ODDELEGOWANY DO PRAC W ZESPOLE NADZORUJĄCYM EGZAMIN MATURALNY.

10.06 Samorząd terytorialny

rkurtyka — 2020-06-09 17:58:35 UTC

Od kilku tygodni analizujemy system władzy w Polsce, poszczególne elementy składające się na strukturę trójpodziału władzy. Być może zadawaliście sobie pytanie, po co nam ta wiedza.Odpowiedź, według mnie jest prosta. Bo to ludzie w tym systemie decydują o naszym życiu, o tym, jakie podatki płacimy i na co są przeznaczane, w jakim wieku zaczynamy naukę szkolną a w jakim przejdziemy na emeryturę. O tym czy mamy prawo wstępu do lasu i czy musimy nosić maseczki. Warto wiedzieć, kto ma prawo podejmować takie i wiele podobnych decyzji i kto powinien za nie odpowiadać. Po tym przydługim wstępie przejdźmy do kolejnego zagadnienia. Poza systemem trójpodziału władzy funkcjonuje jeszcze jeden niezwykle istotny element. nazywa się władza samorządowa, działająca niezależnie od prezydenta, premiera i całej Warszawy. To od władz samorządowych zależy jakość naszego życia w naszym konkretnym miejscu zamieszkania. Warszawa jest daleko od Szczecina i o tym, co jest potrzebne jego mieszkańcom wiedzą najlepiej oni sami i wybrane przez nich lokalne władze - prezydent miasta i rada miasta. Jaki jest zakres ich działania, zadania samorządu zobaczcie w podr. str.164- 165

UWAGA, UWAGA, UWAGA !!!

religiami16lo — 2020-06-09 20:21:17 UTC

W dzienniku pojawiły się JEDYNKI - za brak ostatniej pracy w tym semestrze - PLAKAT Z MYŚLĄ JANA PAWŁA II
(LEKCJA 17 W PADLECIE).
Termin oddania minął 5 czerwca.
Macie ostatnią szansę poprawienia jedynki - na prace czekam do
15 czerwca (poniedziałek) do godziny 16.00

10.06.2020 Lekcja 22

deutsch_ej — 2020-06-09 20:25:35 UTC

Stunde 22
Thema: Die die zusammengesetzten Verben. / Rzeczowniki złożone.

Polecenie:
1.Proszę wykonać zadanie 4 na stronie 63 w podręczniku.
Komentarz gramatyczny:
RZECZOWNIKI ZŁOŻONE składają się z dwóch lub więcej wyrazów, przy czym ostatni wyraz zawsze jest rzeczownikiem (wyraz podstawowy i od niego tłumaczymy cały rzeczownik). Rzeczownik złożony ma taki rodzaj jaki ostatni jego wyraz.
Rzeczowniki złożone mogą powstać poprzez połączenie:
-rzeczownika z rzeczownikiem, czasem rzeczowniki takie łączą spójki, najczęściej „s”.: der Verkehr + der Mittel = der Verkehrsmittel
-przymiotnika z rzeczownikiem: alt + die Stadt = die Altstadt
-przyimka z rzeczownikiem: vor + der Name = der Vorname
-czasownika z rzeczownikiem (powstają poprzez odrzucenie końcówki bezokolicznika –en: schreiben + der Tisch = der Schreibtisch
2. Obejrzyj filmik:
https://www.youtube.com/watch?v=Wg_g25DTAcg
3. Proszę wykonać ćwiczenia 1-5 na stronie 63 w zeszycie ćwiczeń.

Przypominam o ostatnich konsultacjach online przed wystawieniem ocen - 15.06.2020. Osoby, które nie były obecne na sprawdzianie, muszą się zgłosić i go napisać, w przeciwnym razie otrzymają ocenę niedostateczną.

Herzliche Grüße

10.06.20 r. Lekcja 22

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-09 21:49:25 UTC

Temat: Podróż do Wiednia.

Lekcja online o godz. 14:00 na Teams :))

LEKCJA 19 - 15.06.2020

religiami16lo — 2020-06-14 17:04:02 UTC

Ciąg dalszy atrakcji z okazji setnej rocznicy urodzin papieża Jana Pawła II.
Dzisiaj zabieram Was do ...
https://view.genial.ly/5ebd99338e243b0d5a32a387/interactive-content-w-domu-papieza-escape-room?fbclid=IwAR1_BAcPY3Wz7PqtenFcePkxuqFJ3BuCo8u2NiaySFyoATnzpdyPKKjv9LQ
DOBREJ ZABAWY !!!

