EDUCAÇÃO, FAMÍLIA E COMUNIDADE ESCOLAR by Ryan Muller

Diante da afirmativa abaixo, segundo Freire (1996), por que o professor precisa ter uma postura dialética dentro do processo ensino e aprendizagem?

ryanmuller25 — 2024-08-14 15:01:50 UTC

Segundo Freire (1996), o processo de aprendizagem é uma via de mão dupla, ou seja, o professor deve aderir a uma postura dialética na qual o aluno traz consigo uma bagagem que não pode ser ignorada. Isso significa que o professor passa de um transmissor de conhecimentos, como determina a abordagem tra- dicional, para um mediador entre o aluno e o conhecimento.

Por que o termo adaptação curricular é relevante dentro do processo ensino aprendizagem?

ryanmuller25 — 2024-08-14 15:03:51 UTC

Material de apoio / Leitura

ryanmuller25 — 2024-08-14 15:13:09 UTC

Link do livro de apoio

ryanmuller25 — 2024-08-21 20:24:49 UTC

Diante do texto , extraia o trecho que você considera importante e discurse a importância desse momento de construção do currículo dentro do processo da aprendizagem.

ryanmuller25 — 2024-08-21 20:30:06 UTC

O que é o currículo ? Extrair as palavras que chamaram sua atenção.

ryanmuller25 — 2024-08-21 20:34:29 UTC

Material de apoio - Link

ryanmuller25 — 2024-08-21 22:09:33 UTC

Agora é com você! Defina de acordo com o comando os seguintes conceitos.

ryanmuller25 — 2024-08-28 23:27:06 UTC

Conceito: Avaliação - Hayat

ryanmuller25 — 2024-08-29 00:20:48 UTC

Avaliação formativa- Daiane

ryanmuller25 — 2024-08-29 00:21:11 UTC

Autoavaliação - Cleiciane

ryanmuller25 — 2024-08-29 00:21:58 UTC

Avaliação somativa -Josiane

ryanmuller25 — 2024-08-29 00:22:29 UTC

Finalização do currículo e divisão dos temas

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:05:56 UTC

Conceito: Avaliação - Hayat

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:06:04 UTC

Avaliação somativa -Josiane

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:07:17 UTC

Apreciar as apresentações e leitura a partir da página 24 a 34.

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:08:17 UTC

Avaliação

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:15:13 UTC

Avaliação Formativa

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:16:26 UTC

Avaliação somativa

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:17:05 UTC

Autoavaliação

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:17:45 UTC

Avaliação diagnóstica

ryanmuller25 — 2024-09-05 00:18:14 UTC

II Unidade

ryanmuller25 — 2024-09-11 21:04:26 UTC

CONHECIMENTOS VOLTADOS PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA

ryanmuller25 — 2024-09-11 22:30:21 UTC

Estudos e debate

ryanmuller25 — 2024-09-11 22:38:03 UTC

cleicianecardoso87 — 2024-09-12 00:28:13 UTC

Os conhecimentos voltados para a cidadania trás o conhecimento de temas transversais, onde os professores e alunos trazem novas experiências e seus valores. Temas de áreas diferentes do conhecimento e que se abordam no currículo escolar sendo: Ética, inclusão, diversidade, meio ambiente, inclusão entre outros. Trabalhando também temas diversificados de vivências e cotidiano, como doenças sexuais, gênero. E tendo um coletivo entre família, comunidade e escola.

jenifferlirio — 2024-09-12 00:29:27 UTC

Saúde é uma condição essencial para o bem estar humano. Na escola é tida como tema central pois podemos relacionar vários temas e assuntos dentro de saúde. Trazendo para educação, é uma responsabilidade individual e coletiva para promoção de saúde no ambiente escolar. Gestores devem implantar projetos para trabalhar com os alunos sobre saúde e estimula-los a serem mais saudáveis fazendo atividades físicas e praticar esportes. Orientação sexual: responsabilidade e cuidado com o outro; ética e diversidade cultural; missão da escola: formar cidadãos que respeitem a si e aos outros.

Autoavaliação-apresentação

cleicianecardoso87 — 2024-09-18 19:29:49 UTC

Conceitue ADAPTAÇÃO CURRICULAR E O PROCESSO DE AVALIAÇÃO. O que a escola deve levar em Consideração?

ryanmuller25 — 2024-09-18 21:55:16 UTC

Qual a definição de currículo Oficial e o que ele deve atender?

ryanmuller25 — 2024-09-18 21:58:07 UTC

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei n. 9.394/96) estabelece que a educação deve estar vinculada à prática social. Como a escola pode articular suas ações com as famílias e a comunidade?

