Portafolio de Evidencias Integradoras by María Tzilini Hernández Reyes https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a Hecho con un guiño y una sonrisa en-us 2022-01-10 21:29:17 UTC 2026-03-16 16:17:48 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1036422536/5a7509af730e2490e0ae70715aede8af/Un_estudio_de_arquitectura_pone_mascarillas_y_guantes_a_los_iconos_pintura_por_el_COVID_19__1_.jpg ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984819491 2022-01-10 21:40:28 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984819491 Evidencia 1 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984822882 Organizador gráfico elaborado en equipo por medio de la plataforma de Canva.
Análisis del uso de las TIC, TAC Y TEP
Apoyo de la tabla periódica de Genially. ]]> 2022-01-10 21:43:21 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984822882 Evidencia 2 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984825796 Producto elaborado sobre Class Dojo (plataforma elegida)
Trabajo colaborativo con Gabriela Yareth
La base del trabajo fue la temática:
Los medios tecnológicos como elemento curricular para responder a la diversidad del alumnado]]> 2022-01-10 21:45:58 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984825796 Evidencia 3 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984826844 Elaboración de un Podcast sobre el Modelo TPACK
Historia, trascendencia, actualidad y futuro del modelo
Elaboración del audio por medio de Anchor en colaboración con la compañera Dulce María ]]> 2022-01-10 21:47:02 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984826844 Evidencia 4 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984829134 Cuadro de doble entrada sobre la organización de recursos didácticos digitales de acuerdo a las Discapacidades y TIC, TAC y TEP.
Trabajo elaborado en colaboración con la compañera Dulce María por medio de documentos de Google. ]]> 2022-01-10 21:49:23 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984829134 Evidencia 5 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984851714 2022-01-10 22:11:43 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984851714 Evidencia 5 (a) ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984855031 Video elaborado sobre el material tecnológico elaborado (Class Dojo), características y uso.
Se utilizaron plataformas de edición de video y YouTube ]]> 2022-01-10 22:15:29 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984855031 Evidencia 5 (b1) ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984856145 Planeación sobre el ejecución del Escape Room
Propósito, cronograma de actividades, presentación del contenido del Escape y respectivas contraseñas.]]> 2022-01-10 22:16:40 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984856145 Actividad 5 (b2) ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984860668 Planeación sobre el ejecución del Escape Room
Propósito, cronograma de actividades, presentación del contenido del Escape y respectivas contraseñas.]]> 2022-01-10 22:20:09 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984860668 Escape Room Final ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984863880 Dentro de la sesión virtual del Viernes 08 de Octubre, se realizó una dinámica mediante preguntas y retos de Escape Room por la maestra bajo la temática de Bird Box. 
A continuación se mostrarán algunas de las actividades ejecutadas. ]]> 2022-01-10 22:23:17 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984863880 Kahoot! ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984865454 Se realizó un Kahoot! con tres preguntas bases sobre el Modelo Híbrido para los procesos de enseñanza y aprendizaje.
El pin del juego es: 767 6550]]> 2022-01-10 22:25:06 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984865454 Presentación ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984866919 Se escogió la plataforma de Visme para crea una presentación sobre Equipamiento (Hardware y Software).]]> 2022-01-10 22:26:38 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984866919 Evidencia 7 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984871395 Enriquecimiento de la Encomienda Dos dentro de la plataforma de Class Dojo, vinculación con plataformas didácticas como olueedu.com, Sésamo.com, arbolabc.com.]]> 2022-01-10 22:31:57 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984871395 Conclusiones ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984872778 Sin duda lo más significativo de este curso para mi ha sido la experimentación con otras plataformas virtuales e incluso con mi propia computadora.
En lo personal ha sido un curso lleno de retos pero me llevo mayor confianza conmigo misma para desempeñarme en mis sesiones de trabajo como alumna y maestra.
