https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div Alat Kemahiran Berfikir en-us 2023-06-30 12:50:56 UTC 2023-07-04 01:37:42 UTC hello@padlet.com https://www.photos-public-domain.com/wp-content/uploads/2012/10/orange-and-white-cat-face-close-up.jpg 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635955723 Peta i-Think merupakan satu alat berfikir yang bertujuan untuk mempertingkatkan serta membudayakan kemahiran berfikir dalam kalangan murid. I-Think merupakan satu program yang telah dilaksanakan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bersama dengan Agensi Inovasi Malaysia (AIM) bagi melahirkan pelajar ke arah berinovatif (Zakaria et al., 2021). Perkataan i-Think merupakan singakatan daripada perkataan innovative thinking yang bermaksud pemikiran inovatif. Penggunaan peta i-Think ini boleh digunakan bagi mengolah serta mengembangkan isi utama menjadi pecahan kepada isi penting yang lain (Zakaria et al., 2018). Oleh itu, dapat kita ketahui bahawa penggunaan peta i-Thinkn dapat melahirkan pemikiran yang kritis, kreatif dan inovatif kerana mampu memupuk kemahiran berfikir aras tinggi.

]]> 2023-06-30 13:07:22 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635955723 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635966586 1. Penggunaan peta i-Think dalam proses pengajaran dan pembelajaran dapat membantu guru-guru dalam memudahkan penyampaian ilmu pengetahuan kepada murid. Hal ini kerana penggunaan peta i-Think dapat meningkatkan kemahiran berfikir aras tinggi dalam bilik darjah kerana kepelbagaian kaedah pengajaran (Harmi, 2019). 

]]> 2023-06-30 13:29:40 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635966586 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635967366 2. Selain itu, peta i-Think juga dapat membantu murid dalam memahami isi pelajaran yang diajar oleh guru ketika proses pengajaran dan pembelajaran diadakan. Perkara ini dikatakan demikian kerana peta i-Think mampu untuk memberikan rangsangan visual serta mampu untuk meningkatkan motivasi murid bagi menimba ilmu pengetahuan (Saili et al., 2019). 

]]> 2023-06-30 13:31:07 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635967366 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635967995 3. Menurut Reduzan dan rakan-rakan (2019) seseorang akan mudah mengingati sesuatu yang menarik untuk dilihat, tulisan yang ringkas serta mengandungi maklumat yang mudah difahami serta di simpan di dalam minda manusia. Perkara ini menunjukkan bahawa penggunaan peta i-Think yang mempunyai visual yang menarik mampu untuk memudahkan seseorang untuk memahami serta mengingati sesuatu perkara. 

]]> 2023-06-30 13:31:59 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635967995 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635969438 Bertujuan untuk mendefinisikan mengikut konteks.
Berfungsi untuk sumbang saran idea yang berkaitan sesuatu tajuk dengan memberikan maklumat mengikut konteks.]]> 2023-06-30 13:35:15 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635969438 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635969916 Bertujuan untuk menerangkan atau memperihalkan menggunakan adjektif. Peta buih mampu memperkayakah kebolehan murid bagi mengenalpasti atau menunjukakan kualiti.]]> 2023-06-30 13:36:13 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635969916 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635970282 Bertujuan untuk membanding beza sesuatu maklumat.]]> 2023-06-30 13:37:00 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635970282 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635970576 Bertujuan untuk mengelaskan bahan atau idea.]]> 2023-06-30 13:37:41 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635970576 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635971438 Bertujuan untuk menganalisis objek fizikal.]]> 2023-06-30 13:39:36 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635971438 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635971712 Betujuan untuk membuat sesuatu mengikut urutan.]]> 2023-06-30 13:40:11 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635971712 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635972392 Bertujuan untuk menunjukkan hubungan antara sebab dan akibat.]]> 2023-06-30 13:41:39 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635972392 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635972863 Bertujuan untuk menunjukkan analogi, hubungan yang sama serta mencari faktor penghubung.]]> 2023-06-30 13:42:37 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635972863 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635989105 Peta buih tersebut menunjukkan kesantunan berbahasa yang terdapat dalam aspek panggilan hormat.]]> 2023-06-30 14:13:45 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635989105 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635989220 Peta bulatan tersebut menunjukkan jenis-jenis kesantunan berbahasa.]]> 2023-06-30 14:14:03 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635989220 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635990110 2023-06-30 14:15:51 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635990110 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635996549 4. Pembelajaran dengan menggunakan peta i-Think boleh menjadikan murid lebih aktif dalam mengemukakan pendapat, menjadikan mereka lebih berkeyakinan serta lebih berdaya saing ketika pembelajaran berlangsung. Hal ini kerana penggunaan peta i-Think boleh membantu mereka untuk berfikir pada aras yang tinggi serta menerapkan tingkah laku yang positif dan tekun dalam diri mereka (Jamian et al., 2017).

]]> 2023-06-30 14:28:54 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2635996549 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2637259870 2023-07-03 15:05:03 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2637259870 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2637262563 Alhamdulillah dengan nama Allah yang maha pemurah lagi maha penyayang, saya berjaya siapkan pentaksiran berterusan Kemahiran Belajar ini. Jutaan terima kasih diucapkan kepada Dr. Suzana binti Haron dan Dr. Haslina binti Hanapi kerana telah banyak membantu saya serta memberi bimbingan sepanjang saya menyiapkan kerja kursus ini. Setinggi-tinggi pernghargaan diberikan kepada keuda-dua pensyarah kami kerana banyak memberi tunjuk ajar sepanjang proses menyiapkan kerja kursus ini.

]]> 2023-07-03 15:10:24 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2637262563 71518wan https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2637271907 2023-07-03 15:31:43 UTC https://padlet.com/71518wan/pz7ob2vqdar6div/wish/2637271907