La informática educativa intenta acercar al alumno al conocimiento y manejo de modernas herramientas tecnológicas como el computador y de como el estudio de estas tecnologías contribuye a potenciar y expandir la mente de manera que los aprendizajes sean más significativos y creativos.
Palomo (2006) sostiene que "las tics. se están convirtiendo poco a poco en un instrumento cada vez más indispensable de los centros educativos".
Unesco (2004) señala que "el área educativa los objetivos estratégicos apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación, la innovación, la difusión y el uso compartido de la información y de buenas prácticas, la formación de comunidades de aprendizajes y estimular el diálogo sobre las políticas a seguir".

3- USOS PEDAGÓGICOS DE LOS: PROCESADORES DE TEXTOS,HOJAS DE CALCULO Y PRESENTACIONES

hojas de textos es una aplicación que permite la manipulación, por medio de un computador de documentos digitales, los cuales pueden ser editados y modificados a conciencia del usuario .
Con esta aplicación la persona que la utiliza puede digital, insertar, borrar, corregir, guardar e imprimir el nuevo documento editado. También cuenta con varias herramientas que permiten modificar el tamaño, la forma, así como el color de la letra, insertar columnas, tablas y diferentes tipos de gráficos, a la vez ordenar el texto de forma justificada alineado a la derecha o izquierda o centrado, también puede agregar imágenes e hipervínculos. Gracias a éste instrumento se pueden presentar diferentes textos como son las cartas, informes, tareas proyectos, tesis, artículos entre otros. 
En la educación las hojas de cálculo nos facilitan nuestras actividades diarias no sólo laborales sino también personales. 
Con esta herramienta el usuario puede realizar operaciones básicas como la suma ,resta,multiplicación y división, porcentajes, modas y medias,inclusión de imágenes y gráficos explícitos. 
Los USOS son para calcular las notas obtenidas de los estudiantes, para calcular la media y la moda en los resultados, como control de todos los porcentajes y puntos obtenidos y también como registro institucional.