Lekcja 33 15.06

renatamogielska1 — 2020-06-14 20:53:10 UTC

Temat: Proste równoległe. Funkcja liniowa w zadaniach.
Lekcja online.
Rozpoczynamy kartkówką:
link do testu:https://funkcja-liniowa.testportal.pl/test.html?t=FsDFc72jF7RE

15.06.20-lekcja30(1)

geografia16lobielas — 2020-06-14 20:55:49 UTC

Temat: Nauczyciel oddelegowany do prac w zespole maturalnym nadzorującym egzamin.

16.06 o 8:00 ostatnie konsultacje

renatamogielska1 — 2020-06-14 21:01:05 UTC

LEKCJA 42 (117) ONLINE

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-15 07:59:56 UTC

- 10.06.2020 r.
TEMAT: Poezja ziemskich rozkoszy - podsumowanie wiadomości.

16 czerwca 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-06-15 08:17:38 UTC

Szanowni uczniowie,

w tym tygodniu rozważać będziemy Plotyna i jego system filozoficzny oparty na Jedni i hipostazie.

Lekcja online dla chętnych w środę o godzinie 18:00.

Pozdrawiam serdecznie.

LEKCJA 43 (118) -15.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-15 08:18:55 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Obywatelska odpowiedzialność za ojczyznę - "Zbytki polskie" Wacława Potockiego.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 217,218).

a) Zapisz w zeszycie rozwiązanie zadań 1,2,3,4,5 ze strony 218.

Praca domowa zostanie sprawdzona na lekcji online 17.06. 2020 r.

LEKCJA 20 - 16.06.2020

religiami16lo — 2020-06-15 18:10:19 UTC

W nawiązaniu do Uroczystości Najświętszego Ciała i Krwi Chrystusa (popularnie zwaną Bożym Ciałem), którą obchodziliśmy w ubiegły czwartek - kilka ciekawostek o CUDACH EUCHARYSTYCZNYCH:
https://view.genial.ly/5ed652231020020d02d1fe3d/horizontal-infographic-review-untitled-genially

16.06.20 r. Lekcja 23

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-15 19:01:31 UTC

Temat: Wyjazd weekendowy.
Aufgabe 1: Wykonaj zadania w podręczniku na str 64.
Aufgabe 2: Wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 64..
Aufgabe 3: Ćwicz słownictwo
https://quizlet.com/pl/511365439/niemiecki-kapitel-8-perfekt-1-flash-cards/
Liebe Grüße:))

16.06.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-06-15 20:00:47 UTC

Nauczyciel oddelegowany do pracy w zespole nadzorującym egzamin maturalny

16.06.2020 Lekcja 23 online

deutsch_ej — 2020-06-15 20:54:21 UTC

Stunde 23 online
Thema: Kurzurlaub. / Krótki urlop.

Cele lekcji: czas przeszły Perfekt z „sein”, imiesłów Partizip II czasowników złożonych rozdzielnie

Polecenia:
1. Dla osób nieobecnych na lekcji online: proszę wykonać zadania w podręczniku 1-3 na stronie 64. Zadanie 4 dla chętnych.

Tworzenie czasu przeszłego Perfekt z czasownikami złożonymi oraz sytuacje z „sein” są wyjaśnione w załączniku na Teamsach. Formy imiesłowu Partizip II czasowników złożonych na stronie 68 na dole.

2. Dla wszystkich: proszę wykonać ćwiczenia 1-6 na stronie 64 w zeszycie ćwiczeń.

Herzliche Grüße

LEKCJA 44(119) - 16.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-16 07:56:17 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Czytanie tekstu kultury: "Wielcy Sarmaci tego kraju - Wielkie Sarmatki tego kraju" - Uta Sienkiewicz "SWOI".

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 210).

a) Zapisz w zeszycie rozwiązanie zadań 1,2,3 ze strony 210. Zadanie 3 zapisz w zeszycie w formie kilkuzdaniowej wypowiedzi .

16.06.2020r. Lekcja 19(66) Temat: Rządy Władysława Jagiełły, Władysława Warneńczyka i Kazimierza Jagiellończyka.

ppperz — 2020-06-16 14:32:36 UTC

Zadanie domowe: Proszę krótko w punktach wymienić sukcesy i porażki pierwszych królów z dynastii Jagiellonów.

17.06

izabelazuk16lo — 2020-06-16 18:30:20 UTC

Nauczyciel na szkoleniu dotyczącym portalu edukacyjnego Librus.

16.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-16 19:00:43 UTC

Choroby cywilizacyjne i problemy zdrowia psychicznego.

To już ostatni temat do przejrzenia, podręcznik str. 164.
W tych niełatwych czasach musimy sobie radzić, ale tez nie "wyluzujmy się" za bardzo. Zdrowia!!!

17.06 Organy samorządu terytorialnego

rkurtyka — 2020-06-16 19:03:26 UTC

Władza samorządowa to organy władzy lokalnej wybierane przez lokalne społeczności na 5- letnie kadencje. Nazwy konkretnych urzędów i instytucji samorządowych na szczeblu gminy, powiatu i województwa znajdziecie w podręczniku na str.162- 163.

16.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-16 19:04:04 UTC

Doskonalenie rzutów do kosza.
Zapraszamy do zabawy minimum 2 osoby, porywalizujmy...może o ulubiony napój? Stacja pierwsza https://www.youtube.com/watch?v=nDnAAaWzTqE stacja 2 https://www.youtube.com/watch?v=dUzZzd2JQ5c Oczywiście na początku rozgrzewka. Powodzenia!

17.06.2020 Lekcja 24

deutsch_ej — 2020-06-16 20:59:54 UTC

Stunde 24
Thema: Meine Geschichte. / Moja historia.

Cele lekcji: imiesłów Partizip II czasowników złożonych nierozdzielnie, wydarzenia z wakacji

Polecenia:
1. Proszę wykonać zadania w podręczniku 1-4 na stronie 65.
Formy imiesłowu Partizip II czasowników złożonych na stronie 68 na dole.
W Perfekcie nie otrzymują przedrostka ge-:

- czasowniki obcego pochodzenia zakończone na –ieren ® temat t: studieren – studiert

- czasowniki złożone nierozdzielnie z przedrostkami: be-, ge-, emp-, ent-, er-, miss-, ver-, zer- ® przedrostek+temat t/en

besuchen – besucht verstehen - verstanden

2. Proszę wykonać ćwiczenia 1-6 na stronie 65 w zeszycie ćwiczeń.

17.06.20 r. Lekcja 24

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-16 21:08:44 UTC

Temat: Moja historia.
Aufgabe 1: Wykonaj zadania w podręczniku na str 65.
Aufgabe 2: WYkonaj zadania w ćwiczeniach na str 65.
Bis bald!

Lekcja 34 17.06

renatamogielska1 — 2020-06-16 21:09:46 UTC

Temat: Funkcja liniowa w zadaniach.
Zapisujemy w zeszytach Proste będące wykresami funkcji liniowych sa równoległe wtedy i tylko wtedy, gdy mają takie same współczynniki kierunkowe.
Przykład 1
l: y= 3x-2 oraz s: y=3x+7 sa równoległe bo maja takie same a
Przykład 2
proste l: y=4x-2 oraz s: y= 4x sa równoległe bo maja takie samo a- współczynnik kierunkowy.
Przykład 3
Proste l: y=2x+3 oraz s: y=-2x+3 nie są równoległe, bo maja różne współczynniki kierunkowe.
Proszę o rozwiązanie zadań: 8,9,10,11 str 193 podręcznik

18.06.2020

lo16szczecinchemia — 2020-06-17 19:24:36 UTC

Lekcja: 11
Temat: Powtórzenie wiadomości z działu: Stechiometria.
on -line godz: 11.55

18.06.20-lekcja31(80)

geografia16lobielas — 2020-06-18 06:23:35 UTC

Temat: Powstanie gleb.

obejrzyj prezentacje

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_7_pedosfera_i_biosfera/r1_7_01a.pdf

przeczytaj

temat w podręczniku str.284

rozwiąż

zadania w kartach maturalnych
3, 4.1, 5, 6/str.150-151
lekcja online 22.06.20 12.00

18.06.2020

arletanietrzeba — 2020-06-18 06:36:42 UTC

Nauczyciel oddelegowany do pracy w zespole nadzorującym egzamin maturalny

18.06.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-06-18 07:04:49 UTC

Temat 30 (96): Dlaczego warto pić wodę- woda jako podstawowy składnik zdrowej diety. (edukacja zdrowotna)

