(나상황)

선택한 사례 : 가

.

...

애들이 책을 반납하지 않으면 반납하는 재미가 있도록 퍼즐처럼 옆면에 그림을 그려 놓는다.

2.계단 가운데에 칸막이를 설치하여 뛰지 못하게 한다

3.교복에 가시를 박는다.(지윤우 의견)

선택한 사례:나

학생들이 평소 대화에도 욕을 사용함

2.자신의 주장

욕을 줄이자

3.타당한 근거

욕을 반복적으로 사용하면 감정조절과 분노조절이 안돼 분노조절장애가 될 수 도 있다

4.출처 sbs뉴스

내 방까지 올라온다

2.나의 주장 : 밤에 층간소음을 만들지 말자

3.타당한 근거 : 층간소음 문제가 2014년 2만 641건에서 2023년 3만 6335건으로 57% 증가했다

4.출처 : 건설사업 연구원

길거리에서 걸어다니며 담배를 펴 주변 사람들에게 피해(간접흡연)를 주는 모습이 자주 보인다.

•자신의 주장

길거리에서 걸어다니며 담배를 못피게 해야한다.

•타당한 근거

서울시의 설문조사에서는 시민 2853명을 대상으로 질문한 결과, 시민 10명 중 3명이 1주일에 10회 이상 간접흡연을 경험하는 것으로 조사됐다. 시민들은 흡연 관련 가장 심각한 문제로 간접흡연(55.3%)을 꼽았다. 공공장소 중 간접흡연이 가장 빈번한 곳은 길거리(63.4%), 건물입구(17.3%), 버스정류장(13.3%)이라고 답했다. 길거리가 간접흡연의 중심구역으로 낙인찍힌 것이다.

•출처

뉴스포스트 우승민기자 기사

나의주장: 학생다리를 책상과 의자에 묶어 못움직이게한다.

타당한근거:계속 어깨빵을치면 수명이 줄기때문에

우리같은 저출산고령화 시대에 굉장히 취약하다

관련된자료: 학생들이 너무많아 어깨빵을 치면서

얼굴을 맞고 입술이터졌다

(출처:인스타

2.자신의 주장: 체육복을 입고 등교를 허가해야 한다.

3.타당한 근거: 체육복도 학생들이 구매하는 교복의 일종이다. 그리고 교복 치마는 여러가지 부분에서 불편함을 주기 때문이다.

4.출처: 머니투데이 이동우 기자, 서민선 기자

2.자신의 주장:쓰레기통이 없을땐 쓰레기를 가지고있다가 쓰레기통이 보이면 버려야 한다.

3.타당한 근거:사람들이 '나 하나인데 뭐' 라고 생각하며 쓰레기를 무단투기를 하다보니 환경오염과 쓰레기 문제가 생긴다.

4.출처:국내 사회문제 DB

왜냐하면 학생수는많은데 탈의실이 많이없어서

학생들이 체육복을제시간안에 못입을때도있기

때문입니다.그러므로 탈의실을 늘려야합니다.

2.자신의 주장:잔디를 당장 바꿔야 할 거 같다.

3.타당한 근거:축구를 하면서 몸싸움을 하는데

어떤 애 몸이 너무 호리호리해서 머리가 잔디로

떨어지면 식물인간이 될 수 있어서 위험하다.

4.출처:민준TV

2. 공 보관소를 만들자

3. 공 보관소를 만들면 아이들이 공을 훔치지 않음

4. 출처kbs

5. 그러므로 공 보관소를 만들어야 한다

2.자신의 주장: 교권침해를 하지말자

3.타당한 근거 :최근 YTN에서는 교사들이 교권 침해로 어려움을 겪고 있다는 내용을 보도했습니다. 예를 들어, 초등학교 2학년 담임 교사가 수업 중 학생에게 훈계를 했더니 학생이 "아동학대로 신고할 것"이라고 위협하는 상황이 발생했습니다. 또한, 고3 학생이 수면 부족에 대해 조언을 받았더니 학부모가 이를 사생활 침해로 간주하여 교장실로 항의하는 사례도 있었습니다

4.출처:YTN 뉴스

학생 몇명이 교실에서 공놀이를 한적이 몇번 있었는데

사물함 앞에서 공놀이를 해서 사물함에 있는 물건이나 책을 꺼내기 힘들었다.

자신의 주장

교실안에선 공놀이를 하지 않거나

압수한다.

관련자료

하꾜안에서 공놀이를 해서 기물이 파손 되거나 학생이 다치는 경우가 종종 있음

출처

프레시안

2.자신의 주장:비 오는 날에는 복도 쪽으로 다시 돌아가서 비를 막아줄 수 있는 가림막이 있으면 좋겠다

3.타당한 근거(다른학교 사례)

경기도 성남 이매고등학교

급식실 위치: 본관과 연결된 건물

이동 방식: 본관과 급식실 사이에 비가림 복도가 있어 비를 맞지 않고 이동 가능

특이점: 복도에 CCTV와 방송이 설치되어 통제도 잘됨

(출처:경기도 성남 이매고등학교)

주장:쓰레기를 바닥에 버리면 환경 오염이 심해지므로, 반드시 지정된 곳에 버려야 합니다.