Otro aspecto que es relevante mencionar, fue el hecho de no perder la mirada de brindar recursos funcionales a nuestros estudiantes, explotar cualquier recurso para poder darles acceso a la información y esta necesidad que ha surgido de involucrarme más a las nuevas actualizaciones que sin duda nuestros alumnos ya controlan sin ningún problema. ]]> 2022-01-10 22:33:36 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984872778 Informe Diagnóstico ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984873632 Versión Final del archivo ]]> 2022-01-10 22:34:46 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984873632 Proyecto de Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984884263 Versión final del documento, elaborado de manera colaborativa con Citlali Monserrat y Luisa Fernanda]]> 2022-01-10 22:47:45 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984884263 Planeaciones de Preescolar ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984887421 A continuación se visualizarán las planeaciones dirigidas para el nivel de Preescolar de manera presencial, así como el material que se empleo. Dichas intervenciones eran mandadas para su revisión a la maestra tutora Jacky, esto se rescata dentro de las Bitácoras.
Este grupo esta conformado por Renata, Ivanna, Dylan, José, Santiago, Ulises, Lenin y Marcos ]]> 2022-01-10 22:52:16 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984887421 Primera Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984888307 Trabajo con el color morado]]> 2022-01-10 22:53:26 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984888307 Segunda Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984890812 Trabajo con el color naranja]]> 2022-01-10 22:56:54 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984890812 Tercera intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984891370 Trabajo con el color azul 
(Actividades para realizar en casa)
]]> 2022-01-10 22:57:44 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984891370 Planeaciones de Primaria ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984892881 A continuación se visualizarán las planeaciones dirigidas para el nivel de Primaria en modalidad virtual, así como el material que se empleo. Dichas intervenciones eran mandadas para su revisión a la maestra tutora Jacky, esto se rescata dentro de las Bitácoras.
Dentro de este grupo se encuentran las alumnas Natalia, Gretel, Anahí e Ismael.]]> 2022-01-10 22:59:50 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984892881 Primera Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984897397 Trabajo con la identificación de las emociones ]]> 2022-01-10 23:06:30 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984897397 Presentación empleada ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984901127 Se utilizó la plataforma de Canva ya que contiene opciones que dan seguimiento al trabajo que realiza la maestra de grupo. ]]> 2022-01-10 23:12:15 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984901127 Segunda Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984906275 Trabajo con la comprensión lectora ]]> 2022-01-10 23:17:59 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984906275 Tercera Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984912481 Clase miércoles 
Práctica de posiciones de Yoga
]]> 2022-01-10 23:26:43 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984912481 Cuarta Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984916375 Trabajo con comprensión lectora y escritura ]]> 2022-01-10 23:32:31 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984916375 Presentación Empleada ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984919437 Trabajo con Español ]]> 2022-01-10 23:37:33 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984919437 Presentación Empleada ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984922363 2022-01-10 23:42:24 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984922363 Quinta Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984923229 Trabajo para repasar las consonantes abordadas por medio de la lectoescritura]]> 2022-01-10 23:43:52 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984923229 Presentación empleada ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984924234 2022-01-10 23:45:30 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984924234 Actividades elaboradas para el Proyecto de Intervención ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984927647 El proyecto esta dirigido a enriquecer los jardines del CAM 74 a partir del uso de Ladribotellas, a continuación se enlistarán algunas de las actividades elaboradas hasta el momento, mismas que se recuperan dentro de las Bitácoras y Diarios de Campo. ]]> 2022-01-10 23:50:05 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984927647 Presentación del proyecto ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984931061 La primera de las actividades fue la presentación del Proyecto con la directora del servicio (Adriana) y con las maestras tutoras de las tres compañeras de LIE que asistimos, esto con previas revisiones por parte de la maestra Marysol de la BENV e igualmente de las tutoras. ]]> 2022-01-10 23:55:27 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984931061 Presentación Empleada ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984933139 Se uso para esto la visualización de Genially y del documento de forma física y digital, tomando acuerdos sobre su ejecución adecuada a ser dirigida para el jardín Etnobiológico. ]]> 2022-01-10 23:58:34 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984933139 Segunda reunión ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984933776 Posteriormente se le dio seguimiento con la toma de medidas del lugar así como de identificar el tamaño de las botellas que deberán de