<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA PRIMERA INFANCIA. by Aylin Galeno</title>
      <link>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp</link>
      <description>Las habilidades y destrezas de cada pequeño son únicas, y pueden ser grandiosas con una adecuada estimulación.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-27 02:42:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-27 04:56:13 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/8.0/svg/1f9e0.svg</url>
      </image>
      <item>
         <title>¿QUÉ ES?</title>
         <author>galenoaylin</author>
         <link>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606541182</link>
         <description><![CDATA[<p>Capacidad fundamental para expresar y gestionar emociones, resolviendo conflictos y desafíos. reconociendo sus emociones y de las personas de su entorno, mejorando las relaciones interpersonales de los pequeños y a la vez fomentando la resiliencia y el manejo de la frustración. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4452700288/84b017712a4472d76c664e2f7df7735b/ni_o_feliz.webp" />
         <pubDate>2025-09-27 03:32:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606541182</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CARACTERÍSTICAS </title>
         <author>galenoaylin</author>
         <link>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606541981</link>
         <description><![CDATA[<p>Cuando desarrollas una inteligencia emocional eres capaz de adaptarte a desafíos, comprendiendo y gestionando las emociones propias y las de tu alrededor. </p><p>utilizando las emociones como un impulso para alcanzar metas, fomentando una actitud positiva, percibiendo y comprendiendo las emociones de los que nos rodean relacionándonos de manera efectiva y estableciendo vínculos saludables, aprendiendo a trabajar en equipo.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4452700288/49366d5d4573bf13935194cbec4a6e87/trabajo_en_equipo.webp" />
         <pubDate>2025-09-27 03:33:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606541981</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿QUIÉNES LO CREARON?</title>
         <author>galenoaylin</author>
         <link>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606542345</link>
         <description><![CDATA[<p>El descubrimiento de la información que tenemos hoy en día, se ha ido desarrollando y complementando a lo largo de la historia desde 1870 cuando Galton estudio las diferencias individuales en la capacidad mental de los individuos descubriendo que incluso el enfoque moral interviene en el desarrolló del infante. posteriormente Wechsler determino en 1943 que la conducta debe de incluir aspectos intelectuales y no intelectuales como lo es la inteligencia social.</p><p>Consecutivamente con el avance del tiempo en la sociedad y del pensamiento se determina la "inteligencia emocional" diferenciándola en dos grupos "mixta" la cual combina rasgos de personalidad como el optimismo, flexibilidad y manejo del estrés así como en el grupo de "habilidad" que como su nombre lo menciona se enfoca en las habilidades emocionales. </p><p>Dando un salto a 1990 encontramos la primer definición de "inteligencia emocional" marcando que esta misma es el conjunto de procesos mentales como la evaluación y expresión de la emoción, regulación emocional y la utilización de la emoción.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4452700288/25c5784e21e441ccaa5090773ee783ff/ni_a_con_manos_pintadas.jpg" />
         <pubDate>2025-09-27 03:34:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606542345</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REFERENCIAS</title>
         <author>galenoaylin</author>
         <link>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606543175</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Kenji, Y. (2025). Aprender a controlar tus emociones. <em>Angel historias. </em><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/FIlS2uXLbAM?si=Fatse7_U0bB2UYRB">https://youtu.be/FIlS2uXLbAM?si=Fatse7_U0bB2UYRB</a></p></li></ul><ul><li><p>Goleman, D. (2019). Inteligencia emocional. <em>Aline Monsisvais. </em><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/KvpsjJOpPoQ?si=wf6XQhQan5wmAh91"><em>https://youtu.be/KvpsjJOpPoQ?si=wf6XQhQan5wmAh91</em></a></p></li><li><p><em> </em>Sposob, G. (2024). Inteligencia emocional. <em>Enciclopedia Humanidades</em>. Recuperado el 26 de septiembre del 2025. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://humanidades.com/inteligencia-emocional/">Inteligencia Emocional: origen, importancia y características</a></p></li><li><p>Mundo, I. (2025). Inteligencia emocional en educación inicial: Estrategias efectivas para gestionar las emociones desde temprana edad.<em> Enseñando emociones. </em>(2025). Recuperado el 26 de septiembre del 2025. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bing.com/ck/a?!&amp;&amp;p=aa0bd280da6414265b056404fad6e0850ce7e7d12dbc180f8af1a3e4054f1fb1JmltdHM9MTc1ODg0NDgwMA&amp;ptn=3&amp;ver=2&amp;hsh=4&amp;fclid=117caf41-4d7c-631b-1a79-bbda4c5e62bc&amp;psq=INTELIGENCIA+EMOCIONAL+EN+LA+PRMERA+INFANCIA+QUE+ES&amp;u=a1aHR0cHM6Ly9tdW5kb2luaWNpYWwuY29tL2ludGVsaWdlbmNpYS1lbW9jaW9uYWwtZW4tZWR1Y2FjaW9uLWluaWNpYWwtZXN0cmF0ZWdpYXMtZWZlY3RpdmFzLXBhcmEtZ2VzdGlvbmFyLWxhcy1lbW9jaW9uZXMtZGVzZGUtdGVtcHJhbmEtZWRhZC8">https://www.bing.com/ck/a?!&amp;&amp;p=aa0bd280da6414265b056404fad6e0850ce7e7d12dbc180f8af1a3e4054f1fb1JmltdHM9MTc1ODg0NDgwMA&amp;ptn=3&amp;ver=2&amp;hsh=4&amp;fclid=117caf41-4d7c-631b-1a79-bbda4c5e62bc&amp;psq=INTELIGENCIA+EMOCIONAL+EN+LA+PRMERA+INFANCIA+QUE+ES&amp;u=a1aHR0cHM6Ly9tdW5kb2luaWNpYWwuY29tL2ludGVsaWdlbmNpYS1lbW9jaW9uYWwtZW4tZWR1Y2FjaW9uLWluaWNpYWwtZXN0cmF0ZWdpYXMtZWZlY3RpdmFzLXBhcmEtZ2VzdGlvbmFyLWxhcy1lbW9jaW9uZXMtZGVzZGUtdGVtcHJhbmEtZWRhZC8</a></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/4452700288/7ffc2f2813b7a5ca828b6ed363027875/van_god.jpg" />
         <pubDate>2025-09-27 03:36:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606543175</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GOLEMAN.</title>
         <author>galenoaylin</author>
         <link>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606557322</link>
         <description><![CDATA[<p>Los cinco componentes de la inteligencia para desarrollar un desempeño superior.</p><p>*Auto-conciencia.</p><p>*Autodirección.</p><p>*Aptitudes sociales.</p><p>*Relaciones de dirección.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/KvpsjJOpPoQ?si=oJwtoJUhyD9y2zMj" />
         <pubDate>2025-09-27 04:09:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606557322</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÉXITO ¿SUERTE O PROCESO?</title>
         <author>galenoaylin</author>
         <link>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606562432</link>
         <description><![CDATA[<p>El modelo social-emocional de Bar-On nos habla acerca del proceso para alcanzar el éxito logrando crear un modelo multifactorial, plasmando un camino a seguir para conseguir el éxito.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/FIlS2uXLbAM?si=DlccABP95X2wP2FT" />
         <pubDate>2025-09-27 04:23:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galenoaylin/q02oorue3y9gh2qp/wish/3606562432</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