Woda – uczestniczy we wszystkich procesach w naszym organizmie, umożliwia działanie enzymów trawiennych i wchłanianie składników pokarmowych w jelitach, jest niezbędnym uzupełnieniem pokarmu wszystkich znanych organizmów.
Rola wody w organizmie:

Dodaje energii oraz chęci do pracy.
Odchudza – spożywanie wody tuż przed zjedzeniem posiłku sporawi, że mniej zjemy. Żołądek zwiększy swoją objętość i szybciej zostanie pobudzony w mózgu ośrodek sytości, który będzie hamował spożycie większej ilości posiłku. Podobne działanie wykazuje picie wody pomiędzy posiłkami. Woda nie zawiera kalorii!
Utrzymuje równowagę pH ustroju – picie wystarczającej ilości wody w ciągu dnia jest niezbędne w utrzymaniu pH komórek na poziomie około 7.
Zapobiega chorobom serca.
Zdrowa skóra – spożywanie odpowiedniej ilości wody w ciągu dnia nadaje skórze zdrowy wygląd.
Poprawia metablizm – pomaga utrzymać odpowiednie nawodnienie komórek.
Uśmierza ból – picie wody nie tylko łagodzi ból głowy, który najczęściej spowodowany jest nieodpowiednim nawodnieniem tkanki mózgowej, ale także zapobiega bólom stawów i mięśni, gdyż stają się bardziej elastyczne. Zmniejsza się ich napięcie, a co za tym idzie, ból.
Usuwa toksyny – woda oczyszcza organizm z toksyn.
Zapobiega chorobom nerek – nerki do prawidłowej pracy wymagają odpowiedniej ilości wody, aby mogły skutecznie filtrować produkty przemiany materii. Zbyt mała ilość wody w organizmie prowadzi do zagęszczenia moczu, który może powodować schorzenia dróg moczowych oraz pęcherza.
Zapobiega zaparciom .
Reguluje temperaturę ciała – jest to szczególnie ważne dla sportowców oraz osób pracujących fizycznie. Woda wydzielana wraz z potem schładza organizm.
Poprawia koncentrację i zdolności umysłowe – niedobór 2% wody powoduje problemy z koncentracją oraz spowalnia proces uczenia.

Cenne wskazówki dotyczące wody:

Pij co najmniej 1,5-2 litry wody dziennie.
Staraj się zawsze mieć przy sobie butelkę wody mineralnej.
Zarówno woda gazowana, jak i niegazowana korzystnie działa na organizm. Ponadto zawarty w wodzie gazowanej dwutlenek węgla wykazuje działanie bakteriostatyczne i sprawia, że woda jest bardziej orzeźwiająca.
W sklepie wybieraj wodę, która zawiera dużo składników mineralnych (ponad 1000 mg na litr), w tym wapnia (>100 mg), magnezu (>50 mg).

W poniższym filmiku dowiecie się lub przypomnicie sobie jak poprawnie pić wodę.

https://www.youtube.com/watch?v=mGi9l10gZ58

Lekcja 35 18.06

renatamogielska1 — 2020-06-18 08:06:16 UTC

Temat: Metoda graficzna rozwiązywania układów równań liniowych.
Lekcja online.
Ponieważ ja miałam problem z dostępem uruchomieniem komputera a 13 :10 nikt z was się nie zgłosił, to proszę samodzielnie opracować temat.
Def 1,2, str 212 rysunki ze str 213 oraz zadania 1 2 str 215 podręcznik zapisujemy w zaszycie. Jest godzina 13: 15. W poniedziałek mamy lekcję online.

LEKCJA 45 (120) ONLINE - 17. 06. 2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-18 08:06:36 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Barok - podsumowanie wiadomości.

a) Wypisz gatunki literackie, motywy, wzorce osobowe obecne w barku.

b) Omów cechy charakterystyczne epoki: dysharmonia, kontrast, zmysłowość, dramatyzm, niepokój, teatralizacja, patos, ozdobność. Podaj przykłady ilustrujące terminy.

c) Napisz, dlaczego – Twoim zdaniem – współczesny świat tak daleko odszedł od barokowej koncepcji piękna kobiecego ciała opartej na pełnych kształtach ( oglądnij prace Rubensa)? Uzasadnij swoją opinię.

d) Czy współczesny blog internetowy można uznać za odpowiednik barokowego pamiętnika? Z czego wynika popularność takich form wypowiedzi? Zgromadź i zapisz argumenty do dyskusji.