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:01:21 UTC

Como essas ações podem influenciar dentro do ambiente Escolar ?

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:03:01 UTC

• Quebra da linearidade e fragmentação curriculares;

• Flexibilização de tempos e espaços escolares;

• Interdisciplinaridade;

• Contextualização;

• Construção de competências;

• Problematização como ponto de partida.

O currículo pode seguir três eixos pedagógicos diferenciados que interferem na produção do conhecimento. Quais são e como podem contribuir ?

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:08:50 UTC

1- Sobre o currículo

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:11:36 UTC

Definir o que é currículo oculto dentro do ambiente escolar e como a escola pode trabalhar a partir dessa informação?

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:40:51 UTC

2- Avaliação

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:41:49 UTC

Para que serve a avaliação?

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:42:05 UTC

3 Descreva as principais características dos tipos de avaliação.

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:44:15 UTC

Avaliação diagnóstica

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:45:03 UTC

Avaliação formativa

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:45:43 UTC

Avaliação somativa

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:47:18 UTC

O que é a autoavaliação?

ryanmuller25 — 2024-09-18 22:48:23 UTC

ryanmuller25 — 2024-09-25 22:12:15 UTC

ryanmuller25 — 2024-09-25 22:13:18 UTC

ryanmuller25 — 2024-09-25 22:14:34 UTC

De acordo com o texto da Página 25 a 33, responda as perguntas abaixo.

ryanmuller25 — 2024-10-09 23:52:57 UTC

Estudo da página 25 a 33

Formacão docente. O que ela precisa levar em consideração?

ryanmuller25 — 2024-10-09 23:54:05 UTC

Como o professor enxerga "a visão da família e expectativas."

ryanmuller25 — 2024-10-09 23:55:52 UTC

Como o processo de comunição com a família e estudante deve ocorrer e quais pilares precisam serem considerados?

ryanmuller25 — 2024-10-09 23:56:58 UTC

Qual a reflexão que fica no eixo demandas e papéis?

ryanmuller25 — 2024-10-09 23:57:36 UTC

3.1.4 Demandas e papeis - Cleiciane

ryanmuller25 — 2024-10-16 21:36:43 UTC

3.1.5 Satisfacao e respaldo - Josiane

ryanmuller25 — 2024-10-16 21:37:19 UTC

3.1.6 Atitudes opositivas- Juliana

ryanmuller25 — 2024-10-16 21:37:42 UTC

3.2.1 Comunicação- Daiane

ryanmuller25 — 2024-10-16 21:38:17 UTC

Vamos falar sobre as reuniões de pais? Jeniffer

ryanmuller25 — 2024-10-16 21:38:58 UTC

3.2.2 Fóruns decisórios

ryanmuller25 — 2024-10-16 21:40:33 UTC

Modelo Overlapping Spheres Página 48 - Daiane , Nai, e Jeniffer- Dia 13/11

ryanmuller25 — 2024-10-23 21:57:50 UTC

Joyce Epstein

Modelo Dual Capacity Framework2: Karen Mapp Página 53 - Dia 06/11 - Juliana, Josiane e Cleiciane- Apresentação Online

ryanmuller25 — 2024-10-23 21:58:59 UTC

Modelo Teachers and Parents as Partners3: Susan Sheridan . Página 59 _ Hayat e Maria . Data: 30/10

ryanmuller25 — 2024-10-23 21:59:58 UTC

Modelo Teachers and Parents as Partners3: Susan Sheridan . Página 59 _ Hayat e Maria . Data: 30/10

ryanmuller25 — 2024-10-30 23:29:12 UTC

Descreva quais procedimentos/etapas serão necessários para desenvolver essa ação?

ryanmuller25 — 2024-10-30 23:30:41 UTC

Divisão e orientação para as atividades.

ryanmuller25 — 2024-10-30 23:34:39 UTC

Jeniffer , Daiane e Nara

ryanmuller25 — 2024-11-13 22:24:05 UTC

Mão na massa!!!!!!

ryanmuller25 — 2024-11-13 22:55:46 UTC

Aqui você irá registrar qual ação você irá desenvolver na sua escola envolvendo as 3 esferas ( Família, comunidade e escola), a favor do desenvolvimento do estudante.

Material para estudo Ava

ryanmuller25 — 2024-11-13 23:20:38 UTC

ryanmuller25 — 2024-11-27 23:39:18 UTC

Feriado

ryanmuller25 — 2024-11-27 23:40:01 UTC