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      <title> Quehacer docente en el siglo XXI by JUAN MARTIN FLORES ALMENDAREZ</title>
      <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa</link>
      <description>Las bondades y ventajas educativas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2016-12-08 17:39:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-08-16 15:32:09 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Rol Docente</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180153816</link>
         <description><![CDATA[<div>El <strong>rol docente</strong>, por lo tanto, es la <strong>función que asumen los maestros y los profesores</strong>. Se trata de un rol complejo que abarca múltiples dimensiones y que tiene efectos importantes en la <a href="http://definicion.de/sociedad"><strong>sociedad</strong></a>.<br><br></div><div>La persona que cumple el rol docente se encarga de <strong>educar a otras</strong>. En el sentido más básico, brindar <a href="http://definicion.de/educacion"><strong>educación</strong></a> consiste en <strong>suministrar información y desarrollar explicaciones</strong> para que los alumnos estén en condiciones de asimilar los contenidos.<br>El rol docente, por otra parte, implica la transmisión de <a href="http://definicion.de/valor"><strong>valores</strong></a>. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-08-04 22:58:25 UTC</pubDate>
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         <title>El rol del &quot;maestro&quot;...</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como sabemos hasta ahora, el aprendizaje no se da de la misma manera en todos. Ante esta realidad, el maestro tiene dos opciones:</div><ul><li>Utilizar las diferencias que se le presentan como un potencial que trae diversos talentos al grupo y que beneficia a todos, o</li><li>Tratarlas sólo de manera superficial, o ignorarlas, y perder la gran oportunidad que brinda la diversidad.</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://es.slideshare.net/AMATISTAUM/el-nuevo-rol-docente-12961872" />
         <pubDate>2017-08-04 23:01:43 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál es el rol del docente del siglo XXI?</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180153906</link>
         <description><![CDATA[<div>Te invito a indagar la información del siguiente blog, esperando que la misma, amplíe tu visión y consolide tu vocación...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://gingermariatorres.wordpress.com/rol-del-docente/" />
         <pubDate>2017-08-04 23:06:11 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>El rol del maestro en el siglo XXi, un cambio radical de actitud...</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una vez que leas la siguiente nota, tú que opinas al respecto?, estás de acuerdo con el artículo?</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.fundacionunam.org.mx/educacion/el-rol-del-maestro-en-el-s-xxi-un-cambio-radical-de-actitud/" />
         <pubDate>2017-08-04 23:11:38 UTC</pubDate>
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         <title>El nuevo rol docente...</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según los estándares para la educación del siglo XXI</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=lpYjdmpLNAA" />
         <pubDate>2017-08-04 23:15:21 UTC</pubDate>
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         <title>El reto docente vs estudiante del siglo XXI</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Este video proporciona una reflexión sobre las necesidades de los estudiantes del siglo XXI y los retos que enfrenta el profesor con las nuevas generaciones de alumnos. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=E6JsnD08PV8" />
         <pubDate>2017-08-04 23:25:14 UTC</pubDate>
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         <title>Educación en el siglo XXI, desde la perspectiva de Ken Robinson</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nuevas necesidades, nuevos retos...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=L6MNTXi82GM" />
         <pubDate>2017-08-04 23:29:52 UTC</pubDate>
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         <title>Nuevos paradigmas en la educación del s. XXI</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hacia la sociedad del conocimiento...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=pRoQA3yld3E" />
         <pubDate>2017-08-04 23:33:00 UTC</pubDate>
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         <title>Nuevo Modelo Educativo</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div> Para lograr este objetivo necesitamos una auténtica revolución de la educación. A lo largo del siglo XX, el sistema educativo hizo realidad su utopía fundacional, que era llevar un maestro y una escuela hasta el último rincón del país. Hoy tenemos que ser más ambiciosos y además de garantizar el acceso a la educación, asegurar que ésta sea de calidad y se convierta en una plataforma para que los niños, niñas y jóvenes de México triunfen en el siglo XXI: educación para la libertad y la creatividad. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/198738/Modelo_Educativo_para_la_Educacio_n_Obligatoria.pdf" />