DNIA 19. 06. 2020 r. lekcja 46 odwołana - NAUCZYCIEL ODDELEGOWANY DO PRAC W ZESPOLE NADZORUJĄCYM EGZAMIN MATURALNY.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-18 08:10:22 UTC

Proszę dziś o uzupełnienie notatek.

19.06 lekcja 22 Teams 11.55

izabelazuk16lo — 2020-06-18 14:09:41 UTC

Temat: Metabolizm białek.

19.06.20-lekcja32(81)

geografia16lobielas — 2020-06-19 05:19:26 UTC

Temat: Typy gleb na świecie.

przeczytaj

temat w podręczniku

obejrzyj prezentację

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_7_pedosfera_i_biosfera/r1_7_02a.pdf

rozwiąż

zadania maturalne
2/str.149
4.2/str.150
8,9,10/153-154

19.06.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-06-19 07:07:56 UTC

Temat 31 (97): Pływanie jako dyscyplina olimpijska.

W naszym liceum nauka pływania jest nieodłącznym elementem wychowania fizycznego.
Zastanów się przez chwilę co wiesz na jej temat. Czy wiesz jakie wymiary posiada basen? Ilu zawodników bierze udział w sztafecie pływackiej? Ile jest styli pływackich itd.

Dziś poznasz podstawowe informacje na temat pływania jako jednej z dyscyplin olimpijskich. Kliknij w link i obejrzyj film.

https://www.youtube.com/watch?v=xflZF8DaFDY&list=RDCMUCalwFtq-BVcszKLZ5k2vbLw&start_radio=1&t=101

19.06.2020r. Lekcja 20(66) Temat: Kultura umysłowa wieków średnich. Sztuka i architektura średniowiecza.

ppperz — 2020-06-19 08:56:27 UTC

Warto oglądnąć film w przystępny sposób przybliżający style architektoniczne średniowiecza: https://www.youtube.com/watch?v=TehdTAU6Ggc

Zadanie: Wypisz charakterystyczne elementy w architekturze romańskiej i gotyckiej.

Lekcja 36 22.06

renatamogielska1 — 2020-06-21 06:34:29 UTC

Temat: Rozwiązywanie układów równań metodą graficzną- ćwiczenia.
Lekcja online.

23.06.2020 r.

lachowiczglowacka — 2020-06-21 14:34:02 UTC

Temat 32 (98): Ćwiczenia wzmacniające z hantlami (butelkami z wodą).

Dziś zaproponuję Wam krótki trening z hantlami. Do ćwiczeń przygotuj matę, butelki z wodą jako obciążenie i oczywiście wodę do picia. Z poprzednich lekcji pamiętacie jak ważne jest regularne picie wody.
Przed treningiem wykonaj obowiązkow rozgrzewkę. A po zakończeniu nie zapomnij o ćwiczeniach rozciągających.
Powdzenia.
https://www.youtube.com/watch?v=gVsc71y6ypQ

LEKCJA 21 - 22.06.2020

religiami16lo — 2020-06-21 16:08:06 UTC

JUŻ NIEDŁUGO ...

22.06.20-lekcja33(82)

geografia16lobielas — 2020-06-21 19:52:34 UTC

Temat: Strefy roślinne i zwierzęce na świecie.
online 12.00

obejrzyj prezentacje

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_7_pedosfera_i_biosfera/r1_7_03a.pdf

https://www.geografia24.eu/geo_prezentacje_pr_1/301_7_pedosfera_i_biosfera/r1_7_04a.pdf

przeczytaj

temat w podręczniku str.293
rozwiąż

zadania maturalne

7/str.152
11/str.155
12/str.156
13/str.157
14./str.158-159
15/str.159

LEKCJA 46(121) -22.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-22 07:35:16 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Co i dlaczego polszczyzna „pożyczała” z innych języków?

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 212,213).

a) W zeszycie napisz, kiedy dochodzi zapożyczeń z języków obcych.

b) Przepisz do zeszytu przedmiotowego tabelę, w której uwzględnisz podział zapożyczeń ze względu na pochodzenie: latynizmy, bohemizmy, germanizmy, italianizmy, romanizmy, rusycyzmy, hungaryzmy, orientalizmy, anglicyzmy.

c) Wyjaśnij pojęcie internacjonalizmy.

PODRĘCZNIKI DO KLASY I BĘDĄ POTRZEBNE WE WRZEŚNIU!

17.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-22 07:48:00 UTC

JAK ZWIĘKSZYĆ MOTYWACJĘ DO TRENINGU: SIŁA SŁOWA, SIŁA WOLI.