타당한근거:바닥에 쓰레기를 버리면 환경 오염이 발생하고, 생태계에 해를 끼칠 수 있습니다. 또한, 공공장소의 미관을 해치고, 청소 비용이 증가하여 사회적 부담이 커집니다.

출처:투린파파의 알뜰정보

2. 자신의 주장: 교내에 탈의실을 더 설치하자.

3.타당한 근거: 국가 청소년위원회가 중•고등학생을 대상으로 설문조사를 진행하니, 학생들의 81%가 탈의실이 없어 불편하다고 했다.

4. 출처: 대한민국 정책브리핑

혐오표현이 도를 넘어서고 있고 양산되며 몇몇 약자들이나 충을 붙여 집단을 비하한다

2.자신의 주장

혐오표현을 사용하지 말자

3.타당한 근거

혐오표현은 sns를 통해 퍼져나가고 이 문제를 지적하는 사람을 진지충이라 매도되기도 한다. 혐오표현은 결과적으로 단순한 유머, 유행어로 받아들여 심각성을 느끼지 못한다

4.출처

국가 인권위원회

2019.12]

차별을 부르는 언어 '혐오표현'

2.자신의 주장:층간소음에 위험성을 보여준다

3.근거.주요 사례:

사천시 살인 사건:

50대 남성 김모 씨가 층간 소음 문제로 이웃 30대 여성을 살해한 사건이 있었습니다. 김 씨는 숨진 피해자가 층간 소음으로 인해 시끄럽게 행동했다는 불만을 품고 범행을 저질렀다고 진술했습니다.

여수 아파트 살인 사건:

30대 남성이 층간 소음 문제로 윗집 부부를 살해하고 노부모에게 중상을 입힌 사건이 발생했습니다.

광주 순천 살인 사건:

층간 소음 문제로 시비 끝에 윗집 부부를 살해하고, 이들의 부모에게도 흉기를 휘둘러 충격을 준 사건이 있었습니다. 살인을 저지른 장모 씨는 무기징역을 선고받았습니다.

4.참고:

층간 소음 문제로 인한 갈등은 3개월 이상 지속될 경우 극단적인 행동으로 이어질 수 있습니다.

살인 사건 외에도 층간 소음으로 가스총을 발사하거나, 화재를 내는 등의 사건도 발생하고 있습니다.

층간 소음 관련 분쟁은 법적으로 해결하기 어려울 수 있으며, 이웃 간의 갈등을 해결하기 위해 노력하는 것이 중요합니다.

5.출처:MBC,KBS

2.탈의실을 늘려야한다

3.우리학교에서 탈의실이 많이없어 옷을

못갈아입을때도있다.

4.그러므로 탈의실을 늘려야한다

2.자신의 주장: 우산에 이름을 쓰자

3.타당한 근거: 재작년 어떤캠퍼스에서 한 학생이 우산을 쓰고 건조하기 위해 우산을 복도에 뒀는데 우산을 도둑맞았는데 범인을 찾지 못한 사례가 있었다

4.출처 : 경대뉴스

출처 네이버 게임 티비

걔단은 여러명이 오가는 곳이여서 다른사람하고부디치면 큰일난다

주장:사람들이 쓰레기를 아무데나 버리지

못하게 해야한다

근거 1: 재활용 및 음식물 혼합배출과 종량제

봉투 미사용이 각각 42%가 차지 했다

출처:인터넷 기사

무낭비가 심하다

자신의. 주장

물을 아껴써야한다

근거:1일당1인 물사용랴히 5년만에 10리텨늘었다

출처:환경부

자신의 주장:길에 쓰레기통을 설치한다.그래도 쓰레기통에 안버리면 과태료를 먹인다

타당한근거: 어떤사람이 나하는 쯤이야 생각하며 쓰레기를 버리면 다른사람들도 버려도 되겠지라는 생각으로 계속 버리면 길바닥이 쓰레기로 인해 더러워진다.

출처:춘천자유게시판

2. 자신의 주장 : 쉬는시간에 위험하게 놀지 못하게 해야함.

3. 타당한 근거 : 중학생들이 쉬는 시간에 친구의 실내화를 3층 교실 창밖 베란다에 숨기는 장난을 쳤어. 이를 찾으려던 학생이 베란다 밖으로 나갔다가 다리가 걸려 1층 화단으로 추락해서 중상을 입었음

4. 출처 : ‘교실서 장난치다가 학생추락 학교도 책임분담‘ - 제주뉴스

자신의 주장: 급식실을 늘려 학생들이 불편함 없이 편하게 급식 먹을수있게 하는게 좋을것같다.

근거

1.넓은 급식실은 학생들이 줄 서서 기다리는 시간

을 줄여준다

2.식사 시간 동안 한 번에 많은 학생들이 식사할 수 있도록 합니다.

3.학생들이 급식실 내에서 더 넓고 편안하게 식사할 수 있도록 공간이 확보됩니다.

4.학생들이 즐겁게 식사하고, 학교 생활에 긍정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

출처:네이버