Σε Ευρωπαϊκό επίπεδο, είναι πρώτη φορά που υλοποιούμε πρόγραμμα eTwinning στο Σχολείο. Γνωρίσαμε, επικοινωνήσαμε και συνεργαστήκαμε με συναδέλφους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες. Ήταν πάρα πολύ θετικό για το Σχολείο μας, γιατί επιτεύχθηκε άνοιγμα του Σχολείου στην εκπαιδευτική κοινότητα, μέσω της διεπαφής και συνεργασίας με άλλα Σχολεία, αλλά και με την τοπική και σχολική κοινότητα, μέσω της διάχυσης του έργου και με τη συνεργασία με γονείς/κηδεμόνες, για την πραγματοποίηση δράσεων.   

2. Πώς κρίνεται την εμπλοκή των εκπαιδευτικών του Σχολείου σε Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning;

Οι εκπαιδευτικοί, που συμμετείχαν στη δράση, ανέπτυξαν τις ψηφιακές τους ικανότητες και βελτίωσαν τις επαγγελματικές τους δεξιότητες, όπως διαχείριση έργων, στοχοθεσία, προγραμματισμό, ομαδική εργασία. Το πρόγραμμα κινητοποίησε, όχι μόνο αυτούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, αλλά όλους τους εκπαιδευτικούς του Σχολείου, που έδειξαν ενδιαφέρον και συνεργάστηκαν στις διάφορες δράσεις του προγράμματος.

3. Υπήρξε ανταπόκριση του θέματος του έργου στα ενδιαφέροντα των μαθητών/τριών;

Υπήρξε μεγάλη ανταπόκριση του συγκεκριμένου θέματος από τους μαθητές και τις μαθήτριες του Σχολείου μας. Εκδήλωσαν μεγάλο ενδιαφέρον για συμμετοχή στο πρόγραμμα και ειδικά από τη Γ τάξη, ως μια ενασχόληση ευχάριστη και χαλαρωτική, από το άγχος των Πανελλαδικών εξετάσεων.

4. Πιστεύετε ότι η ενασχόληση των μαθητών/τριών με το πρόγραμμα είχε θετική επίδραση στη βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων τους;

Ήταν ένα πάρα πολύ σημαντικό πρόγραμμα, που σίγουρα επηρέασε θετικά τους μαθητές και τις μαθήτριες μας, καθώς γνώρισαν, επικοινώνησαν και συνεργάστηκαν με μαθητές και μαθήτριες από άλλα Σχολεία. Ανέπτυξαν ήπιες δεξιότητες, όπως η επικοινωνία, η συνεργασία, η συμπερίληψη, η ομαδικότητα καθώς και δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού όπως η χρησιμοποίηση υποστηρικτικών και συνεργατικών ψηφιακών εργαλείων.

5. Πώς κρίνεται το τελικό αποτέλεσμα του έργου;

Το τελικό αποτέλεσμα ήταν εξαιρετικό, έγινε πάρα πολύ καλή δουλειά από όλους τους εμπλεκόμενους στο πρόγραμμα, μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς. Ήταν ένα πρόγραμμα που είχε θετική επίδραση σε όλο το Σχολείο, ξεπέρασε τις αρχικές μας προσδοκίες και αξίζουν συγχαρητήρια πρωτίστως στους μαθητές και τις μαθήτριες μας και στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα.

1. Είδατε θετικά τη συμμετοχή του παιδιού σας στο συγκεκριμένο πρόγραμμα;

Ναι, εξ αρχής την συμμετοχή σε ένα τέτοιου είδους πρόγραμμα την είδαμε θετικά

2. Πιστεύετε  ότι το παιδί σας απέκτησε μεγαλύτερο ενδιαφέρον και κίνητρα με τη συμμετοχή τους σε δραστηριότητες του προγράμματος;

Με τις δραστηριότητες όπου έγιναν καθ όλη την διάρκεια του προγράμματος αυτήν την χρονιά απέκτησε ενδιαφέρον και κίνητρο για να δοκιμάζει καινούργια πράγματα στην ζωή

3. Στο μέλλον θα επιτρέπατε τη συμμετοχή του παιδιού σας σε ένα ακόμη πρόγραμμα etwinnig;

Προφανώς αν και στο μέλλον δημιουργηθεί κάποιο παρόμοιο πρόγραμμα η συμμετοχή είναι σίγουρη.

Είναι απόλυτα βέβαιο ότι οι εκπαιδευτικοί που πήραν μέρος στο έργο, ανέπτυξαν σε μεγάλο βαθμό τις ψηφιακές τους ικανότητες και βελτίωσαν διάφορες δεξιότητες, όπως στοχοθεσία, προγραμματισμό δράσεων, οργάνωση επισκέψεων, συνεργασία με τη μαθητική κοινότητα και πολλές άλλες.

Πιστεύετε ότι η ενασχόληση των μαθητών/τριών με το πρόγραμμα είχε θετική επίδραση στη βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων τους;

Θεωρώ ότι οι μαθητές και οι μαθήτριες μας που συμμετείχαν στο συγκεκριμένο ευρωπαϊκό πρόγραμμα  ανέπτυξαν σε ικανοποιητικό βαθμό τις ψηφιακές τους ικανότητες και έμαθαν να επικοινωνούν και να συνεργάζονται μεταξύ τους. Επίσης έμαθαν πολλά πράγματα για την ιστορία και την καλλιέργεια της ελιάς, την παραγωγή του ελαιόλαδου και τη σημαντική θέση που κατέχει στη διατροφή μας αλλά και στην οικονομία της χώρας μας. Τέλος διασκέδασαν με την Παρασκευή σαπουνιών και κυρίως μαγειρεύοντας συνταγές με βάση την ελιά και το ελαιόλαδο.

Πώς κρίνετε το τελικό αποτέλεσμα του έργου;

Κατά τη γνώμη μου αποτέλεσμα ήταν πολύ ικανοποιητικό σε κάθε επίπεδο. Πραγματοποιήθηκαν πάρα πολλές συναντήσεις, δράσεις και επισκέψεις  που θεωρώ ότι είχαν σαν αποτέλεσμα να υλοποιηθούν οι αρχικοί στόχοι του προγράμματος.

Ποια η γνώμη σας για την υλοποίηση ενός ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning στο Σχολείο σας;

Η συμμετοχή του σχολείου μας ήταν πάρα πολύ θετική, γιατί επιτεύχθηκε άνοιγμα του Σχολείου μας τόσο στην εκπαιδευτική κοινότητα, μέσω της συνεργασίας με άλλα Σχολεία, όσο και με στην τοπική κοινωνία, μέσω της διάχυσης του έργου και της πραγματοποίησης διαφόρων δράσεων.   Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες αλλά και στους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα.