<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>CREACIÓN DE UN RECURSO PARA UNA SESIÓN EN EL AULA by Jorge Cidraque</title>
      <link>https://padlet.com/jorgecila8/pxqh4k3byxe0iqn7</link>
      <description>COMPLEMENTOS PARA LA FORMACIÓN DISCIPLINAR DE INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-26 13:02:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-27 16:24:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/b5/Igualdad_de_g%C3%A9nero_%28Bosska%2C_2021%29.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>INFOGRAFÍA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO</title>
         <author>jorgecila8</author>
         <link>https://padlet.com/jorgecila8/pxqh4k3byxe0iqn7/wish/3188438323</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2947834175/f64d5e35f4b0709dd0ef498ac8de2845/INFOGRAF_A__COMPLEMENTOS_JORGE_CIDRAQUE.pdf" />
         <pubDate>2024-10-26 13:04:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgecila8/pxqh4k3byxe0iqn7/wish/3188438323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>VÍDEO EXPLICATIVO</title>
         <author>jorgecila8</author>
         <link>https://padlet.com/jorgecila8/pxqh4k3byxe0iqn7/wish/3188439875</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NiKdm6-p2YQ" />
         <pubDate>2024-10-26 13:07:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgecila8/pxqh4k3byxe0iqn7/wish/3188439875</guid>
      </item>
      <item>
         <title>REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS</title>
         <author>jorgecila8</author>
         <link>https://padlet.com/jorgecila8/pxqh4k3byxe0iqn7/wish/3188449221</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>Boletín Oficial del Estado. (2013). <em>Real Decreto 779/2013, de 11 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género y se fijan sus enseñanzas mínimas</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2013-10964">https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2013-10964</a></p></li><li><p>García-Cano, F. (2019). <em>Inclusión y diversidad en la Formación Profesional: Estrategias metodológicas</em>. Editorial Graó.</p></li><li><p>Lomas, C. (2018). <em>Género y comunicación: Claves para un análisis inclusivo</em>. Editorial Octaedro.</p></li><li><p>Ministerio de Educación y Formación Profesional. (2022). <em>Guía para el uso de recursos didácticos en la Formación Profesional</em>. Boletín Oficial del Estado.</p></li><li><p>Pérez, J., &amp; Martínez, S. (2021). <em>Mediación comunitaria y cohesión social: Fundamentos y técnicas</em>. Editorial Narcea.</p></li><li><p>Zabala, A. (2016). <em>Enseñar y aprender en el aula: Fundamentos de la enseñanza-aprendizaje significativa</em>. Editorial Graó.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://elvis.padletcdn.com/1/fetch/e_in/hive-data-prod-cdn.thehive.ai/image_generation%2F44162%2F55090350-939c-11ef-82bc-43e3bcb83959%2Fimage0_1024_1024.png?Expires=1745500511&amp;Policy=eyJTdGF0ZW1lbnQiOlt7IlJlc291cmNlIjoiaHR0cHM6Ly9oaXZlLWRhdGEtcHJvZC1jZG4udGhlaGl2ZS5haS9pbWFnZV9nZW5lcmF0aW9uJTJGNDQxNjIlMkY1NTA5MDM1MC05MzljLTExZWYtODJiYy00M2UzYmNiODM5NTklMkZpbWFnZTBfMTAyNF8xMDI0LnBuZyIsIkNvbmRpdGlvbiI6eyJEYXRlTGVzc1RoYW4iOnsiQVdTOkVwb2NoVGltZSI6MTc0NTUwMDUxMX19fV19&amp;Signature=BaknzrrZrjIg2UaaZvBb2ogwQD05BcpSaSTRCahUCxCPgpB48FwdPhUmq~1uVNdzQsYxg6yBzsG13yKJjsaWbWJD46Bx5YmB9f8etWWB9qFf2~~YdFw3rDB138sC1lz5fW50gnVYJbpAplTKCkO~h6pc0~3xD7mfsVbgd04isVtT0L4NiiJrgA2-9Y1vsz-x1zrqFOOFJc~vtjZ3whi4ufjQBG3yx037Dz-HdKZ58clG7j7oC0dyFfdotcAKHJZNQ17TiEC9x6yrkBtxEqsDEHx9dbc9C0oW7C88U1afVG08kxckTn-aLxGsPuyjV1Zwnn~l2fHQje8d2R59-59jkA__&amp;Key-Pair-Id=APKAIWMTNWCLWHZZ525A" />
         <pubDate>2024-10-26 13:15:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/jorgecila8/pxqh4k3byxe0iqn7/wish/3188449221</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
