<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Мозговой штурм by </title>
      <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o</link>
      <description>Выявляем перечень дидактических единиц, объединенных единой межпредметной темой.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-09-27 12:45:57 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-03 13:08:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f9d0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Взаимодействие тел</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723163467</link>
         <description><![CDATA[<div>Сила. Явление тяготения. Сила тяжести. Сила упругости. Закон Гука. Вес тела. Единицы силы. Связь между силой тяжести и массой тела. Сила тяжести на других планетах.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://fsd.compedu.ru/html/2017/10/20/i_59e99014c78f8/img_php3Ksckf_Sily-v-prirode_3.jpg" />
         <pubDate>2023-09-27 13:58:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723163467</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723635502</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-27 18:51:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723635502</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723641900</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-27 18:57:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723641900</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Выдающиеся люди родной страны и стран изучаемого языка</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723646304</link>
         <description><![CDATA[<div>Ученые, писатели, поэты.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-27 19:00:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2723646304</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838546</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:00:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838546</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838651</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:00:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838651</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838682</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:00:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838682</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838743</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:00:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838743</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838877</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:01:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838877</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838913</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:01:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726838913</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Растительный организм</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726839209</link>
         <description><![CDATA[<div>Ботаника – наука о растениях .<br>Общие признаки и уровни организации растительного организма .<br>Споровые и семенные растения .<br>Растительная клетка, ее изучение. Лабораторная работа «Изучение микроскопического строения листа водного растения элодеи».&nbsp;<br>Химический состав клетки. Лабораторная работа «Обнаружение неорганических и органических веществ в растении».&nbsp;<br>Жизнедеятельность клетки Контрольная работа по теме " Растительный организм"&nbsp;<br>Растительные ткани, их функции. Лабораторная работа «Изучение строения растительных тканей (использование микропрепаратов)»&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:02:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726839209</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Название раздела    Оболочки Земли</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726839869</link>
         <description><![CDATA[<div>Темы раздела&nbsp; &nbsp;<strong><mark>Гидросфера — водная оболочка Земли </mark></strong><br>&nbsp;| Гидросфера и методы её изучения. Части гидросферы. Мировой круговорот воды. Значение гидросферы<br>&nbsp;| Исследования вод Мирового океана. Профессия океанолог. Солёность и температура океанических вод. Океанические течения<br>&nbsp;| Мировой океан и его части<br>&nbsp;| Движения вод Мирового океана. Стихийные явления в Мировом океане. Способы изучения и наблюдения за загрязнением вод Мирового океана<br>&nbsp;| Воды суши. Способы изображения внутренних вод на картах. Реки. Практическая работа "Сравнение двух рек (России и мира) по заданным признакам"<br>&nbsp;| Озёра. Профессия гидролог. Практическая работа "Характеристика одного из крупнейших озёр России по плану в форме презентации"<br>&nbsp;| Подземные воды, их происхождение, условия залегания и использования. Минеральные источники<br>&nbsp;| Природные ледники: горные и покровные. Профессия гляциолог. Многолетняя мерзлота<br>&nbsp;| Человек и гидросфера. Практическая работа "Составление перечня поверхностных водных объектов своего края и их систематизация в форме таблицы"<br><br><strong><br>Природно-территориальные комплексы&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:04:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726839869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Название раздела . Главные закономерности природы Земли</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726840479</link>