Zachęcam do przeczytania krótkiego artykułu na temat motywacji. Następnie w wolnej chwili zmotywuj się do biegania, jazdy na rowerze czy nawet spaceru. Zrób min. 7 km.

https://www.runners-world.pl/trening/Jak-zwiekszyc-motywacje-do-treningu-sila-slowa-sila-woli,56695,1

LEKCJA 20 - 23.06.2020

religiami16lo — 2020-06-22 15:32:27 UTC

Do zobaczenia we wrześniu !!!

23.06.2020 Lekcja 25

deutsch_ej — 2020-06-22 19:50:44 UTC

Stunde 25
Thema: Deutsch und Wort effektiv. / Niemiecki i słownictwo efektywnie.

Polecenia: proszę wykonać ćwiczenia na stronie 66 i 67 w zeszycie ćwiczeń.

Liebe Grüße:)

23 czerwca 2020

etykaifilozofia2019 — 2020-06-22 20:30:31 UTC

Szanowni uczniowie,

życzę Wam udanych wakacji.

Dziękuję za ten przebyty (niestety nie do końca) rok z filozofią. Mam nadzieję, że zapamiętacie tę przygodę.

Pozdrawiam Was z całego serca,
Hubert Możdżeń

23.06.20 r. Lekcja 25

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-22 20:32:42 UTC

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z rozdziału "Auf der Reise"
Ćwicz słownictwo i wykonaj zadania w ćwiczeniach na str 67 i 68.
Bis morgen!

LEKCJA 46(122) -23.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-23 07:33:35 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: Podział zapożyczeń ze względu na przedmiot zapożyczenia.

Zadania do wykonania po przeczytaniu tekstu w podręczniku „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ( str. 214).

a) Wypisz rodzaje zapożyczeń ( właściwe, znaczeniowe, strukturalne, sztuczne).

b) Zapisz w zeszycie funkcje zapożyczeń.

Zgodnie z Waszą wolą, jutro lekcja tylko na padlecie.

23.06.2020r. Lekcja 21(67) ONLINE Temat: Kultura umysłowa wieków średnich. Sztuka i architektura średniowiecza. Lekcja powtórzeniowa.

ppperz — 2020-06-23 07:59:43 UTC

I to by było na tyle w tym roku szkolnym!!! :) Miłych, bezpiecznych i ZDROWYCH Wakacji życzę! :)

Podręcznik i zbiór zadań z klasy pierwszej będą potrzebne w klasie drugiej. Proszę pozostawić obie książki z klasy pierwszej.

renatamogielska1 — 2020-06-23 09:02:49 UTC

19.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-23 09:30:44 UTC

Trening funkcjonalny mięśni głębokich.
Zapraszam do ćwiczeń, nie tylko w czasie lekcji online:)
https://www.youtube.com/watch?v=Hg5f-26dzYk&feature=share&fbclid=IwAR2sr314NJXiAeeVFrpPsT6ToRDO5v-Bwn5hpkzkqwgmtcw0U_ltBOP5Mzg

Dzień dobry

lo16szczecinchemia — 2020-06-23 13:02:40 UTC

W następnym roku będziemy korzystać z tego samego podręcznika: To jest chemia 1, chemia ogólna i nieorganiczna, zakres podstawowy.

UWAGA!!!

izabelazuk16lo — 2020-06-23 13:31:06 UTC

Podręczników z biologii nie sprzedajecie, będziemy z nich korzystać w klasie II.

24.06 lekcja 23

izabelazuk16lo — 2020-06-23 13:33:02 UTC

Temat: Współzależność procesów metabolicznych.
Proszę zapoznać się ze schematem na str. 218 w podręczniku oraz (dla chętnych) z prezentacją, którą wysłałam na klasowego meila.
W maturalnych kartach pracy proszę rozwiązać zadanie 43 str. 107.