recolectarse. ]]> 2022-01-10 23:59:35 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984933776 Presentación del Video ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984941195 Se realizó de manera conjunta un video para presentarlo no solo con la comunidad docente sino que invite a los padres de familia y alumnos a participar, para esto primero se expuso a el CAM 74 para poder enriquecerlo posteriormente y así enviar un video más claro. ]]> 2022-01-11 00:09:20 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984941195 Primer Video ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984944111 2022-01-11 00:12:09 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984944111 Llenado de Ladribotellas ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984946431 Después de la presentación del video realizamos el llenado de botellas con toda la comunidad, esto se realizó con aserrín y restos de plástico como envolturas, papel y fue comprimido durante el proceso, obteniendo así alrededor de 35 botellas. ]]> 2022-01-11 00:14:28 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984946431 Video Enriquecido ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984948671 Este es el video que se difundió a los padres de familia por medio de los distintos grupos de WhatsApp que hay, teniendo por el momento los periodos de recolección. ]]> 2022-01-11 00:16:55 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984948671 Diarios de Campo ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984962641 A continuación se plasmarán los Diarios de Campo de los meses octubre, noviembre, diciembre y enero, dentro de ellos contienen más descripción sobre las intervenciones y demás actividades realizadas así como la visualización fotográfica que dan como evidencia tal ejecución. ]]> 2022-01-11 00:30:51 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984962641 Mes de Octubre ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984991178 2022-01-11 00:56:17 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984991178 Mes de Noviembre ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984996318 2022-01-11 01:01:01 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1984996318 Mes de Diciembre ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1985000635 2022-01-11 01:04:49 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1985000635 Mes de Enero ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1985003185 2022-01-11 01:06:50 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1985003185 Productos de clase ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986565906 A continuación se plasmarán las actividades realizadas dentro de las sesiones virtuales o dentro de las encomiendas en Google Classroom que abordan los contenidos de esta asignatura ]]> 2022-01-11 17:20:36 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986565906 Presentación del curso ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986566468 Propósitos del curso ]]> 2022-01-11 17:20:53 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986566468 Diagnóstico del Grupo ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986569794 Recuperación de saberes previos ]]> 2022-01-11 17:22:24 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986569794 Actividad 1 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986573561 Conceptos
Abordan la terminología relacionada con la Gestión escolar 
Trabajo grupal ]]> 2022-01-11 17:24:17 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986573561 Actividad 2 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986581755 Legislación
Lectura y análisis de documentos que orientan las prácticas inclusivas dentro de las escuelas 
Trabajo subgrupal y grupal ]]> 2022-01-11 17:28:13 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986581755 Actividad 3 b ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986589018 Oficio de gestión (corregido)
Enriquecimiento del documento
Trabajo en equipo ]]> 2022-01-11 17:31:38 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986589018 Actividad 3 a ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986629187 Oficio de Gestión
Elaboración del documento para gestionar ante autoridades 
Trabajo en equipo ]]> 2022-01-11 17:50:20 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986629187 Actividad 4 a ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986641497 Organización escolar
Resolución de preguntas, componentes y dimensiones escolares 
Trabajo individual ]]> 2022-01-11 17:55:56 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986641497 Actividad 4 b ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986646776 Organizador gráfico
Análisis a partir de la actividad 4 b, más la realización de una lectura para integrar este organizador
Trabajo individual]]> 2022-01-11 17:58:28 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986646776 Actividad 5 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986650641 Presentación en Prezzi
Exposición de las Dimensiones escolares y componentes 
Trabajo individual ]]> 2022-01-11 18:00:24 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986650641 Actividad 6 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986655541 Diseño de instrumento de Diagnóstico Institucional
Recuperación de los componentes de las dimensiones escolares para crear un instrumento de diagnostico en nuestras prácticas
Trabajo en equipo ]]> 2022-01-11 18:02:39 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986655541 Actividad 3 c ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986660737 Versión final del archivo
Realización de correcciones 
Trabajo en equipo ]]> 2022-01-11 18:05:14 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986660737 Actividad 7 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986674466 Proyecto educativo