         <description><![CDATA[<div>Темы раздела <strong>Географическая оболочка <br></strong>&nbsp;| Географическая оболочка: особенности строения и свойства. Целостность, зональность, ритмичность и их географические следствия<br>&nbsp;| Географическая зональность (природные зоны) и высотная поясность. Современные исследования по сохранению важнейших биотопов Земли. Практическая работа "Выявление проявления широтной зональности по картам природных зон"<br><strong>Литосфера и рельеф Земли&nbsp;<br></strong>&nbsp;| История Земли как планеты<br>&nbsp;| Литосферные плиты и их движение<br>&nbsp;| Материки, океаны и части света<br>&nbsp;| Сейсмические пояса Земли. Практическая работа "Объяснение вулканических или сейсмических событий, о которых говорится в тексте"<br>&nbsp;| Формирование современного рельефа Земли. Внешние и внутренние процессы рельефообразования. Практическая работа "Анализ физической карты и карты строения земной коры с целью выявления закономерностей распространения крупных форм рельефа"<br>&nbsp;| Полезные ископаемые<br><strong>Атмосфера и климаты Земли <br>Мировой океан — основная часть гидросфер</strong>ы&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:05:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726840479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Взаимоотношения в семье и с друзьями. Семейные праздники.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726840810</link>
         <description><![CDATA[<div>Семья. Семейные праздники Великобритании. Притяжательный падеж существительных. Притяжательные местоимения в простой и абсолютной формах.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:06:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726840810</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Название раздела</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726844532</link>
         <description><![CDATA[<div>Темы раздела</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:14:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726844532</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Цифровая грамотность.Компьютер – универсальное устройство обработки данных</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726844755</link>
         <description><![CDATA[<div>Компьютер – универсальное вычислительное устройство, работающее по программе. Типы компьютеров: персональные компьютеры, встроенные компьютеры, суперкомпьютеры. Мобильные устройства.</div><div>Основные компоненты компьютера и их назначение. Процессор. Оперативная и долговременная память. Устройства ввода и вывода. Сенсорный ввод, датчики мобильных устройств, средства биометрической аутентификации.</div><div>История развития компьютеров и программного обеспечения. Поколения компьютеров. Современные тенденции развития компьютеров. Суперкомпьютеры.</div><div>Параллельные вычисления.</div><div>Персональный компьютер. Процессор и его характеристики (тактовая частота, разрядность). Оперативная память. Долговременная память. Устройства ввода и вывода. Объём хранимых данных (оперативная память компьютера, жёсткий и твердотельный диск, постоянная память смартфона) и скорость доступа для различных видов носителей.</div><div>Техника безопасности и правила работы на компьютере.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-09-30 11:15:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2726844755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Первоначальные сведения о строении вещества.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2727594490</link>
         <description><![CDATA[<div>Строение вещества.<br>Молекулы.<br>Броуновское движение.<br>Диффузия в газах, жидкостях и твёрдых телах.<br>Взаимное притяжение и отталкивание молекул.<br>Агрегатные состояния вещества.<br>Различие в молекулярном строении твёрдых тел, жидкостей и газов.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=57PJUr59MgE" />
         <pubDate>2023-10-01 17:44:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2727594490</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Программы и данные</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728572844</link>
         <description><![CDATA[<div>Программное обеспечение компьютера. Прикладное программное обеспечение. Системное программное обеспечение. Системы программирования. Правовая охрана программ и данных. Бесплатные и условно-бесплатные программы. Свободное программное обеспечение.</div><div>Файлы и папки (каталоги). Принципы построения файловых систем. Полное имя файла (папки). Путь к файлу (папке). Работа с файлами и каталогами средствами операционной системы: создание, копирование, перемещение, переименование и удаление файлов и папок (каталогов). Типы файлов. Свойства файлов. Характерные размеры файлов различных типов (страница текста, электронная книга, фотография, запись песни, видеоклип, полнометражный фильм). Архивация данных. Использование программ-архиваторов. Файловый менеджер. Поиск файлов средствами операционной системы.</div><div>Компьютерные вирусы и другие вредоносные программы. Программы для защиты от вирусов.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 13:28:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728572844</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Компьютерные сети</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728574299</link>
         <description><![CDATA[<div>Объединение компьютеров в сеть. Сеть Интернет. Веб-страница, веб-сайт. Структура адресов веб-ресурсов. Браузер. Поисковые системы. Поиск информации по ключевым словам и по изображению. Достоверность информации, полученной из Интернета.</div><div>Современные сервисы интернет-коммуникаций.</div><div>Сетевой этикет, базовые нормы информационной этики и права при работе в Интернете. Стратегии безопасного поведения в Интернете.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 13:29:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728574299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Теоретические основы информатики. Информация и информационные процессы</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728576124</link>
