TENDENCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS by Ramiro Tapia https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs en-us 2023-06-21 17:22:30 UTC 2023-06-21 17:46:48 UTC hello@padlet.com Datos ramie892010 https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629349325 Nivel: Bachillerato General Unificado.
Grado: Tercero.
Tendencia pedagógica seleccionada: Pedagogía Humanista.
Asignatura: Historia.

]]> 2023-06-21 17:24:39 UTC https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629349325 Tema, objetivo y actividades ramie892010 https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629352099 Tema: La época colonial y la expresión del arte.
Objetivo: Conocer el trabajo que realizaban los representantes de la escuela quiteña, para tener en claro su aporte cultural a la sociedad mediante una visita al museo de la ciudad.
Actividad de aprendizaje: Visita pedagógica al museo de la ciudad.
Actividad del docente: Agendar la visita en el museo, elaborar el taller que se va a aplicar al finalizar la visita, registro de asistencia, logística de la visita.
Actividad del estudiante: Asistir a la visita pedagógica, participar activamente durante el recorrido, realizar el taller sobre la visita, registrar su asistencia.

]]> 2023-06-21 17:29:43 UTC https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629352099 Resultado de Aprendizaje ramie892010 https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629356902 Se logró que los estudiantes puedan conocer la labor que realizaban los representantes de la escuela quiteña, su aporte cultural y su intervención en la religión mediante sus obras.
Además, los estudiantes pudieron observar cómo se desarrollaba el diario vivir durante la época colonial, y lo difícil que fue para los indígenas poder obtener sus derechos como personas.
Al finalizar los estudiantes pudieron relacionar los contenidos revisados durante las clases, con esta visita pedagógica, además el taller fue resuelto con éxito.

]]> 2023-06-21 17:31:45 UTC https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629356902 Caracterización de la tendencia pedagógica seleccionada ramie892010 https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629357349 La pedagogía humanista considera a la educación como un fenómeno intelectual, cultural e histórico, que intenta comprender la realidad de la educación mediante una perspectiva teórico práctica porque se considera que la educación forma parte de nuestras vidas.
Es por eso que fue seleccionada y relacionada con la asignatura de Historia, porque lo que queremos lograr es que los estudiantes conozcan que la época colonial no solo fue trajes relucientes y construcciones monumentales, deseamos que se vea el trasfondo de toda la gran labor que realizaban los indígenas y algunos mestizos para que ahora Quito sea considerada como patrimonio cultural de la humanidad.
La historia de nuestro pueblo es muy enriquecedora y que mejor manera de conocerla, si es mediante el relato y observación de escenas de la vida real de ese entonces, estamos seguros que esta pedagogía nos permite ir más allá de lo simple, y obtener estudiantes con pensamiento crítico.
]]> 2023-06-21 17:32:30 UTC https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629357349 Equipo de estudiantes y docente después de la visita pedagógica. ramie892010 https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629362409 2023-06-21 17:41:23 UTC https://padlet.com/ramie892010/pxxu787r9no1gjxs/wish/2629362409