<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Множинний інтелект: Pro vs Contra by Nataliia Gutaruk</title>
      <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-22 18:47:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-12 20:22:15 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.pics/1/image.webp?t=g_auto&amp;url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f970.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Теорія множинного інтелекту американського психолога Говарда Гарднера</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382619484</link>
         <description><![CDATA[<div>вперше була опублікована в його книзі „Рамки розуму: теорія множинного інтелекту” (1983). Вона розкриває один з можливих способів індивідуалізації освітнього процесу. Ця теорія отримала всесвітнє визнання як одна з найбільш новаторських теорій пізнання інтелекту людини. Теорія множинного інтелекту стверджує, що люди мислять і вчаться багатьма різноманітними способами.Згідно з цією теорією, людина має не єдиний, так званий „загальний” інтелект, а низку здібностей, які утворюють вербальний, логіко-математичний, візуальний, кінестетичний,міжособистісний, внутрішньо-особистісний, музичний, натуралістичний та екзистенційний типи інтелекту [1]. Кожен із цих типів інтелекту має свою структуру, функції, форми існування, а отже, є особливим потенціалом для розвитку. Гарднер наголошував, що різні типи інтелекту рідко працюють незалежно. Вони використовуються одночасно і доповнюють один одного по мірі того, як люди розвивають власні здібності або вирішують проблеми.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/be1b8fa6e353c6f84671430bdfc9f788/___3.jpg" />
         <pubDate>2019-09-11 11:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382619484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Логіко-математичний інтелект </title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620041</link>
         <description><![CDATA[<div>– це здатність використовувати індуктивний і дедуктивний способи мислення, вирішувати абстрактні проблеми та логічні головоломки, розуміти складні відносини взаємозалежних концепцій, ідей і речей, ставити запитання, експериментувати, підраховувати тощо. Даний інтелект також охоплює уміння класифікувати, прогнозувати, виділяти першорядні властивості предмета, формулювати наукові гіпотези, а також розуміти причинно-наслідкові зв’язки. Такі вміння, які загалом формують критичне мислення передбачені майже всіма навчальними програмами.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:23:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620041</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вербально-лінгвістичний інтелект</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620328</link>
         <description><![CDATA[<div> – це здатність ефективно застосовувати слова в усній або в письмовій формі. Людина, яка володіє високим рівнем вербально-лінгвістичного інтелекту, любить читати, писати, розповідати історії та насолоджується грою у словесні ігри. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:24:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Візуально-просторовий інтелект</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620654</link>
         <description><![CDATA[<div> – інтелект, що забезпечує сприймання зображень та образів, передбачає здатність уявляти, малювати, працювати над дизайнерським проектом тощо. Даний інтелект розвивається шляхом загострення сенсомоторного сприйняття. Зорові сприйняття комбінуються з попередніми знаннями, досвідом, емоціями й образами, що дозволяє створювати нове бачення предметів і ситуацій. Люди з розвиненим візуальним інтелектом переносять свої уявні образи на створювані або змінювані ними предмети, вони здатні тонко сприймати кольори, лінії, форми та взаємозв’язки, що існують між цими елементами </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:25:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620654</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Кінестетичний інтелект – </title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620851</link>
         <description><![CDATA[<div>усвідомлення власного тіла, дає можливість контролювати й інтерпретувати рух, танцювати, бігати, стрибати, торкатись, жестикулювати, керувати фізичними предметами, установлювати гармонію тіла й розуму. Даний інтелект містить у собі такі фізичні якості, як координація, баланс, спритність, сила, гнучкість, а також тактильні здібності. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:26:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Музичний інтелект – </title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620958</link>
         <description><![CDATA[<div>цьому інтелекту властиве загострене відчуття звуку й емоційна здатність реагувати на нього. У міру того як люди розвивають свої знання про музику, вони розвивають основи даного інтелекту. Подальший його розвиток відбувається тоді, коли вини створюють більш складні й точні варіації музичних зразків, оволодівають умінням гри на музичних інструментах і вокального мистецтва. Даний тип представлений здатністю сприймати, розпізнавати, трансформувати й виражати музичні композиції. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:26:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382620958</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Міжособистісний інтелект </title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621090</link>
         <description><![CDATA[<div>представлений здатністю швидко розпізнавати й оцінювати настрої, наміри, мотивації та почуття інших людей. Даний інтелект містить у собі сприйнятливість до виразу обличчя, до голосу й жестів, здатність розпізнавати безліч різних міжособистісних сигналів і вміння точно реагувати на ці сигнали з точки зору прагматики. Міжособистісний інтелект включає уміння вербальної та невербальної комунікації, навички спільної роботи, уміння згладжувати конфліктні ситуації, досягати консенсусу, здатність довіряти, поважати, керувати та мотивувати інших до досягнення взаємовигідної мети. Так, наприклад, на елементарному рівні даний тип інтелекту спостерігається в тих людей, які реагують на настрої оточуючих. Більш комплексні міжособистісні навички представлені здатністю розпізнавати й інтерпретувати приховані наміри інших. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:27:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621090</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Екзистенціальний інтелект</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621247</link>
