¿En qué aspectos enfocar la atención? es decir, “¿qué vamos a mejorar de todo lo que tenemos que mejorar?” by Rincón Dominguez José Luis https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd en-us 2024-03-21 04:44:06 UTC 2024-03-21 05:09:48 UTC hello@padlet.com a) Analizar y sistematizar la información recuperada. chelissrincon https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2927990945 El proceso de sistematización permite organizar la información previamente recogida para facilitar su análisis por parte del equipo de investigación y demás interesados. Es indispensable sistematizar la información porque: Evita pasar por alto información relevante. Facilita el análisis de la información.

]]> 2024-03-21 04:50:10 UTC https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2927990945 b) Elaborar una lista de problemáticas más relevantes recurrentes que afectan los aprendizajes delos alumnos y su desarrollo integral chelissrincon https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2927995690 Dificultad para recordar lo que se acaba de decir o lo que se acaba de leer. Falta de coordinación al moverse. Dificultad para realizar tareas con las manos, como escribir, cortar o dibujar. Dificultad para entender el concepto del tiempo

]]> 2024-03-21 04:54:20 UTC https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2927995690 c) Jerarquizar las problemáticas destacando las que demandan atención prioritaria, de acuerdo con algún criterio determinado (interés, urgencia, viabilidad, oportunidad, demanda). chelissrincon https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2928005091 Las prioridades educativas: Mejora del aprendizaje (con énfasis en lectura, escritura y matemáticas); Normalidad mínima escolar; Abatir el rezago y el abandono escolar y Convivencia escolar sana y pacífica.

]]> 2024-03-21 05:01:50 UTC https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2928005091 d) Seleccionar los retos o situaciones problemáticas para formular alternativas de mejora y elaborar una lista. Estos son los referentes para establecerlos objetivos del PEMC. chelissrincon https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2928010870 2024-03-21 05:06:19 UTC https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2928010870 En la redacción del diagnóstico se deben tener las siguientes chelissrincon https://padlet.com/chelissrincon/q1jp7wymz3ubpzyd/wish/2928015339 ● No solo describe datos que ya se tienen en cuadros,

tablas o gráficas, refiere al contexto de la escuela,

puntualiza las condiciones y características

de las niñas, niños y adolescentes, de sus familias

y comunidad, comenta sus resultados, sus logros

y sus desafíos.

● La información está basada en datos y evidencias

de varias fuentes, de manera articulada.

● Distingue problemáticas entre alumnos con rezago

en aprendizajes y alumnos que llevan un avance

adecuado.

● Identifica fortalezas y necesidades específicas en

los aprendizajes de los alumnos de la escuela.

● Identifica los recursos, las posibilidades y los posibles

obstáculos.

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