         <pubDate>2017-08-04 23:35:17 UTC</pubDate>
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         <title>Los fines de la educación...</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Desde la perspectiva del nuevo modelo educativo de la SEP</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=p1RfuwgbJYI" />
         <pubDate>2017-08-04 23:38:17 UTC</pubDate>
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         <title>Desafíos de enseñar a a la generación NET...</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Millennials, Generación "Z" ó Net ...o cómo se les llame; son nuestros principales usuarios y reto a la vez...</div>]]></description>
         <enclosure url="https://generacionnett.wikispaces.com/file/view/DESAF%C3%8DOS+DE+ENSE%C3%91AR+A+LA+GENERACI%C3%93N+NET.pdf" />
         <pubDate>2017-08-04 23:45:18 UTC</pubDate>
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         <title>Ser y tener...</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180155106</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Es un documental en el que se muestra la vida real de sus protagonistas. Se trata de un profesor muy entregado a su profesión que da clases a un número no muy elevado de alumnos, de distintas edades (todas comprendidas entre 4 y 10 años), en una escuela rural de un pueblecito de Francia. El profesor es serio, tranquilo, paciente con sus alumnos y los conoce bastante bien, de este modo se hace con el respeto y la autoridad por parte todos, a los que día a día ayuda a descubrir las ventajas de la naturaleza, les transmite una serie de valores... Todo ello se ve complementado con la labor educativa de las familias de estos niños.<br><br></div><div><br>Sin dejarnos indiferentes, este documental nos invita a la reflexión haciéndonos ver la labor y entrega de un solo profesor a alumnos de distintas edades, vemos cómo conoce a cada uno e intenta responder a sus distintas necesidades e intereses<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=auDhV2bc1As" />
         <pubDate>2017-08-04 23:53:50 UTC</pubDate>
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         <title>A manera de relexión (Películas educativas)</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180155219</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>El cine ofrece una experiencia narrativa que educa emocional y sentimentalmente al espectador</strong>. Esta experiencia es útil para la adquisición de conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Es esencial reconocer la perspectiva holística que ofrece el relato cinematográfico en el cual los conflictos sociales, los problemas de salud se contextualizan y muestran con relación a unos personajes; el argumento nos describe su forma de vivir, de afrontar las dificultades y de responder a los retos vitales que exige superar su grupo social.Te invito a disfrutar de las siguientes películas, con la intención de generar el conflicto cognitivo hacia tu rol docente... enhorabuena!!!<br>Tu servidor te comparte las siguientes, entre una lista enorme de ellas:<br>1. La sociedad de los poetas muertos.<br>2. La sonrisa de mona lisa.<br>3. La historia de Ron Clark.<br>4. Profesor Lazhar.<br>5. El profesor o la indiferencia.<br>6. Al maestro con cariño.<br>7. Escuela del vicio o mentes peligrosas.<br>8.  Diarios de la calle.<br>9. Conducta.<br>10. Whiplash.<br>11. The firts grade.<br>12. Apóyate en mí.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://noticias.universia.cl/educacion/noticia/2015/06/23/1127128/6-peliculas-educativas-docentes-estudiantes.html" />
         <pubDate>2017-08-05 00:01:39 UTC</pubDate>
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         <title>Unidos para triunfar</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180155730</link>
         <description><![CDATA[<div>Película inspirada en hechos reales, narra la historia de Ron Clark, un apasionado y voluntarioso profesor que abandona su pequeña ciudad natal para dar clase en uno de los centros más problemáticos de Harlem, el barrio negro por excelencia de Nueva York. Para abrirse camino, deberá usar métodos poco convencionales, implantando reglas innovadoras en las aulas.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=A0Gn3pLVYbw" />
         <pubDate>2017-08-05 00:33:27 UTC</pubDate>
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         <title>La educación prohibida</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180156077</link>
         <description><![CDATA[<div>La Educación Prohibida es un documental que cuestiona las<br>formas de educación moderna, como así también la manera<br>de comprenderla, visibilizando experiencias educativas diferentes,<br>no convencionales, que plantean la necesidad de un<br>nuevo paradigma educativo.<br>Lo que propone el film es de alguna manera enriquecer y<br>disparar debates reflexivos acerca de las bases que sostienen la<br>escuela, fortaleciendo el desarrollo de una educación integral<br>centrada en atributos como el amor, el respeto, la libertad y<br>el aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=BPME2GHBe9s" />
         <pubDate>2017-08-05 00:54:01 UTC</pubDate>