         <description><![CDATA[<div>Информация – одно из основных понятий современной науки.</div><div>Информация как сведения, предназначенные для восприятия человеком, и информация как данные, которые могут быть обработаны автоматизированной системой.</div><div>Дискретность данных. Возможность описания непрерывных объектов и процессов с помощью дискретных данных.</div><div>Информационные процессы – процессы, связанные с хранением, преобразованием и передачей данных.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 13:30:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728576124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Представление информации</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728577477</link>
         <description><![CDATA[<div>Символ. Алфавит. Мощность алфавита. Разнообразие языков и алфавитов. Естественные и формальные языки. Алфавит текстов на русском языке. Двоичный алфавит. Количество всевозможных слов (кодовых комбинаций) фиксированной длины в двоичном алфавите. Преобразование любого алфавита к двоичному. Количество различных слов фиксированной длины в алфавите определённой мощности.</div><div>Кодирование символов одного алфавита с помощью кодовых слов в другом алфавите, кодовая таблица, декодирование.</div><div>Двоичный код. Представление данных в компьютере как текстов в двоичном алфавите.</div><div>Информационный объём данных. Бит – минимальная единица количества информации – двоичный разряд. Единицы измерения информационного объёма данных. Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт.</div><div>Скорость передачи данных. Единицы скорости передачи данных.</div><div>Кодирование текстов. Равномерный код. Неравномерный код. Кодировка ASCII. Восьмибитные кодировки. Понятие о кодировках UNICODE. Декодирование сообщений с использованием равномерного и неравномерного кода. Информационный объём текста.</div><div>Искажение информации при передаче.</div><div>Общее представление о цифровом представлении аудиовизуальных и других непрерывных данных.</div><div>Кодирование цвета. Цветовые модели. Модель RGB. Глубина кодирования. Палитра.</div><div>Растровое и векторное представление изображений. Пиксель. Оценка информационного объёма графических данных для растрового изображения.</div><div>Кодирование звука. Разрядность и частота записи. Количество каналов записи.</div><div>Оценка количественных параметров, связанных с представлением и хранением звуковых файлов.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 13:31:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728577477</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Информационные технологии. Текстовые документы</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728579214</link>
         <description><![CDATA[<div>Текстовые документы и их структурные элементы (страница, абзац, строка, слово, символ).</div><div>Текстовый процессор – инструмент создания, редактирования и форматирования текстов. Правила набора текста. Редактирование текста. Свойства символов. Шрифт. Типы шрифтов (рубленые, с засечками, моноширинные). Полужирное и курсивное начертание. Свойства абзацев: границы, абзацный отступ, интервал, выравнивание. Параметры страницы. Стилевое форматирование.</div><div>Структурирование информации с помощью списков и таблиц. Многоуровневые списки. Добавление таблиц в текстовые документы.</div><div>Вставка изображений в текстовые документы. Обтекание изображений текстом. Включение в текстовый документ диаграмм, формул, нумерации страниц, колонтитулов, ссылок и других элементов.</div><div>Проверка правописания. Расстановка переносов. Голосовой ввод текста. Оптическое распознавание текста. Компьютерный перевод. Использование сервисов Интернета для обработки текста.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 13:32:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728579214</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Компьютерная графика</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728580639</link>
         <description><![CDATA[<div>Знакомство с графическими редакторами. Растровые рисунки. Использование графических примитивов.</div><div>Операции редактирования графических объектов, в том числе цифровых фотографий: изменение размера, обрезка, поворот, отражение, работа с областями (выделение, копирование, заливка цветом), коррекция цвета, яркости и контрастности.</div><div>Векторная графика. Создание векторных рисунков встроенными средствами текстового процессора или других программ (приложений). Добавление векторных рисунков в документы.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 13:33:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728580639</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Мультимедийные презентации</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728582198</link>
         <description><![CDATA[<div>Подготовка мультимедийных презентаций. Слайд. Добавление на слайд текста и изображений. Работа с несколькими слайдами.</div><div>Добавление на слайд аудиовизуальных данных. Анимация. Гиперссылки.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 13:33:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728582198</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Давление тв.тел, жидкостей и газов</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728583236</link>