         <description><![CDATA[<div> це здатність філософствувати, медитувати, вивчати історію, культуру, релігії, обговорювати „життєві питання”. Це – сукупність задатків, що утворюють світогляд людини та спонукають її до філософського пізнання світу та його влаштування, дослідження глобальних проблем буття, пошук відповідей на загальнолюдські споконвічні питання та розв’язок основних суперечностей добра і зла, життя і смерті </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:28:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621247</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Натуралістичний інтелект </title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621387</link>
         <description><![CDATA[<div>передбачає здатність навчатися за допомогою природи. Такі люди одержують задоволення від дій, пов’язаних із природою, наприклад, спостереження за птахами, колекціонування метеликів і комах, дослідження дерев або догляду за тваринами. Вони також люблять ходити в гори, у походи. Їм подобається вивчати екологію, природу, рослини і тварин. Для них важливо, щоб навчання проходило на відкритому просторі. Вони здатні класифікувати, групувати явища навколишнього середовища, мають дар відчувати та розуміти природу, передбачати та розпізнавати закономірності у природі, яка нас оточує </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:28:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621387</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Внутрішньообистісний інтелект </title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621558</link>
         <description><![CDATA[<div>Внутрішньообистісний інтелект є здатністю чітко сприймати себе (бачити власні переваги та недоліки), свідомо помічати свій внутрішній настрій, наміри, мотивації, темперамент і бажання; здатністю самодисципліни, саморозуміння й самооцінки. Людина, яка має даний тип інтелекту, почуває себе краще, якщо має можливість обмірковувати свої дії та вчинки, здійснювати самооцінку. Потреба в самоаналізі робить даний тип інтелекту найбільш особистісно спрямованим </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:29:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382621558</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622390</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fnus.org.ua%2Farticles%2Fpoviryty-v-dytynu-yak-dopomagaye-v-navchanni-teoriya-mnozhynnogo-intelektu%2F%3Ffbclid%3DIwAR1kfdvrJ_iW4p4a1zFbke2AvtMd-w52Rh3UNXGvqC--0KdZetBUhtsLV7g&amp;h=AT1D13L0hhXCBafj2EF5W8oPSqbVCar8xsZH_ri9WmY0tkh4KMf5zNj7vgCEK9288_xDUsphdEepBK_rPpjcZlSi5b0pq7_kzHE1JCsmvEM1HCNmE0P0rhTwwVypJHp6vzZb" />
         <pubDate>2019-09-11 11:31:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622390</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622608</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://childdevelop.com.ua/articles/psychology/269/?fbclid=IwAR3IOlJ2E9a89BEORAIfNVBmWC3dPUxnqQ3QtdgGkThrBdWfLdBYRD4XWcI" />
         <pubDate>2019-09-11 11:32:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622608</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622787</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fkulia.com.ua%2Fbatkam%2F8-typiv-intelektu-abo-yak-ne-roztrynkaty-majbutnje-svojeji-dytyny%2F%3Ffbclid%3DIwAR1bjYb6Vv2CnOjJXPt7T8npBHiotpvVLmj5CegWE4vdbrg26qHt3zJJRgA&amp;h=AT1D13L0hhXCBafj2EF5W8oPSqbVCar8xsZH_ri9WmY0tkh4KMf5zNj7vgCEK9288_xDUsphdEepBK_rPpjcZlSi5b0pq7_kzHE1JCsmvEM1HCNmE0P0rhTwwVypJHp6vzZb" />
         <pubDate>2019-09-11 11:32:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622787</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622941</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fvseosvita.ua%2Fnews%2Fteoria-mnozinnogo-intelektu-comu-vona-vazliva-v-skoli-158.html%3Ffbclid%3DIwAR25F9VBNy_Igh2Sg1ZSxf8rPyXPcVMUEnxLTquV1LoCYmLKglNfsU_UmcE&amp;h=AT1D13L0hhXCBafj2EF5W8oPSqbVCar8xsZH_ri9WmY0tkh4KMf5zNj7vgCEK9288_xDUsphdEepBK_rPpjcZlSi5b0pq7_kzHE1JCsmvEM1HCNmE0P0rhTwwVypJHp6vzZb" />
         <pubDate>2019-09-11 11:33:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382622941</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623125</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fvseosvita.ua%2Fnews%2Fteoria-mnozinnogo-intelektu-comu-vona-vazliva-v-skoli-158.html%3Ffbclid%3DIwAR25F9VBNy_Igh2Sg1ZSxf8rPyXPcVMUEnxLTquV1LoCYmLKglNfsU_UmcE&amp;h=AT0nzPlh_XbuuINKRHjeOy4RyQaPoPQy5gie4C4TckZc3eVfRd49wKA3z5a7_82vfhRiS5ccUDIPELeNOeZQdvzvBLgDr5URFWtL-djMXzK9ppktx84CO3CruFPS6iQ-0BM" />
         <pubDate>2019-09-11 11:33:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623125</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623284</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Finloveforteaching.blogspot.com%2Fp%2Fxxi.html%3Ffbclid%3DIwAR1kfdvrJ_iW4p4a1zFbke2AvtMd-w52Rh3UNXGvqC--0KdZetBUhtsLV7g&amp;h=AT1D13L0hhXCBafj2EF5W8oPSqbVCar8xsZH_ri9WmY0tkh4KMf5zNj7vgCEK9288_xDUsphdEepBK_rPpjcZlSi5b0pq7_kzHE1JCsmvEM1HCNmE0P0rhTwwVypJHp6vzZb" />
         <pubDate>2019-09-11 11:34:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623284</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623597</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.verywellmind.com/gardners-theory-of-multiple-intelligences-2795161" />
         <pubDate>2019-09-11 11:35:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623597</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623806</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://learnenglish.britishcouncil.org/multiple-intelligences-0" />
         <pubDate>2019-09-11 11:35:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623806</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623976</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.edutopia.org/multiple-intelligences-research" />
         <pubDate>2019-09-11 11:36:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382623976</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382624629</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://www.psi-test.ru/person/7_tipov_uma.html" />
         <pubDate>2019-09-11 11:38:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382624629</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382624903</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://psi-technology.net/psytest/iq-testy-na-intellekt/kakoj-u-vas-tip-intellekta.php" />
         <pubDate>2019-09-11 11:39:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382624903</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382625648</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://personalitymax.com/multiple-intelligences-test/" />