Resolución de preguntas al rededor de la definición de componentes, pasos y relaciones dentro del proyecto educativo
Trabajo individual ]]> 2022-01-11 18:10:07 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986674466 Actividad 8 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986680611 Proyecto educativo-Inclusión Educativa
De acuerdo con cada una de las dimensiones
escolares, se establecen acciones viables y concretas
que puedan favorecer la Inclusión Educativa en las
escuelas de educación básica
Trabajo en binas ]]> 2022-01-11 18:13:10 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986680611 Reportes de Lectura ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986714417 A continuación se plasmaran los documentos que expresan el análisis y la comprensión lectora de archivos leídos al inicio del curso. ]]> 2022-01-11 18:28:21 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986714417 Reporte de Lectura 1 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986722693 Lectura:
Antúnez, S. (1993). La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización. Claves para la organización
de Centros Escolares]]> 2022-01-11 18:32:07 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986722693 Reporte de Lectura 2 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986726984 Lectura:
Pam Sammons (1998).Características clave de las escuelas efectivas (11 factores para las escuelas efectivas)]]> 2022-01-11 18:34:05 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986726984 Reporte de Lectura 3 ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986733085 Lectura:
Lani Florian (s.f.) La educación especial en la era de la inclusión: ¿El fin de la educación especial o un nuevo comienzo? ]]> 2022-01-11 18:36:59 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986733085 Informe Diagnóstico ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986737412 Documento enriquecido con las observaciones dadas por el maestro Oscar, así como componentes posteriormente observados en la práctica. ]]> 2022-01-11 18:39:01 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986737412 Conclusión ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986737906 Comentarios finales y Aprendizajes significativos]]> 2022-01-11 18:39:13 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986737906 Acciones de seguimiento al documento de gestión ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986753507 Envió a las autoridades correspondientes del documento ya en su versión final ]]> 2022-01-11 18:46:54 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1986753507 Seguimiento de Oficio ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1996356076 Respuesta de las Autoridades correspondientes sobre nuestro Oficio de Gestión.

]]> 2022-01-17 17:50:15 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/1996356076 Evidencia Lunes 22 de Noviembre ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000858643 Captura de pantalla de participación en clase después de la intervención ]]> 2022-01-19 16:23:01 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000858643 Evidencia Miércoles 01 de Diciembre ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000880903 Participación después de la intervención ]]> 2022-01-19 16:31:48 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000880903 Evidencia Lunes 06 de Diciembre ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000891651 Aplicación de la intervención ]]> 2022-01-19 16:36:00 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000891651 Evidencia Lunes 13 de Diciembre ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000905000 Aplicación de la Intervención ]]> 2022-01-19 16:41:11 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000905000 Informe Final de Práctica ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000915318 Recupera las intervenciones y las acciones de seguimiento al Proyecto de Intervención, además crea el análisis reflexivo de los logros, retos y oportunidades. ]]> 2022-01-19 16:45:04 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000915318 Recuperación de la Práctica en CAM ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000924574 Equipo CAM 1
Realización de análisis, recuperación de experiencias e identificación de aprendizajes dentro del curso de Aprendizaje en el Servicio, donde se integra el trabajo en distintos CAM como el 68 y el 74. 
]]> 2022-01-19 16:48:46 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2000924574 Previo a la recapitulación de experiencias ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2001795174 Visualización de las características del curso, así como de los propósitos que orientaron este curso curricular.]]> 2022-01-20 01:52:24 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2001795174 Antes de abordar la práctica ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2001979216 Se retoman aspectos clave sobre mi desempeño y actividades realizadas dentro del servicio de práctica, como enriquecimiento a la próxima presentación se invita a los lectores revisar los apartados de los demás cursos para poder ver insumos como Intervenciones, Diarios de campo, Diagnósticos y Proyectos de Intervención. ]]> 2022-01-20 04:17:54 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2001979216 Organizador Gráfico ver05215035 https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2001980340 Presentación integradora del curso]]> 2022-01-20 04:18:40 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2001980340 Siempre tecnológica usted! Me encantó el video que nunca vi pero ahora ya ví sobre ladribotellas, un proyecto conjunto! Gracias Tzilini por incorporarlo además de las demás evidencias. A seguir adelante! https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2010163989 2022-01-25 02:27:03 UTC https://padlet.com/ver05215035/q1eezccfrvk7wo8a/wish/2010163989