• SANDRA PONCE

• VERÓNICA ESPINOZA

• MARÍA FERNANDA ALAMA

• JUAN MONCAYO.

• MAYRA SÁNCHEZ.

• CATTY RODRIGUEZ

  
  

  PROBLEMÁTICAS

  1. Falta de desarrollo y aplicación de valores.

  2. Problemas de aprendizaje de lectura.

  3. Falta de tolerancia entre niños y niñas.

  4. Bullying o acoso escolar.

  5. Deserción escolar.

  
  

·       Mantilla Amagua Adriana

·       Toapanta Chanataxi Joselyn

·       Castillo Moreno Margot

·       Agila Pinta Nanci

·       Ramírez Cumbicos Ronald

·       Ortiz Carrasco Wilson

Problemáticas:

1. Poca participación e involucramiento de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos

2. Problemas emocionales, como ansiedad o depresión constante.

3. Conductas negativas, desafiantes o antisociales.

4. Deserción escolar.

5. Bulling escolar

• DORIS YADIRA BASANTES CORREA

• CEVALLOS OÑA KARLA JOHANNA

• EDGAR TEMISTOCLES GALARZA CALVOPIÑA

• NURIA AZUCENA LINDAO MERCHÁN

• ANDREA DENISSE LÓPEZ ATARIGUANA

• MARCIA JACQUELINE VILLARROEL GALLARDO

  
  

  PROBLEMÁTICAS PRIORIZADAS.

  1. Consecuencias de la migración en el rendimiento de los estudiantes.

  2. Despreocupación de los padres de familia en el control y cumplimiento de las tareas de sus hijos.

  3. Efectos de la pandemia COVID-19 en los estudiantes.

  4. Formación deficiente de docentes (capacitación calidad educativo)

  5. Consecuencias del acoso escolar en los estudiantes.

• BAEZ CEVALLOS SONIA DEL CARMEN

• CALDERON PALADINES CARLOS IVAN

• CATOTA PRADO MONICA ELIZABETH

• CEBALLOS QUIROZ YENNY YADIRA

• COLLAHUAZO COLLAHUAZO CARMEN FAVIOLA

• GONGORA SALAZAR WELLINGTON PATRICIO

  Problemáticas

  1. Bajo rendimiento Académico.

  2. Problemas de relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad educativa.

  3. Problemas en la calidad de la enseñanza.

  4. Problemas de salud y bienestar.

  5. Poco interés de asistir a clases de los estudiantes.

INTEGRANTES

*Erika Maiques

*Olga Chicaiza

*Rosangela Romero

*Cualchi Silvia

*Lucia Cajas

*Andres Cuero

PROBLEMÁTICAS

1. Impacto de las familias disfuncionales en el proceso de aprendizaje.

2. Impacto que produce la falta de competencias tecnológicas en el proceso de enseñanza - aprendizaje.

3. Factores que causan la actual desvalorización docente.

4. Consecuencias de la Pandemia COVID 19 en el proceso educativo.

5. Deserción escolar

ELVIS GEOVANY VEGA BRAVO.

MÓNICA LORENA SUQUILANDA VARGAS.

RONALD FABIAN GUIÑA VIVIAN.

RUTH SILVANA ROGEL SOLÍZ.

ELVIS ARTURO REVELO GUEVARA.

PROBREMÁTICAS

1.      Estudiantes con conductas disruptivas en el aula.

2.      Falta de apoyo y participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza/aprendizaje.

3.      Insuficiencia en valores éticos y morales de los estudiantes.

4.      Estudiantes con rezago académico.

5.      Padres no aceptan que sus educandos tienen necesidades educativas específicas.

• Patricio Xavier Giler Medina

• Lucía Consuelo Gualán Pardo

• Juan Pablo Orellana Córdova

• Fany Patricia Ullcu Ullcu

• Katy Elizabeth Vega Bailón

• Johanna Noemi Simaliza Vichisela

Situaciones:

1. Acoso escolar en la Educación General Básica.

2. Falta de acompañamiento familiar en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

3. Dificultad en los procesos de lectoescritura.

4. Desinterés de los docentes en los procesos de capacitación continua.

5. Comportamiento inadecuado en grupos de estudiantes.