         <pubDate>2019-09-11 11:41:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382625648</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382625796</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.psychologytoday.com/intl/tests/iq/multiple-intelligences-learning-style-test" />
         <pubDate>2019-09-11 11:41:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382625796</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Музичний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382628698</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/b962395cc689697c4f4521dd9ca5cf3a/_.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:49:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382628698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Кінестетичний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382628885</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/9061031a2067b94151ca31fff69e7c21/_.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:49:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382628885</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Екзистенційний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629034</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/37922dff469fb2082b5ef2be1cb2f9c6/_.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:50:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Вербально-лінгвістичний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629223</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/81246ff63ce6304653168a58062557ad/vl.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:50:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629223</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Натуралістичний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629377</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/3cfcb9342f74d81c1e7b446aa4d47f70/_.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:51:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629377</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Візуально-просторовий</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629577</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/310ff36953f5237bc68d3b15286f255e/v_.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:51:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629577</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Міжособистісний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629732</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/a9c596c9a1d8ff5917f8e63ec75c393e/__.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:52:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Внутр</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629840</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-11 11:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Внутрішньособистісний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629846</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/3b83b18cf5d9895b30c8fc97c7b1fd1c/__.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:52:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382629846</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Логіко-математичний</title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382630193</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/f816606eb2c4647bbeb0afb78913c58c/lm.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 11:53:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382630193</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382633771</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/156197672/1f2ce909126d56bf9ceda902c5ef259c/________________________.doc" />
         <pubDate>2019-09-11 12:03:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382633771</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>wixengblog</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382635691</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://drive.google.com/file/d/0B8XDoQauADmETWZFVndmR1NpZzQ/view?usp=sharing" />
         <pubDate>2019-09-11 12:07:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/382635691</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>viktoryatkachenko</author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279296</link>
         <description><![CDATA[<div>По-перше, відгук. Отримала багато задоволення! Від творчих, неординарних завдань!<br>По-друге, питання. Куди можна віднести фінансовий та підприємницький інтелекти?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:42:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279296</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279307</link>
         <description><![CDATA[<div>Дуже дякую за таку інтерактивну дошку, яка містить корисну інформацію. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:42:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279307</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279333</link>
         <description><![CDATA[<div>Відзначила для себе декілька методів, які зможу використати в роботі з учнями.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:42:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279333</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279480</link>
         <description><![CDATA[<div>Дякую за позитивну майстерку! </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:43:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279480</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279482</link>
         <description><![CDATA[<div>Дякую за позитивну майстерку! </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:43:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279482</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279565</link>
         <description><![CDATA[<div>Дуже вчасно привернули увагу до множинного інтелекту.Це важлива складова для розвитку та навчання дитини. Зауваження,що кожна дитина-особистість,кожна дитина вже може багато!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:44:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279565</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279663</link>
         <description><![CDATA[<div>Дякую за акцентування на типах інтелекта, про це мт іноді забуваємо, а це дійсно важливе</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:45:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279663</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279938</link>
         <description><![CDATA[<div>Дякую супер- майстеркам за отриману практику)))</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-09-15 12:47:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wixengblog/q133ri4ivw4/wish/384279938</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
