Sviluppare l'autonomia by Antonino Lovallo https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07 Oggetti da taglio, utensili da cucina e posate en-us 2022-06-04 14:39:42 UTC 2022-06-25 15:21:57 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f308.png Prezi. Presentazione UDA alla classe. lovalloantonino https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2210917497 Il prodotto multimediale destinato allo studente V. è frutto dell'attività svolta da tutta la classe, alla quale è stata presentata l’attività da svolgere mediante un software coinvolgente ed alternativo (Prezi)
Il docente curricolare, con la collaborazione del docente di sostegno, ha chiesto di realizzare un prodotto per aiutare il loro compagno V. a riconoscere gli strumenti che presentano una lama, sia nell’ambito scolastico che domestico, nonché le posate e gli utensili di uso più comune in cucina.
A V. è stato spiegato che avrebbe svolto con il docente un gioco divertente al termine del quale V. avrebbe potuto mangiare o ascoltare un video.
Infine, è stata illustrata la alla classe la rubrica di valutazione.
]]> 2022-06-04 14:40:29 UTC https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2210917497 Prodotto multimediale n. 1: Poster (Thinglink. Canva, Photogrid) Approfondimento: associazioni e categorizzazione di immagini. lovalloantonino https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2211340492 Il prodotto multimediale realizzato per V., in considerazione della sua condizione di salute, si è basato su attività di categorizzazione per associazioni di parole e concetti ad immagini.
Fase 1: L'attività di categorizzazione si è svolta inizialmente mediante etichette visive realizzate con l'applicativo specifico Thinglink
(In particolare, si è proceduto per associazioni di immagini di oggetti ed utensili ad altre che mostrano gli specifici usi cui sono destinati).
Fase 2: Successivamente, utilizzando  l'applicativo Canva, è stato creato un poster basato sulle immagini che sono state create con Thinkling.
(In questo modo, poichè il poster può essere stampato, il lavoro di associazione può proseguire anche con gli Assistenti alla comunicazione, nonchè a casa e senza le necessità di  avere un Pc o Tablet).
Nel poster è stato comunque inserito anche il QR con le singole associazioni.]]> 2022-06-05 13:40:38 UTC https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2211340492 Wordwall. Verifica per lo studente lovalloantonino https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2211465330 La verifica, in itinere e finale, ha per oggetto la valutazione dei processi attivati dall'alunno.
A tal fine, è stata utilizzato l'applicativo Wordwall, basato sulle associazioni di immagini.]]> 2022-06-05 18:11:12 UTC https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2211465330 Prodotto multimediale n. 3: Calendario (Canva). Approfondimento: associazioni e categorizzazione di immagini per lo studente. lovalloantonino https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2216265329 E' stato, infine, elaborato anche un calendario multimediale, sempre basato sulla categorizzazione di immagini, al fine di consentire a V. di conoscere meglio alcuni strumenti di uso quotidiano e di comprenderne l’utilizzo nella vita reale.
Il prodotto, realizzato dalla classe con l'applicativo Canva, viene donato a V., così da migliorare anche le interazioni, oltre che consolidare le conoscenze dello studente.
Inoltre, la possibilità di stampare il calendario, ne facilità l'utilizzo, sia da parte degli Assistenti alla Comunicazioni che in ambito familiare.]]> 2022-06-09 12:43:48 UTC https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2216265329 Intervento didattico. Obiettivi. lovalloantonino https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2217624247 In base alle indicazioni della Diagnosi Funzionale e del Profilo Dinamico Funzionale (in assenza del Profilo di Funzionamento), sono stati definiti nel P.E.I. specifici interventi volti all’ampliamento progressivo delle interazioni con i compagni, alla promozione di azioni che migliorino l’autonomia ed all’incremento della capacità di ascolto e di comprensione delle richieste rivolte.
In particolare, sono stati individuati specifici obiettivi formativi trasversali, tra i quali rientrano la capacità di associazione di immagini e/o parole, l’esecuzione anche per imitazione di sequenze di azioni per promuoverne automatismi, la conoscenza e la capacità di manipolare materiali di tipo diverso e di maneggiare e di utilizzare in modo appropriato semplici  prodotti ed utensili di uso quotidiano, in particolare di quelli che presentano una lama ed infine la familiarizzazione con gli strumenti tecnologici (Pc e tablet).]]> 2022-06-10 15:35:37 UTC https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2217624247 Prodotto multimediale n. 2: Collage (Thinglink, Photogrid.) Approfondimento: associazioni e categorizzazione di immagini per lo studente. lovalloantonino https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2219381299 E' stato poi realizzato un secondo poster, utilizzando l'applicazione Photogrid e rendendo interattiva la categorizzazione grazie all'applicativo Thinkling: https://www.thinglink.com/card/1592541449902096387



]]> 2022-06-13 10:31:09 UTC https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2219381299 Prodotto Multimediale TIC lovalloantonino https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2219393186 2022-06-13 10:46:42 UTC https://padlet.com/lovalloantonino/q0cqhgj796lf7g07/wish/2219393186