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         <title>Akeelah and the Bee</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180156162</link>
         <description><![CDATA[<div> protagonizada por Laurence Fisburne, Ángela Basser y Keke Palmer, cuenta la historia de una joven niña del centro-sur de los Ángeles que crece en un ambiente modesto y quiere competir en el Concurso Nacional de Deletreo. Destacando el poder de las palabras y del saber mezclados con el espíritu competitivo, la película ilustra cuan lejos se puede llegar gracias a la autosuperación y al apoyo comunitario<br>En “Akeelah” se recuerda al espectador que este tira y empuja no siempre es suficiente, como en la vida misma. Evidente como que se ha de estar a un brazo de distancia para clavar un clavo con un martillo, aquellos que quieran realmente hacer diferencia deben querer sacarse de su cómoda rutina en las afueras para adentrarse en el centro de la ciudad. Otro punto clave de “Akeelah” es que la infraestructura humana no debe venderse a plazos, de hecho, es a veces más importante que la infraestructura física. Cuatrocientos años de supervivencia y desarrollo en América hablan por sí mismos claramente de las capacidades intelectuales de los Afro-americanos. El personaje de Akeelah es un ejemplo de lo que puede hacer una pequeña niña que quiere superarse a sí misma.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=mHkIN1dq5DQ" />
         <pubDate>2017-08-05 00:57:59 UTC</pubDate>
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         <title>La clase... entre les murs</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180156303</link>
         <description><![CDATA[<div>La escena inicial de la película nos sumerge en un aula, en una clase. Y prácticamente no saldremos de ella en toda la filmación. Frente a la clase, el protagonista del film es un profesor de francés. Esto cobrará, como veremos más adelante, su importancia.<br><br></div><div>Este profesor se halla poseído por una tenacidad casi sin límites, excesiva. Lleva su tarea con mucho más celo que sus colegas. Sostiene la escena, su docencia, más allá de lo previsible. Para esto echa mano a todo tipo de recursos: tanto pedagógicos como psicológicos. Intenta, por ejemplo, que sus alumnos “elaboren” los obstáculos que los limitan, o las historias que los retienen. Llegado el caso, deviene un terapeuta.<br><br></div><div>Hay otro exceso también y sobre todo del lado de los estudiantes del politécnico. La rebeldía de la que hacen gala supera en mucho lo esperable. Uno de los alumnos, por ejemplo, concurre a clases siempre sin sus útiles. Otra alumna se niega a leer, aún cuando el profesor se lo pide y exige firmemente.<br><br></div><div>En cierta forma, un exceso responde a otro. Ambos, hasta cierto punto, se equilibran. Podríamos incluso suponer un “pacto” que hace que las cosas se sostengan (de hecho, en otro plano, tal pacto existe: los alumnos son verdaderos alumnos de un colegio francés).<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=gqSAdlf9WDo" />
         <pubDate>2017-08-05 01:08:58 UTC</pubDate>
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         <title>Conducta: Mucho más que una película sobre educación</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180156495</link>
         <description><![CDATA[<div><em>Conducta </em>mide, con pasión y verismo, el estado de ánimo de la educación en los colegios en general, y más en concreto en Cuba.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=7RnZF99UThw" />
         <pubDate>2017-08-05 01:19:42 UTC</pubDate>
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         <title>Tizas de colores para una realidad gris</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180156600</link>
         <description><![CDATA[<div>"Ni uno menos" relata la odisea de una niña que con tan sólo 13 años, llega a ser profesora suplente en el colegio de una pequeña aldea. Con el fin de cumplir la promesa que se hizo a sí misma de mantener a todos sus alumnos en el colegio, se marcha a la ciudad y emprende una cruzada para recuperar a uno de ellos, un alumno de 10 años que ha abandonado el colegio debido a las dificultades económicas de sus padres.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=NdweoypaqjI" />
         <pubDate>2017-08-05 01:25:36 UTC</pubDate>
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         <title>Coaching &amp; Mentoring, nuevas estrategias académicas... El coach Carter</title>
         <author>juan_falmendarez</author>
         <link>https://padlet.com/juan_falmendarez/pxjvkpp49dqa/wish/180156677</link>
         <description><![CDATA[<div>Esta película refleja la importancia que tiene un entrenador y más cuando su equipo tiene malos resultados. Cualquier jugador tiene que tener confianza en su entrenador ya que es la persona que más conoce las virtudes y los defectos del equipo. Sin embargo, la función del entrenador Carter supera ampliamente el ámbito deportivo ya que se implica en que sus jugadores obtengan buenos resultados académicos para poder tener un futuro profesional adecuado.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=LZTYVez52Cw" />
         <pubDate>2017-08-05 01:29:57 UTC</pubDate>
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