25.06.20-lekcja34(83)

geografia16lobielas — 2020-06-23 18:08:15 UTC

Temat: Podsumowanie pracy na lekcji geografii w klasie pierwszej.

podręczniki w przyszłym roku szkolnym 2020/2021

-we wrześniu 2020 kończymy tematy z podręcznika i karty maturalne ,,Oblicza geografii 1" zakres rozszerzony(po szkole podstawowej) ZATRZYMUJEMY KSIĄŻKI I KARTY MATURALNE Z KLASY 1
-zakupujemy jednocześnie drugi podręcznik ,,Oblicz geografii 2"+kart maturalne do podręcznika (zakres rozszerzony w cyklu czteroletnim) ZAKUPUJEMY WE WRZEŚNIU 2020 PODRĘCZNIK I KARTY MATURALNE DO KLASY 2

OBYDWA PODRĘCZNIKI PRZYNOSICIE NA PIERWSZĄ LEKCJĘ GEOGRAFII WE WRZEŚNIU

Życzę Wam udanych, radosnych i bezpiecznych wakacji:)

23.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-23 19:05:22 UTC

WAKACJE!!! ...BEZPIECZNE
https://www.youtube.com/watch?list=PLBlS5vFOUewI-5Zf4NhJ2Y9V7O5bhiwqc&time_continue=560&v=Y-ovGxaSOHg&feature=emb_logo

Lekcja 37 24 06

renatamogielska1 — 2020-06-23 19:37:24 UTC

Temat: Rozwiązywanie układów równań- metoda podstawiania.
Lekcja online.

24.06 Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej

rkurtyka — 2020-06-23 19:49:58 UTC

Nasza ostatnia lekcja w tym roku szkolnym. Proponuję zajrzeć do źródła wielu tematów omawianych w tym roku - do tekstu konstytucji początek str.171 .Oczywiście zapewne niewielu ludzi w naszym kraju zna cały tekst konstytucji i nie ośmieliłbym się proponować wam na razie czytania całej konstytucji. Ale naprawdę nie zaszkodziłoby naszemu krajowi, gdyby pobieżna choćby znajomość konstytucji była bardziej powszechna.
Dziękuję za współpracę w tym roku, oczekuję ciągu dalszego w klasie drugiej.

25.06.20 r. Lekcja 26

zaorskaagnieszka16lo — 2020-06-23 20:28:39 UTC

Temat: Wakacje w Niemczech.

Moi Drodzy, to już ostatnia lekcja:))
Zobaczcie co warto zobaczyć w Niemczech:
Najpiękniejsze miejsca:
https://www.youtube.com/watch?v=gyo912tkbME
Znane zabytki:
https://www.youtube.com/watch?v=Ty64FPChfGY

Życzę Wam udanych wakacji:))

24.06.2020 Lekcja 26

deutsch_ej — 2020-06-23 20:33:59 UTC

Stunde 26
Thema: Die Wiederholung und Evaluation – Kapitel 8 „Auf der Reise”.

Polecenia: proszę wykonać ćwiczenia na stronie 68 i 69 w zeszycie ćwiczeń.

Moja dedykacja dla Was na obecny, niepewny czas w postaci piosenki Neny:

https://www.youtube.com/watch?v=FZXMVlwUSVE

Alles Gute, schöne Sommerferien und ich hoffe, bis zum Wiedersehen im September:)

W bieżącym roku szkolnym zrealizowaliśmy wszystkie przewidziane tematy w podstawie programowej - podręcznik "Odkryć fizykę cz.1 Na kolejny rok szkolny proszę zakupić "Odkryć fizykę cz.2"

arletanietrzeba — 2020-06-24 07:11:01 UTC

Lekcja 38 25.06

renatamogielska1 — 2020-06-24 07:12:19 UTC

Temat: Metoda podstawiania.
Lekcja online.

LEKCJA 47(123) -24.06.2020r.

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-24 07:19:15 UTC

TEMAT I ZADANIA ZAPISUJEMY W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM

TEMAT: To wiemy, to umiemy – test sprawdzający kompetencje językowe.

Wykonaj test z podręcznika „Sztuka wyrazu” klasa 1 część 2 ze str. 215.

Drogie Uczennice, Drodzy Uczniowie!

Życzę Wam pogodnych i słonecznych wakacji!

Apeluję o to, żebyście nie sprzedawali podręczników do klasy I. We wrześniu będziemy opracowywać zagadnienia dotyczące epoki oświecenia. Poza tym książki na pewno będą potrzebne do „powtórek”.

Pozdrawiam serdecznie

Do zobaczenia we wrześniu!

