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      <title>Mi estantería armonioso by Alex Perez</title>
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      <description>Hecho con carisma</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-17 05:16:03 UTC</pubDate>
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         <title>La UNESCO, en su documento A Basic Guide To Open Educational  Resources  (OER),  define  los  Recursos Educativos Abiertos, como: En su forma más simple, el concepto de Recursos Educativos Abiertos,  describe  cualquier  tipo  de  recurso  (incluyendo  planes curriculares, materiales de los cursos, libros de texto, vídeo,  aplicaciones  multimedia,  secuencias  de  audio,  y  cualquier  otro  material  que  se  haya  diseñado  para  su  uso en  los  procesos  de  enseñanza  y  aprendizaje)  que  están  plenamente  disponibles  para  ser  utilizados  por  parte  de  educadores y estudiantes, sin la necesidad de pago alguno por derechos o licencias para su uso. (UNESCO, 2011)</title>
         <author>alexperezmi58</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 05:20:14 UTC</pubDate>
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         <author>alexperezmi58</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;los Recursos Educativos Digitales Abiertos son un conjunto</div><div>&nbsp;de características de orden técnico y funcional, que parten de referentes conceptuales con reconocimiento internacional&nbsp;</div><div>como: el Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE)</div><div>World Wide Web Consortium (W3C)</div><div>&nbsp;y la International Electrotechnical (IEC)</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 05:23:53 UTC</pubDate>
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         <author>alexperezmi58</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Accesible:</strong>&nbsp;</div><div>cualidad que busca garantizar que el&nbsp;</div><div>Recurso Educativo Digital Abierto</div><div>&nbsp;pueda ser&nbsp;</div><div>consultado y/o utilizado por el mayor número de&nbsp;</div><div>personas, incluyendo a quienes se encuentran en&nbsp;</div><div>condición de discapacidad</div><div>25</div><div>, y de igual forma, a&nbsp;</div><div>aquellos que no cuentan con condiciones técnicas y&nbsp;</div><div>tecnológicas adecuadas.</div><div>Adaptable:&nbsp;</div><div>propiedad</div><div>&nbsp;de un&nbsp;</div><div>Recurso Educativo&nbsp;</div><div>Digital Abierto</div><div>&nbsp;que le permite ser modificado,&nbsp;</div><div>ajustado o personalizado</div><div>26</div><div>&nbsp;de acuerdo con los intereses,&nbsp;</div><div>necesidades o expectativas del usuario.</div><div><strong>Durable:</strong>&nbsp;</div><div>cualidad de un&nbsp;</div><div>Recurso&nbsp;</div><div>que garantiza su&nbsp;</div><div>vigencia y validez en el tiempo, la cual se logra con el&nbsp;</div><div>uso</div><div>&nbsp;estándares y tecnologías comunes y reconocidas&nbsp;</div><div>para ese fin.</div><div><strong>Flexible:</strong>&nbsp;</div><div>característica que posee un&nbsp;</div><div>Recurso&nbsp;</div><div>para&nbsp;</div><div>responder e integrarse con facilidad a diferentes&nbsp;</div><div>escenarios digitales</div><div>&nbsp;de usuario final, de modo que este&nbsp;</div><div>último pueda configurar su uso</div><div>&nbsp;según sus preferencia<br><strong>Granular:</strong>&nbsp;</div><div>cualidad de un&nbsp;</div><div>Recurso Educativo</div><div>&nbsp;en&nbsp;</div><div>directa relación entre su nivel de detalle, jerarquía o&nbsp;</div><div>importancia y su capacidad</div><div>&nbsp;de articulación y ensamblaje&nbsp;</div><div>para construir componentes más complejos&nbsp;</div><div>(Ministerio&nbsp;</div><div>de Educación Nacional, 2011b)</div><div>Interoperable:&nbsp;</div><div>propiedad</div><div>&nbsp;que le permite a un&nbsp;</div><div>Recurso&nbsp;</div><div>contar con las condiciones, y estar en&nbsp;</div><div>capacidad</div><div>&nbsp;de ser implementado en diversos entornos&nbsp;</div><div>digitales</div><div>&nbsp;(ambientes, plataformas, canales y medios),&nbsp;</div><div>bajo un conjunto</div><div>&nbsp;de estándares o especificaciones&nbsp;</div><div>reconocidas que permitan su plena funcionalidad. Esta&nbsp;</div><div>característica es transparente para el usuario final.</div><div><strong>Modular</strong>:&nbsp;</div><div>capacidad</div><div>&nbsp;de un&nbsp;</div><div>Recurso Educativo</div><div>&nbsp;que&nbsp;</div><div>le permite interactuar o integrarse con otros, en igual&nbsp;</div><div>o diferentes condiciones y contextos, y con ello ampliar&nbsp;</div><div>sus posibilidades de uso</div><div>&nbsp;educativo</div><div>.</div><div><strong>Portable</strong>:&nbsp;</div><div>característica de los&nbsp;</div><div>Recursos Educativos&nbsp;</div><div>Digitales</div><div>&nbsp;en la cual son diseñados, construidos y&nbsp;</div><div>ensamblados para poder ser empleados en una o más&nbsp;</div><div>plataformas. Además, es una cualidad que promueve&nbsp;</div><div>el uso</div><div>&nbsp;del recurso y mejora sus posibilidades de&nbsp;</div><div>almacenamiento y distribución.</div><div><strong>Usable</strong>:&nbsp;</div><div>propiedad</div><div>&nbsp;de los&nbsp;</div><div>Recursos Educativos&nbsp;</div><div>Digitales Abiertos</div><div>&nbsp;que garantiza la correcta&nbsp;</div><div>interacción</div><div>&nbsp;con el usuario, con el fin de procurar una&nbsp;</div><div>experiencia cómoda, fácil y eficiente.</div><div><strong>Reusable</strong>:&nbsp;</div><div>cualidad que permite que el&nbsp;</div><div>Recurso&nbsp;</div><div>Educativo Digital Abierto</div><div>&nbsp;sea utilizado en diferentes&nbsp;</div><div>contextos y con distintas finalidades educativas,&nbsp;</div><div>permitiendo la adaptación o modificación de sus&nbsp;</div><div>componentes</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-11-17 05:28:19 UTC</pubDate>
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