         <description><![CDATA[<div>Давление.&nbsp;<br>Способы изменения давления.&nbsp;<br>Давление газа.&nbsp;<br>Передача давления. Закон Паскаля.&nbsp;<br>Расчет давления жидкости на дно и стенки сосуда. Сообщающиеся сосуды.<br>Вес воздуха.&nbsp;<br>Атмосферное давление.<br>&nbsp;Воздушная оболочка земли.&nbsp;<br>Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли. Барометр-анероид.&nbsp;<br>Манометр.&nbsp;<br>Поршневой жидкостный насос.<br>Гидравлический пресс.&nbsp;<br>Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Закон Архимеда.&nbsp;<br>Плавание тел.&nbsp;<br>Плавание судов.&nbsp;<br>Воздухоплавание. .</div>]]></description>
         <enclosure url="http://images.myshared.ru/5/456344/slide_1.jpg" />
         <pubDate>2023-10-02 13:34:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728583236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Работа, мощность, энергия</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728591764</link>
         <description><![CDATA[<div>Механическая работа. Единицы работы.&nbsp;<br>Мощность. Единицы мощности.<br>&nbsp;Простые механизмы.&nbsp;<br>Рычаг.&nbsp;<br>Равновесие сил на рычаге.&nbsp;<br>Момент силы.&nbsp;<br>Рычаги в технике и природе.&nbsp;<br>Золотое правило механики.&nbsp;<br>Центр тяжести.&nbsp;<br>Условия равновесия тел.&nbsp;<br>КПД.&nbsp;<br>Энергия.&nbsp;<br>Кинетическая и потенциальная энергии.&nbsp;<br>Превращение энергии</div>]]></description>
         <enclosure url="https://uchitel.pro/wp-content/uploads/2018/02/129.jpg" />
         <pubDate>2023-10-02 13:38:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728591764</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Жизнедеятельность растительного организма</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728683180</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Обмен веществ у растений<br>&nbsp;| Минеральное питание растений. Удобрения<br>&nbsp;| Фотосинтез. Практическая работа «Наблюдение процесса выделения кислорода на свету аквариумными растениями»<br>&nbsp;| Роль фотосинтеза в природе и жизни человека<br>&nbsp;| Дыхание корня. Лабораторная работа «Изучение роли рыхления для дыхания корней»<br>&nbsp;| Лист и стебель как органы дыхания<br>&nbsp;| Транспорт веществ в растении. Практическая работа «Выявление передвижения воды и минеральных веществ по древесине»<br>&nbsp;| Выделение у растений. Листопад<br>&nbsp;| Прорастание семян. Практическая работа «Определение всхожести семян культурных растений и посев их в грунт». «Определение условий прорастания семян»<br>&nbsp;| Рост и развитие растения. Практическая работа «Наблюдение за ростом и развитием цветкового растения в комнатных условиях (на примере фасоли или посевного гороха)»<br>&nbsp;| Размножение растений и его значение<br>&nbsp;| Опыление. Двойное оплодотворение<br>&nbsp;| Образование плодов и семян<br>&nbsp;| Контрольная работа по теме "Строение и жизнедеятельность растительного организма"<br>&nbsp;| Вегетативное размножение растений. Практическая работа «Овладение приёмами вегетативного размножения растений (черенкование побегов, черенкование листьев и другие) на примере комнатных растений (традесканция, сенполия, бегония, сансевьера и другие растения)».<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:25:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728683180</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Строение и многообразие покрытосеменных растений</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728696665</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Органы растений. Лабораторная работа «Изучение внешнего строения травянистого цветкового растения (на живых или гербарных экземплярах растений): пастушья сумка, редька дикая, лютик едкий и другие растения»<br>&nbsp;| Строение семян. Лабораторная работа «Изучение строения семян однодольных и двудольных растений»<br>&nbsp;| Виды корней и типы корневых систем. Лабораторная работа «Изучение строения корневых систем (стержневой и мочковатой) на примере гербарных экземпляров или живых растений. Изучение микропрепарата клеток корня»<br>&nbsp;| Видоизменение корней<br>&nbsp;| Побег. Развитие побега из почки. Лабораторная работа «Изучение строения вегетативных и генеративных почек (на примере сирени, тополя и других растений)»<br>&nbsp;| Строение стебля. Лабораторная работа «Рассматривание микроскопического строения ветки дерева (на готовом микропрепарате)»<br>&nbsp;| Внешнее и внутреннее строение листа. Лабораторная работа «Ознакомление с внешним строением листьев и листорасположением (на комнатных растениях)».<br>&nbsp;| Видоизменения побегов. Лабораторная работа «Исследование строения корневища, клубня, луковицы»<br>&nbsp;| Строение и разнообразие цветков. Лабораторная работа «Изучение строения цветков»<br>&nbsp;| Соцветия. Лабораторная работа «Ознакомление с различными типами соцветий»<br>&nbsp;| Плоды<br>&nbsp;| Распространение плодов и семян в природе</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:33:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728696665</guid>
      </item>
      <item>
         <title>7 класс</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728703061</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:36:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728703061</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Систематические группы растений</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728704093</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Многообразие организмов и их классификация<br>&nbsp;| Систематика растений<br>&nbsp;| Низшие растения. Общая характеристика водорослей. Лабораторная работа «Изучение строения одноклеточных водорослей (на примере хламидомонады и хлореллы)»<br>&nbsp;| Низшие растения. Зеленые водоросли. Практическая работа «Изучение строения многоклеточных нитчатых водорослей (на примере спирогиры и улотрикса)»<br>&nbsp;| Низшие растения. Бурые и красные водоросли<br>&nbsp;| Высшие споровые растения<br>&nbsp;| Общая характеристика и строение мхов. Практическая работа «Изучение внешнего строения мхов (на местных видах)»<br>&nbsp;| Цикл развития мхов. Роль мхов в природе и деятельности человека<br>&nbsp;| Общая характеристика папоротникообразных<br>&nbsp;| Особенности строения и жизнедеятельности плаунов, хвощей и папоротников. Практическая работа «Изучение внешнего строения папоротника или хвоща»<br>&nbsp;| Размножение и цикл развития папоротникообразных. Значение папоротникообразных в природе и жизни человека<br>&nbsp;| Общая характеристика хвойных растений. Практическая работа «Изучение внешнего строения веток, хвои, шишек и семян голосеменных растений (на примере ели, сосны или лиственницы)»<br>&nbsp;| Значение хвойных растений в природе и жизни человека<br>&nbsp;| Особенности строения и жизнедеятельности покрытосеменных растений. Практическая работа «Изучение внешнего строения покрытосеменных растений»<br>&nbsp;| Классификация и цикл развития покрытосеменных растений<br>&nbsp;| Семейства класса двудольные. Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Крестоцветные (Капустные), Розоцветные (Розовые) на гербарных и натуральных образцах»<br>&nbsp;| Семейства класса двудольные Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Мотыльковые (Бобовые), Паслёновые, Сложноцветные (Астровые) на гербарных и натуральных образцах»<br>&nbsp;| Характерные признаки семейств класса однодольные. Практическая работа «Изучение признаков представителей семейств: Лилейные, Злаки (Мятликовые) на гербарных и натуральных образцах»<br>&nbsp;| Культурные представители семейств покрытосеменных, их использование человеком Контрольная работа по теме "Систематические группы растений"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:37:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728704093</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Развитие растительного мира на Земле</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728704942</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Эволюционное развитие растительного мира на Земле<br>&nbsp;| Этапы развития наземных растений основных систематических групп</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:37:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728704942</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Растения в природных сообществах</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728705337</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Растения и среда обитания. Экологические факторы<br>&nbsp;| Растительные сообщества<br>&nbsp;| Структура растительного сообщества</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:37:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728705337</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Растения и человек</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728706273</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Культурные растения и их происхождение. Культурные растения сельскохозяйственных угодий<br>&nbsp;| Растения города. Декоративное цветоводство<br>&nbsp;| Охрана растительного мира</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:38:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728706273</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Грибы. Лишайники. Бактерии</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728706710</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| Бактерии - доядерные организмы. Общая характеристика бактерий. Лабораторная работа «Изучение строения бактерий (на готовых микропрепаратах)»<br>&nbsp;| Роль бактерий в природе и жизни человека<br>&nbsp;| Грибы. Общая характеристика<br>&nbsp;| Шляпочные грибы. Практическая работа «Изучение строения плодовых тел шляпочных грибов (или изучение шляпочных грибов на муляжах)»<br>&nbsp;| Плесневые и дрожжи. Практическая работа «Изучение строения одноклеточных (мукор) и многоклеточных (пеницилл) плесневых грибов»<br>&nbsp;| Грибы -паразиты растений, животных и человека Контрольная работа по теме " Грибы- царство живой природы"<br>&nbsp;| Лишайники - комплексные организмы. Практическая работа «Изучение строения лишайников»</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 14:38:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728706710</guid>
      </item>
      <item>
         <title>.Человечество на Земле</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728901837</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Численность населения </strong><br>&nbsp;| Заселение Земли человеком. Современная численность населения мира. Изменение численности населения во времени<br>&nbsp;| Методы определения численности населения, переписи населения. Практическая работа "Определение, сравнение темпов изменения численности населения отдельных регионов мира по статистическим материалам"<br>&nbsp;| Размещение и плотность населения. Практическая работа "Определение и сравнение различий в численности, плотности населения отдельных стран по разным источникам"<br>&nbsp;| Народы и религии мира. Этнический состав населения мира. Языковая классификация народов мира<br>&nbsp;| Мировые и национальные религии. География мировых религий<br>&nbsp;| Хозяйственная деятельность людей. Города и сельские поселения. Культурно-исторические регионы мира<br>&nbsp;| Комплексные карты. Многообразие стран. Профессия менеджер в сфере туризма, экскурсовод. Практическая работа "Сравнение занятий населения двух стран по комплексным картам"<br><strong>Страны и народы мира&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 16:30:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728901837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>.Материки и страны</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728902201</link>