23.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-24 08:27:56 UTC

Zdrowy kręgosłup.
Jeszcze jedne ćwiczenia na kręgosłup, by odpoczął po zdalnej nauce. Sprawdzone, działa!!!
https://www.youtube.com/watch?v=Hg5f-26dzYk&feature=share&fbclid=IwAR2sr314NJXiAeeVFrpPsT6ToRDO5v-Bwn5hpkzkqwgmtcw0U_ltBOP5Mzg

25.06.2020

lo16szczecinchemia — 2020-06-24 20:09:25 UTC

Lekcja: 12
Temat:Stopnie utlenienia pierwiastków chemicznych.
Proszę opracować następujące zagadnienia:
1). Stopień utlenienia pierwiastka chemicznego.
a). Jak zapisujemy stopnie utlenienia.
b). Odczytywanie stopni utlenienia.
c). Ustalanie stopni utlenienia.
2)Reguły ustalania stopni utlenienia.

PODRĘCZNIK

deutsch_ej — 2020-06-24 20:55:11 UTC

W 1 klasie zrealizowaliśmy podstawę programową, więc proszę kupić do 2 klasy zestaw „Perfekt 2” (podręcznik + zeszyt ćwiczeń) wydawnictwa Pearson.

Kod rabatowy do księgarni Polanglo na ul. Śląskiej 8 (15% zniżki): VCP04200 / Telefon: 91 434 00 08

Kod rabatowy do księgarni Bookland na ul. Śląskiej 8 (15% zniżki): 2020050006532 / Telefon: 91 433 44 41

25.06.2020r.

lachowiczglowacka — 2020-06-24 21:01:17 UTC

Temat 33 (99): Bezpieczeństwo podczas wakacji.

Wakacje to przede wszystkim czas zabawy i odpoczynku. Każdy z nas ma swój pomysł i sposób na spędzenie wolnego czasu. Jedni udają się na rodzinne wyjazdy, inni wybierają wyjazdy zorganizowane takie jak obozy lub kursy językowe. A jeszcze inni wypady ze znajomymi. Ważne jednak, by w każdym miejscu pamiętać o bezpieczeństwie i zachowaniu odpowiedniej ostrożności.
Życząc Wam wspaniałych i słonecznych wakacji dołączam krótką prezentację o kilku zasadach dotyczących bezpiecznego spędzania wolnego czasu.

Lekcja 11 25.06.2020

arletanietrzeba — 2020-06-25 05:58:34 UTC

Temat: Diagnoza końcowa z fizyki.
teams godz. 9:00

Lekcja 12 25.06.2020

arletanietrzeba — 2020-06-25 06:07:56 UTC

Temat: Moc.

lachowiczglowacka — 2020-06-25 07:12:09 UTC

25.06.2020

mazurmichal912 — 2020-06-25 07:33:33 UTC

Bezpieczne wakacje!!!
Do zobaczenia we wrześniu w szkole:)
https://www.youtube.com/watch?v=7qrT8vMkHlw

TEMAT: Podsumowanie roku szkolnego. Rozwiązanie zadań należy dostarczyć do 07.09.2020 r. 1. Wypisz poznane idee, które uważasz za przydatne współczesnemu człowiekowi. 2. Zaprojektuj plakat, który pokarze różnicę pomiędzy epoką renesansu a epoką baroku. 3. Stwórz listę 20 pojęć , które będą charakteryzowały epokę baroku. 4. Napisz przemówienie, w który opowiesz się za obowiązkowymi lekcjami patriotyzmu. Podaj w pracy tematy zajęć. 5. Przepisz listę lektur obowiązującą w roku szkolnym 2020/2021. KLASA II • Skąpiec Molier • Satyry, Liryki Ignacy Krasicki (wybór) • Cierpienia młodego Wertera Johann Wolfgang Goethe • Giaur George Byron • Sonety Adam Mickiewicz (wybór) • Liryki Adam Mickiewicz (wybór, w tym Romantyczność, Oda do młodości) • Dziady część III, I, IV Adam Mickiewicz • Pan Tadeusz Adam Mickiewicz • Kordian Juliusz Słowacki • Liryki Cyprian Kamil Norwid (wybór) • Lalka Bolesław Prus • Nowele Prusa, Orzeszkowej, Konopnickiej, Sienkiewicza (wybór) • Nowele Antoniego Czechowa (wybór) • Zbrodnia i kara Fiodor Dostojewski

malgorzatakacprzykowska — 2020-06-25 22:08:58 UTC

A co do podręcznika - to wszystko zrealizowaliśmy - a więc w przyszłym roku szkolnym nowy podręcznik do klasy drugiej :)

ppperz — 2020-06-26 09:33:23 UTC

I jeszcze raz: Miłych, bezpiecznych i ZDROWYCH Wakacji życzę! :)