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      <title>Remake of Fisicoquímica 3°A-PF- Nuestras conclusiones by Valentino Pettazi</title>
      <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o</link>
      <description>Una mirada de lo que he aprendido.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-12-07 16:57:02 UTC</lastBuildDate>
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         <title>En este portafolio podremos ver todos los contenidos dados este año, complementando con los videos, simuladores y visitas realizadas. Incluyendo todos los temas desde la energía nuclear hasta los enlaces químicos </title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710113</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>1-ENERGÍA NUCLEAR</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710114</link>
         <description><![CDATA[<div>A partir del uso de simuladores y videos, pudimos aprender de mejor forma como se realizan las fusiones, fisiones y reacciones en cadena, además de los peligros que esta posee como por ejemplo el caso de Chernobyl. Esto fue muy útil dado que este tema es complejo para imaginar y gracias a estos simuladores pudimos comprender mejor el tema. En esta unidad también realizamos una visita guiada a la planta AES, donde aprendimos los procesos realizados para obtener energía eléctrica y la comparamos con la energía nuclear, aprendiendo las ventajas y desventajas de cada una.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>2- Energía Calórica</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710115</link>
         <description><![CDATA[<div>Para este tema realizamos una experiencia de laboratorio la cual nos permitía aprender a medir, con instrumentos caseros, el calor específico de un elemento, además vimos videos sobre el equilibrio térmico lo que ayudó a comprender el tema </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>ENERGÍA RADIANTE</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710116</link>
         <description><![CDATA[<div>Este tema lo aprendimos de una forma muy curiosa, ya que lo dimos a través de una exposición grupal, donde a cada grupo le tocaba un tipo de energía radiante, como las ondas de radio, el espectro visible, las microondas, ETC. Estos grupos complementaron su explicación con una experiencia para concluir y demostrar en la práctica todo lo dado de forma teórica.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>ESTRUCTURA ATÓMICA -El modelo atómico actual-</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710117</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje de este tema también se dio de una forma especial, ya que primero aprendimos los contenidos teóricos sobre el modelo cuántico, las orbitales y los niveles de energía y finalizamos aplicando todo lo aprendido en una maqueta de un átomo a elección, representado con este modelo, que fue muy útil para comprender cómo era este modelo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>TABLA PERIÓDICA y su relación con la configuración electrónica.</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710118</link>
         <description><![CDATA[<div>Luego de aprender el modelo cuántico y la configuración electrónica, aprendimos que esta tenía una relación con la tabla periódica ya que sabiendo la distribución electrónica en los niveles de energía podíamos encontrar las propiedades del elemento, su grupo, su período, su ubicación en la tabla periódica, ETC. Esto lo complementamos con una tabla periódica interactiva donde podíamos ver muchas cosas e información de una forma muy interactiva y todo en el mismo lugar </div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>UNIONES QUÍMICAS- Las estructuras de Lewis</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710119</link>
         <description><![CDATA[<div>En esta unidad vimos los enlaces químicos y como dos átomos se pueden unir, a través de un enlace ionico o covalente, para crear una nueva molécula, pero esto debe cumplir ciertos requisitos como que tengan un determinado valor de electronegatividad y que en esta unión se logre que los átomos tengan 8 electrones perisfericos, para lograr que se parezcan al gas noble más cercano y también aprendimos cómo representar estos enlaces a través de la estructura de lewis, la fórmula mínima y la fórmula desarrollada</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>COMPUESTOS BINARIOS</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710120</link>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>Reacciones químicas y sus manifestaciones</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710121</link>
         <description><![CDATA[<div>Realizarán una presentación en Power point o PoW-toon</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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         <title>CIERRE Y DESPEDIDA</title>
         <author>vpettazi</author>
         <link>https://padlet.com/vpettazi/px2ep0ke43o/wish/306710122</link>
         <description><![CDATA[<div>En este año, aprendimos muchos temas interesantes de formas bastante diferentes a las habituales, lo cuál es una opción muy interesante para enseñar los contenidos de la materia de una forma más dinámica y con un aprendizaje adaptado a las nuevas tecnologías, como el blog, los videos, los simuladores, la tabla periódica interactiva, además de una visita guiada a AES. Lo bueno fue que para cada tema teníamos la posibilidad de aprender mediante estos recursos que estaban siempre a nuestra disposición y no solo para algunos temas. En mi opinión, este año dimos temas muy útiles y de una forma muy buena y divertida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-11-21 12:26:03 UTC</pubDate>
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