         <description><![CDATA[<div>&nbsp;| <strong>Южные материки<br></strong>&nbsp;|&nbsp; История открытия. Географическое положение<br>&nbsp;|&nbsp; Основные черты рельефа, климата и внутренних вод. Природные комплексы. Практическая работа "Объяснение годового хода температур и режима выпадения атмосферных осадков в экваториальном климатическом поясе"<br>&nbsp;|&nbsp; Население. Политическая карта. Изменение природы под влиянием хозяйственной деятельности человека<br>&nbsp;|&nbsp; Крупнейшие по территории и численности населения страны<br>&nbsp;| <strong>Северные материки<br>&nbsp;| Взаимодействие природы и общества</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 16:30:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2728902201</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Иностранный язык. Известные люди родной страны и стран изучаемого языка</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729075630</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 18:20:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729075630</guid>
      </item>
      <item>
         <title>6 класс</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729119393</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 18:49:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729119393</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Родная страна и страны изучаемого языка.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729240487</link>
         <description><![CDATA[<div>Страна, в которой я живу. Англоговорящие страны. Известные улицы Лондона. На даче. Вызываем службу ремонтных работ. Порядковые числительные.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 20:24:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729240487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Природа: дикие и домашние животные. Погода.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729249770</link>
         <description><![CDATA[<div>Безопасность на природе. Дикие животные. Твой питомец. Лондонский и Московский зоопарки. Глаголы в повелительном наклонении для составления инструкций. Модальный глагол can для обозначения физической и умственной способности.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 20:35:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729249770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Жизнь в городе и сельской местности. Транспорт.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729252575</link>
         <description><![CDATA[<div>Безопасность на дороге. Общественный транспорт Лондона. Московское метро. Мой родной город.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 20:38:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729252575</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Досуг и увлечения. Хобби современного подростка.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729255533</link>
         <description><![CDATA[<div>Распорядок дня. Мой любимый день. Жизнь подростков в Британии. Настоящее простое время. Чтение диаграмм.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 20:42:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729255533</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Каникулы в различное время года. Виды отдыха.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729259601</link>
         <description><![CDATA[<div>Свободное время и различные активности. Настольные игры. Настоящее длительное время.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-02 20:47:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729259601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Физика. Диффузия.</title>
         <author>elenashelnik</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729274135</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2162765287/2af49b2648125ffdbbd16ea0e8944446/2_10_________.ppt" />
         <pubDate>2023-10-02 21:04:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729274135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Атмосфера-воздушная оболочка Земли 6класс</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729742060</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark><br></mark></strong>&nbsp;| Воздушная оболочка Земли: газовый состав, строение и значение атмосферы<br>&nbsp;| Температура воздуха. Суточный ход температуры воздуха<br>&nbsp;| Годовой ход температуры воздуха<br>&nbsp;| Атмосферное давление. Ветер и причины его возникновения. Роза ветров<br>&nbsp;| Вода в атмосфере. Влажность воздуха. Облака и их виды. Туман<br>&nbsp;| Образование и выпадение атмосферных осадков. Виды атмосферных осадков<br>&nbsp;| Погода и её показатели. Причины изменения погоды. Практическая работа "Представление результатов наблюдения за погодой своей местности в виде розы ветров"<br>&nbsp;| Климат и климатообразующие факторы. Зависимость климата от географической широты и высоты местности над уровнем моря<br>&nbsp;| Человек и атмосфера. Адаптация человека к климатическим условиям. Стихийные явления в атмосфере<br>&nbsp;| Профессия метеоролог. Практическая работа «Анализ графиков суточного хода температуры воздуха и относительной влажности с целью установления зависимости между данными элементами погоды»<br>&nbsp;| Современные изменения климата. Способы изучения и наблюдения за глобальным климатом. Профессия климатолог</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 06:53:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729742060</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Биосфера 6класс</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729746369</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 06:57:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729746369</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Биосфера 6класс</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729746487</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 06:57:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729746487</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Внешность и характер человека/ литературного персонажа.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729852634</link>
         <description><![CDATA[<div>Мой характер. Мои супергерои. Простое прошедшее время. Первые поезда</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 08:30:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2729852634</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Биологи</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730067126</link>
         <description><![CDATA[<div>Агрегатное состояние.<br>Цикл развития папоротника. Географическая зональность. Выдающиеся люди родной страны. Принципы построения файловых систем</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 11:32:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730067126</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Иностранный язык. Природный мир родной страны и стран изучаемого языка.</title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730070717</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 11:35:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730070717</guid>
      </item>
      <item>
         <title>География</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730074159</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема Географическая оболочка 7кл<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 11:38:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730074159</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Давление газов</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730075451</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 11:39:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730075451</guid>
      </item>
      <item>
         <title>География  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730079166</link>
         <description><![CDATA[<div>Тема Биосфера 6 кл</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 11:41:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730079166</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>distsol</author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730207821</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://i.pinimg.com/originals/38/61/53/3861532a0da84d6d5305ea5b9bb44842.jpg" />
         <pubDate>2023-10-03 13:05:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730207821</guid>
      </item>
      <item>
         <title>😀</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730208534</link>
         <description><![CDATA[<div>Всё&nbsp;понравилось, было полезно и интересно</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 13:05:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730208534</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730209524</link>
         <description><![CDATA[<div>Продуктивно, органично и интересно.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 13:05:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730209524</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730209759</link>
         <description><![CDATA[<div>Благодарим за возможность приятного делового общения</div>]]></description>
         <enclosure url="https://bipbap.ru/wp-content/uploads/2020/03/45294F57-A0B5-4195-9836-859138ABBBB6-640x426.jpeg" />
         <pubDate>2023-10-03 13:06:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730209759</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730209783</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://funpick.ru/wp-content/uploads/2018/04/831758b0039b.png" />
         <pubDate>2023-10-03 13:06:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730209783</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730210908</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cdn.fishki.net/upload/post/2019/09/20/3091342/1568622558-1.jpg" />
         <pubDate>2023-10-03 13:06:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730210908</guid>
      </item>
      <item>
         <title>спасибо</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730211952</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 13:07:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730211952</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730212092</link>
         <description><![CDATA[<div>Замечательно: позитивное общение, положительные эмоции, новую информацию<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 13:07:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730212092</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730212177</link>
         <description><![CDATA[<div>Спасибо коллегам за приятное общение.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-03 13:07:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/distsol/q1abev2hqcpsml3o/wish/2730212177</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
